第502節(jié)
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就是氣氛反應(yīng)肯定比較平淡,不像演奏小提琴,特別實(shí)在。 ☆、851 親自上陣陪你玩 艾莉卡也是打著同樣的主意,所以有恃無(wú)恐。 反正這種看不清什么意思的鬼畫(huà)符,不可能像她的音樂(lè)那樣吸引眼球,吸引耳朵,寫(xiě)得好別人也壓根看不出來(lái)哪里好,就難以有什么好的反響,說(shuō)不定就比冷場(chǎng)好一點(diǎn)吧。 艾莉卡覺(jué)得這樣應(yīng)該足夠羞辱江,讓她自慚形穢了。 薩沃依小姐仍然覺(jué)得自己剛剛的小提琴演奏,簡(jiǎn)直就是天籟之音,驚艷眾人。 大家都沒(méi)跟她說(shuō)實(shí)話(huà),所以她仍然沉浸在自己臆想中。 素雪說(shuō)了要試一試,就站到了里克先生剛剛的位置上,讓薛靈蕓小姑娘給她裁了張大點(diǎn)的紙,薛小姑娘還悄悄輕聲問(wèn):“江jiejie,她是不是不喜歡你啊,故意的?” 素雪笑了笑,摸了摸她的腦袋:“是,所以我就陪她玩玩唄?!?/br> 薛小姑娘嘟卷起小嘴,不高興地瞧了艾莉卡一眼,順便給素雪加油鼓勁:“江jiejie你是最厲害的,不要讓她得逞!” “當(dāng)然不會(huì)?!彼匮┹p笑道。 “嗯!” 薛靈蕓點(diǎn)了點(diǎn)頭,又有些擔(dān)心,書(shū)法到底不比什么唱歌跳舞,能給人帶來(lái)直接的感官刺激,贊不絕口,大多人也只會(huì)淡淡說(shuō)聲“不錯(cuò)”而已。 胖胖的劉老師站在旁邊,仿佛隨口問(wèn)道:“江小姐學(xué)了幾年書(shū)法。” “挺久的吧,我也是從小學(xué)?!彼匮┱f(shuō)。 劉老師微點(diǎn)頭,表示知道了,從小學(xué)的話(huà),基本水平還是有保證的,但這位江小姐可是個(gè)大忙人,如果疏于練習(xí),也說(shuō)不好現(xiàn)在的水平如何。 書(shū)法想要大成,其實(shí)極難。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)書(shū)法的年輕人,到了一個(gè)程度,就不會(huì)再進(jìn)步了,大多都是如此。 “不過(guò)的確有些生疏了,我先試試?!彼匮┱汉霉P道。 傅校長(zhǎng)問(wèn):“江小姐打算寫(xiě)什么?” “一首詩(shī),有點(diǎn)長(zhǎng)?!彼匮┱f(shuō),“所以要讓你們等一會(huì)兒了?!?/br> “沒(méi)關(guān)系?!?/br> 大家都表示欣然,雖然外國(guó)友人們看不懂,但還是對(duì)江小姐的書(shū)法表示期待,最后怎么都要夸一下的,這是出自對(duì)她本人的尊敬。 只有艾莉卡冷眼瞧著,不過(guò)這回她走近了些,方便看清楚素雪寫(xiě)的東西。 她倒要看看她能寫(xiě)出什么花來(lái),寫(xiě)砸了,寫(xiě)不好,那最好不過(guò)了,她還能安慰安慰她幾句呢。 素雪還不知道自己在艾莉卡心里,已經(jīng)快戴上了一無(wú)是處的帽子。 此刻,她凝神閉氣,微微闔上眼睛,讓整個(gè)人都沉下來(lái)。 沉靜,沉心,進(jìn)入狀態(tài)。 外界的所有都摒棄遠(yuǎn)去,只剩下她手中的筆,面前的紙,還有心中如春水般流動(dòng)的詩(shī)句。 提筆,揮毫,利落優(yōu)美。 筆尖似有似無(wú)地落在潔白的宣紙上,時(shí)間仿佛在此刻停頓。 下一秒,忽然風(fēng)起云涌—— 由靜而轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛一息之間,筆尖走若游龍,回旋進(jìn)退,莫不神妙,提腕卻如舉重若輕,未有絲毫的滯礙,一筆一劃皆有節(jié)奏,時(shí)而松,時(shí)而緊,墨色浸潤(rùn)宣紙,鐵書(shū)銀鉤,逐豎行而下,真真飄若浮云,矯若游龍,令人嘆為觀止。 看素雪寫(xiě)書(shū)法真是一種享受。 “而春山是愛(ài)笑,明天我的路更遠(yuǎn)……” 圍在周?chē)娜藗?,連大氣都不管喘下一下,生怕打破了這流水行云般的氣勢(shì),恨不得它飛流直下三千尺,筆尖一直無(wú)窮無(wú)盡地走下去才好。 真正的一氣呵成啊…… 實(shí)在憋不住氣了,吃瓜群眾才捂住嘴巴,稍稍喘了口氣,生怕打擾到她。 學(xué)生們的嘴巴都張成了一個(gè)個(gè)小雞蛋,目瞪口呆。 第一次知道,寫(xiě)書(shū)法,還能寫(xiě)得這樣帥氣,飄逸瀟灑,氣勢(shì)驚人…… 一桿筆,便可名動(dòng)天下。 這樣的氣勢(shì)。 ☆、852 美好的詩(shī)歌 所有人的目光緊緊地跟著素雪揮動(dòng)的筆,一下都不敢眨。 他們仿佛看到了真正的“落筆如云煙”,美地驚心動(dòng)魄。 素雪寫(xiě)的節(jié)奏并不算快,而是時(shí)緩時(shí)緊,更有韻律之美,反而更讓人覺(jué)得酣暢淋漓,無(wú)論對(duì)于眼睛,還是身體,都是一種享受。 光是這份形、氣,就已經(jīng)凌駕于無(wú)數(shù)人之上。 劉老師臉色十分凝重,卻是因?yàn)楦形虻绞裁吹膰?yán)肅和專(zhuān)注。 他的心神緊緊跟著素雪落筆的節(jié)奏在走,似乎這樣就能夠體會(huì)到她此時(shí)的心境,縱逸的心流,從而激發(fā)自己的切身體悟,明心見(jiàn)性。 攝影師甚至都忘記了按動(dòng)快門(mén),或許是不敢按,生怕自己的異響,破壞了如此神妙的時(shí)刻。 整個(gè)教室靜地,只余筆尖輕輕刷過(guò)紙面的聲音,還有一室墨香。 時(shí)間打破了自己的節(jié)奏,在這里,只有一種時(shí)間—— 揮毫落筆的時(shí)間。 一切都遠(yuǎn)去,淡去,淡去,只有白的紙,黑的字,清晰無(wú)比。 最后一個(gè)字:筆。 鐵畫(huà)銀鉤,姿態(tài)橫生。 妙哉! 提腕,落款,擱筆,完成了。 與之同時(shí),素雪全身一松,從剛才的狀態(tài)里脫離了出來(lái)。 “啪啪啪啪——” 激烈的掌聲轟動(dòng)如雷,連班里的同學(xué)們,都激動(dòng)地鼓著掌,手都要拍紅了,半晌都沒(méi)有停下來(lái),似乎這還不足以表達(dá)他們的心情似的。 一個(gè)個(gè)都跟看了絕妙的表演似的,高聲贊嘆。 他們看的不是書(shū)法,而是藝術(shù)締造的過(guò)程,驚艷,震撼。 素雪無(wú)奈:“你們倒是先看看我寫(xiě)的內(nèi)容啊?!?/br> 傅校長(zhǎng)笑了:“江小姐,你這么厲害,寫(xiě)什么都是錦上添花,你就是只寫(xiě)一個(gè)字,我都愿意帶回去裱起來(lái)收藏的呢?!?/br> 薛靈蕓也一臉崇拜地說(shuō):“江jiejie,你真實(shí)太厲害了,我的偶像啊!” 劉老師也感慨苦笑道:“江小姐,你這水平,可不是會(huì)一點(diǎn)的水平,你也太謙虛了,你這要是只會(huì)一點(diǎn),我恐怕門(mén)都沒(méi)有入呢。今天真的很高興能認(rèn)識(shí)你,剛剛看了你的書(shū)法之后,我有了許多新的體悟,你幫了我很大的忙?!?/br> 劉老師還跟素雪真摯地握了下手,眼神很是認(rèn)真,估計(jì)這會(huì)兒可能迫不及待想去琢磨琢磨了。 他原本對(duì)素雪的書(shū)法水平并沒(méi)有太多的期待,她這個(gè)年紀(jì)的年輕人,練習(xí)書(shū)法,大多也只到好看的水準(zhǔn)而已,這種臨場(chǎng)發(fā)揮,更難說(shuō)。 沒(méi)想到她的水準(zhǔn),完完全全超過(guò)了平均線,而且不僅如此,更是直接超神,達(dá)到自己的風(fēng)格和境界,這真是……太太太難得了! 連他都要向江小姐學(xué)習(xí)。 素雪笑了笑,看向艾莉卡,意味深長(zhǎng)地問(wèn):“薩沃依小姐覺(jué)得我寫(xiě)的如何?沒(méi)有讓您失望吧?!?/br> 艾莉卡僵著一張臉,勉強(qiáng)露出笑容,天知道,她有多么失望,為什么這些人的反應(yīng)這么激烈,他們難道真的看得懂這莫名其妙的東西嗎?他們是聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)她嗎? “很不錯(cuò)?!卑蚩娉值?,“不過(guò)我對(duì)于書(shū)法理解不多,無(wú)法評(píng)判,也看不懂內(nèi)容。說(shuō)實(shí)話(huà),它對(duì)于我們來(lái)說(shuō),理解起來(lái)真的很困難。江小姐不愧是華國(guó)人,非?!瞄L(zhǎng)書(shū)法?!?/br> 其實(shí)艾莉卡一點(diǎn)兒都不愿意夸獎(jiǎng)她,她可一點(diǎn)兒都不覺(jué)得她擅長(zhǎng)這個(gè)有什么了不起的,不就是會(huì)寫(xiě)幾個(gè)字嗎? 真弄不明白這些華國(guó)人為什么這么激動(dòng),連代表團(tuán)的人也…… 眾人一時(shí)間嘰嘰喳喳,很是熱鬧,翻譯把他們的話(huà)翻譯給代表團(tuán)的人聽(tīng),代表團(tuán)的人又是一陣激烈的討論,甚至豎起了大拇指:“我就知道江很厲害,雖然看不懂她寫(xiě)的東西,但是剛剛她書(shū)寫(xiě)時(shí)的氣勢(shì),震撼到了我,我感覺(jué)到了,這是一種偉大的藝術(shù),與人息息相關(guān)的藝術(shù)?!?/br> “江又一次驚艷到了我,她的作品非常有氣質(zhì)和風(fēng)格,即使我們看不懂內(nèi)容,也能體會(huì)到它的美?!?/br> “江真是太謙虛了,你們?nèi)A國(guó)人平時(shí)都這么謙虛嗎?剛剛簡(jiǎn)直嚇到我了。不過(guò)我也很想知道江寫(xiě)的內(nèi)容到底是什么?” “我也很想知道,wendy!”奧利爾興奮地說(shuō)。 終于有人對(duì)內(nèi)容感興趣了,素雪開(kāi)口道:“那我先給你們念一遍,再解釋給你們聽(tīng)?” “ok!” “沒(méi)問(wèn)題?!?/br> “當(dāng)然?!?/br> 素雪隨口就來(lái): “而春山是愛(ài)笑,明天我的路更遠(yuǎn)。 馬蹄成了蝴蝶,彎弓射箭,走過(guò)綠林 我是那上京應(yīng)考而不讀書(shū)的書(shū)生。 來(lái)洛陽(yáng)是為求看你的倒影,水里的絕筆,天光里的遺容 挽絕你小小的消瘦,一瓢飲你小小的豐滿(mǎn) 就是愛(ài)情和失戀,使我一首詩(shī)又一首詩(shī) 活得像泰山刻石驚濤裂岸的第一筆?!?/br> 對(duì)于懂得中文的人來(lái)說(shuō),這首詩(shī)本身就有極美好的畫(huà)面感,再加上素雪的吟詠,美感還得往上再加十倍,她的聲調(diào)和韻律太過(guò)動(dòng)人,一下下地將人拉入詩(shī)中的畫(huà)面,韻致悠長(zhǎng)。 光是聽(tīng)著,就是一種享受。 無(wú)論傅校長(zhǎng)還是小朋們,都被素雪的聲音,完完全全吸引了過(guò)去,認(rèn)真地側(cè)耳傾聽(tīng)。