人家說“獻丑”，可能只是謙虛而已。

    ☆、847 換個教室吧

    不得不說，章老師真相了。

    素雪就是懶得跟艾莉卡斗這個，干脆就謙虛謙虛，不然她平時可不會這么謙虛。

    而她這么謙虛的時候，往往意味著，可能要放大招。

    其實章老師也算是小仙女的粉絲了，剛剛艾莉卡一點名，她瞧見素雪的時候，就激動了，至于什么薩沃依小姐，早就被她拋之腦后，忘了，記不得了。

    艾莉卡信了素雪的話，章老師卻是不信的，小仙女的音樂素養(yǎng)肯定很不錯，她還看過她高中時拿過的各種獎項呢，那水平怎么都比這位薩沃依小姐好得多。

    比起薩沃依小姐，她真的很想現(xiàn)場聽小仙女演奏一曲。

    可惜……

    她既然委婉拒絕了艾莉卡，就是完全沒有這個想法。

    倒是艾莉卡的話弄得大家真的以為，素雪不會樂器，水平差勁似的——僅對于那些不明真相的而言。

    素雪默認的態(tài)度，讓艾莉卡很高興，也愈發(fā)瞧不起她了。

    素雪不吭聲，卻不代表別人不表態(tài)，剛被艾莉卡踩了天賦不行要多練習(xí)，秦炎就握緊她的手，寵溺又篤定地說：“我覺得你現(xiàn)在就很棒，不需要再練習(xí)了?！?/br>
    這話不是跟素雪悄悄說的，而是用正常的說話音量說的。

    所以……艾莉卡也聽到了。

    那臉色，瞬間跟打翻了醬油瓶似的，即使是這樣，秦也覺得這個女人好？！

    他就不覺得這個女人很差勁，根本配不上他嗎？

    真是，不可理喻！

    大概就只有艾莉卡這么火大，其他人都是一臉又被秀了恩愛的表情，好了好了，知道你未婚妻在你眼里怎樣都是最好的，別人再怎么好都比不上她。

    傅校長察覺到詭異的氛圍，掩飾地清了清嗓說：“我們就不打擾章老師上課了，去別的教室看看吧，還有許多特色課程各位還沒有看到呢，我們要抓緊時間了……”

    傅校長這么一說，大家也紛擁著離開了音樂教室，去別的課上瞧一瞧。

    一路上，艾莉卡的心情都很不好，即使自己演奏了小提琴，而那個女人被證實水平差勁，不懂音樂，她的心情也完全好不起來，因為秦的一句話，就完全抹殺了她驕傲的事情，仿佛那根本就微不足道——她還不如那個什么都不會的亞裔女人！

    艾莉卡心中始終憋著一股氣，甚至更憋氣，臉色也一直不是太好。

    跟在她身旁的小陳都覺得，這位薩沃依小姐何必一定要自討苦吃呢，明明每次都被江小姐和秦先生懟回來了，江小姐有時候都懶得跟她爭呢。

    不過素雪今天還真的成功礙到了艾莉卡的眼，讓她吃了一肚子的氣。

    剛剛秦炎的助攻，又是一暴擊，成功親眼看到了艾莉卡變臉，精彩地不得了。

    “這女人剛才肯定想罵人，呵呵，憋死她。”殷諾跟在素雪他們身后，洋洋得意道，“老耍這些有的沒的手段，有意思嗎，她自己的小提琴拉地簡直無聊死了，看在代表團的面子上才鼓鼓掌，給她點顏色她就敢開染坊了?！?/br>
    素雪聳了聳肩，往秦炎懷里靠了靠，懶懶道：“估計之后還有得斗呢?！?/br>
    殷諾一臉無法理解：“這女人就這么想不開？”

    “被慣壞了唄。”素雪說。

    看艾莉卡那脾氣就知道，肯定從來都是要什么有什么的。

    殷諾恍然大悟：“我突然覺得，我的脾氣比起她來，不知道好到哪里去了?！?/br>
    “還真是?！彼匮┥酚薪槭碌攸c頭。

    幾人邊走邊聊，轉(zhuǎn)眼就到了下一個參觀課程，也有學(xué)生在上課。

    “這幾件是書畫課的教師，專門供學(xué)生學(xué)習(xí)書法和國畫，也是華國傳統(tǒng)文化中非常重要的組成部分，各位有興趣的話，可以親自嘗試一下——”

    “這里有兩間教室，一間在教書法，另一間在教國畫，大家可以隨意選擇參觀。”

    畢竟一個教室裝不下那么多人啊，教室里頭光是擺桌子就占了不少地方，鋪開寫書法，畫國畫，占地面積都比較大。

    素雪他們是等前頭的人選好了去哪件教室，才過去，跟著奧利爾的代表團進了書法課的教室，薩沃依兄妹則去了國畫課的教室，沒有來這邊。

    即使這邊只是裝了兩隊人馬，但看起來，幾乎把整個教室都快占滿了。

    講臺上，書法課的老師正在講解書法的相關(guān)知識。

    “顏體剛開始并非像你們現(xiàn)在看到的如此，它是從瘦長型變?yōu)榉秸停诓及咨蠝p少了字間間的空白使趨于茂密，追求的是用筆上沉著、雄毅，以健力立骨體，敷之較厚之rou彩……”

    老師邊講，這邊代表團的翻譯邊幫忙翻譯，雖然挺難翻的，但還是盡量解釋了。

    不過翻譯對于書法也是個半吊子，完全照搬老師的說法，外國人不一定能聽得懂，因為概念的表達形式需要轉(zhuǎn)換，所以素雪就幫忙翻譯了一下。

    一行人邊聊著，邊在教室里逛著，圍觀學(xué)生們之前完成的作業(yè)，惹地不少學(xué)生坐立不安。

    本來素雪剛進來的時候，學(xué)生就已經(jīng)按捺不住驚呼了，好不容易被按下來，這回偶像在自己身旁轉(zhuǎn)悠，誰能淡定??？但是現(xiàn)在在上課，他們還想再偶像面前好好表現(xiàn)呢，就盡量乖乖坐著聽課，不能讓偶像看到自己不好好學(xué)習(xí)的一面。

    終于，等到老師講完理論的部分，學(xué)生們可以自由臨摹了，大家才大膽向素雪瞧去，卻又不知道該說些什么，只能眼巴巴地?zé)o比渴望地瞧著。

    他們老早從同學(xué)那兒得知了小仙女來到學(xué)校的消息，卻沒想到，他們竟然會來到自己的課堂上——太驚喜了！

    突然感覺上學(xué)也是一件無比幸福的事情。

    “這些學(xué)生也太可愛了吧?！彼匮┰缇褪盏綗o數(shù)火熱的目光，看他們一個個像只可愛的小動物似地瞧著她，真是讓人招架不住。

    秦炎也道：“看來這所學(xué)校里全是你的迷弟迷妹，到底是幸還是不幸？”

    到哪兒都有人對自己女朋友虎視眈眈，隨時要表白。

    素雪轉(zhuǎn)過頭，笑瞇瞇道：“雖然迷弟迷妹那么多，但是我知道你是最喜歡我的，頭號粉絲，對吧！”

    秦炎勾唇一笑：“答對了，但是沒有獎勵?！?/br>
    ……

    ☆、848 偶像的夸獎

    代表團的人中文都不咋樣，能看懂書法才有鬼了，只有個別對華國文化有些研究，能點評一番，不過學(xué)生們的水平，也沒有什么特別值得鑒賞的。

    倒是看著學(xué)生們寫，代表團的各位都蠢蠢欲動。

    攝影師們和傅校長也蠢蠢欲動，就等著你們寫，他們好拍出來寫新聞呢。

    “卡斯德伊先生要不要試一試？”傅校長笑瞇瞇地問。

    奧利爾聞言，摸了摸鼻子，有點心虛，還是不要了吧，他也試過這玩意兒，但是根本寫不好啊。

    雖然說寫不好也沒關(guān)系，外國人寫得好才奇了怪呢，主要是為了體現(xiàn)中外的友好交流，寫一幅字更有意義，不過心機boy奧利爾還是不想獻丑，就點了自己代表團里頭一個懂點華國文化的里克先生出來：“里克，你來試試？”

    里克先生笑容燦爛地出列，躍躍欲試。

    甚至還自己磨了墨，雖然動作有點笨拙，但看起來比別的那些一點都不懂的，還是有兩把刷子的。

    “里克先生學(xué)習(xí)過書法？”傅校長笑瞇瞇地問。

    “了解過一些，練習(xí)的時間不多。”里克十分謙虛道，笑地跟傅校長一樣和藹，還有點靦腆，非常斯文的一位教授。

    “里克先生想寫些什么，相知無遠近，萬里尚為鄰怎么樣？”傅校長交談時用的是外語。

    里克先生也聽懂了，頻頻點頭：“當然，這很不錯。”

    傅校長隨即轉(zhuǎn)身道：“劉老師，讓我們的小同學(xué)也寫一幅吧，這樣更有意義?！边€可以互贈，傳為一段佳話，傅校長想得倒是挺多的。

    另一層原因，是怕里克先生不會寫中文，讓同學(xué)先寫一幅，也好做個示范。

    畢竟里克先生的話聽起來，他了解書法相關(guān)的理論，但在實踐上估計是個菜鳥，可能中文都不怎么通，更別說隨手就寫出來了。

    有些胖胖的劉老師沉著地點了點頭，掃了眼全班學(xué)生，隨即點名了一位扎著馬尾的女孩子：“薛靈蕓，你來寫一幅吧?！?/br>
    “好的，老師?！北稽c名的女孩子，并沒有表現(xiàn)出太多的訝異，她既然能被劉老師點名，那就證明平時書法功底肯定很不錯，說不定經(jīng)常被老師拉出來單獨做示范，已經(jīng)習(xí)以為常。

    不過今天，因為來賓的特殊，讓人額外多了些激動緊張。

    薛靈蕓現(xiàn)在隨時都可以開始寫，只要有恰當?shù)募垼骸袄蠋煟瑢懾Q幅嗎？”

    “嗯，豎幅吧?！眲⒗蠋燑c頭。

    “我來幫你吧?！彼匮┐嗦暤溃叩窖`蕓身旁，幫她鋪好宣紙，鎮(zhèn)好。

    小姑娘瞧見是她，臉蛋紅了紅，呼吸節(jié)奏都有點亂了。

    這可不行啊……素雪淡笑著眨了眨眼睛，湊近輕輕拍了拍她的肩膀，同時，指尖仿佛有什么東西彈動了出來，讓小姑娘身邊的氣場微微一變：“放輕松，劉老師既然指名了你，肯定是因為你的書法很不錯——加油?！?/br>
    話音落下，薛小姑娘依舊臉蛋紅潤地點了點頭。

    不知道為什么，小仙女的話仿佛有魔力似的，真的讓她不緊張了，反而進入了一種非常放松，舒服的狀態(tài)，全身又很有力氣，仿佛大筆一揮，就能盡情揮灑，酣暢淋漓。

    她對自己更有自信了。

    事實上，能夠得到偶像的夸獎，本身就是一件十分鼓舞人的事情。

    語言是有力量的，文字亦是，多善言，少惡語，益人益己，千萬不要吝嗇于一句贊揚，也許你的一句話，就能鼓舞一個人。

    人本身就是非常依賴于他人的認可和理解而活著的。

    大多人都不能免俗。

    就像素雪的話也奇妙地讓薛小姑娘充滿了自信，當然，這其中還加了點小小的輔助手段，但也是在她被鼓舞起自信的基礎(chǔ)上，更上一層。

    ☆、849 一首詩

    磨墨，揮毫。

    眾人團團圍著薛靈蕓小姑娘瞧了好一會兒。

    傅校長讓寫的是一句詩：相知無遠近，萬里尚為鄰。

    還是挺應(yīng)景的，當然，這句話也挺萬金油的，很多場合表達友誼都能用，不過怎么也比單單一句“友誼地久天長”要好，外國友人倒是沒什么，他們自己都要看厭倦了。

    華國文化洋洋灑灑千年，瑰麗雋永的詩詞無數(shù)，寫來寫去都是“友誼地久天長”，實在太坑爹。

    但詩詞的韻律和美好，外國人真的很難理解，就像外國詩歌翻譯過來，也會流失諸多韻味，這是很正常的事情。