“我…我自己來(lái)。”

    小美怯懦地說(shuō)完，不是把目光瞅向了手機(jī)而是瞅向了齊光。

    木里豈看不出她的心思，微微側(cè)身就站到了她和齊光中間，擋住了她的視線，并遞給她一個(gè)凌厲的眼神。

    小美被嚇得身子抖得厲害，可還是想做垂死掙扎。

    “昨天…昨天難道不是您親口在我耳邊說(shuō)，那天我給老師打電話，是您接的。您那天還說(shuō)，你們都一眼看上的人，能沒(méi)有人早早下手啊。我沒(méi)有說(shuō)謊，你的確說(shuō)過(guò)他是你男朋友。你…你大魔頭做事從來(lái)都敢作敢當(dāng)，怎么這次就慫了不敢認(rèn)了？”

    從您到你到大魔頭，小美這心理過(guò)程，顯然最后是豁出去了。

    可木里哪里是慫了，她只不過(guò)是想再確認(rèn)一次剛剛自己的耳朵有沒(méi)有出問(wèn)題，方才她又多想了下，齊光那種人沒(méi)有任何理由把小美從黑名單里拉回來(lái)，所以小美給他打電話，他手機(jī)會(huì)響這件事絕對(duì)不正常。

    不過(guò)似乎齊光已經(jīng)看不下去了，沒(méi)等木里回答小美的話，就說(shuō):“行了，你們這群小丫頭，就別拿老師的事八卦了，上課了上課了?！?/br>
    他從人群中走出去回到講臺(tái)上，真的一副要講課的樣子。

    可其他人只有稀稀拉拉的幾個(gè)人走了，大部分人好像還想聽(tīng)木里說(shuō)一個(gè)結(jié)果，并未離開(kāi)。

    “快，聽(tīng)話，都回到座位上，別在這耽誤……”

    齊光是不想讓木里為難，可是他的話說(shuō)到半截，木里的聲音卻響了起來(lái):“我哪里有說(shuō)你說(shuō)謊了，不管當(dāng)初說(shuō)那些話出于什么原因，但我做過(guò)的事從來(lái)都不會(huì)推脫?！?/br>
    她這是承認(rèn)了？承認(rèn)是老師女朋友了？

    所有人都是用這樣疑惑的眼神齊哄哄地看向了木里。

    齊光更甚，他驚訝的感覺(jué)自己瞳孔都大了。她…她竟然當(dāng)著這么多同學(xué)的面變相承認(rèn)她是他女朋友？

    所有人都在驚訝錯(cuò)愕中，包括小美，她沒(méi)想到自己破罐子破摔，還真讓木里承認(rèn)了。

    然而讓她更沒(méi)意料到的是，木里哪怕承認(rèn)了，卻也還是逼近了她。

    “我從一開(kāi)始就沒(méi)說(shuō)你說(shuō)謊，只是讓你給他打個(gè)電話而已，你這么猶猶豫豫地做什么？”

    小美已察覺(jué)到，大魔頭在說(shuō)那句話時(shí)，她的手已經(jīng)到了她拿著手機(jī)的手邊，好似她再不給老師打電話，大魔頭就會(huì)直接將她的手機(jī)搶走。

    可是她不明白，大魔頭既然都承認(rèn)了她做過(guò)的那些事，為何還要矯情手機(jī)的事。

    然而這次大魔頭沒(méi)再給她機(jī)會(huì)，在她還在想那些想不通的問(wèn)題時(shí)，已經(jīng)奪過(guò)了她的手機(jī)。

    其他人也不懂為何木里要執(zhí)著于此，但齊光在看到木里搶了小美的手機(jī)后，渾身的毛孔都立了起來(lái)。

    他終于知道，木里其實(shí)一直在裝，她早就站在了教室門外，聽(tīng)到了剛剛那些女生們說(shuō)得話，更聽(tīng)到了小美給他打電話時(shí)他的手機(jī)響了。

    她這是赤裸裸地懷疑了他。

    木里并不知道齊光的手機(jī)號(hào)，但她知道在小美通話記錄最上面那個(gè)手機(jī)號(hào)碼一定是齊光的，她掃了一眼，沒(méi)有任何猶豫的按下了撥號(hào)鍵。

    然而木里的手指還差一點(diǎn)就挨到小美手機(jī)屏幕的時(shí)候，時(shí)間突然頓住。

    齊光是很想想出一個(gè)萬(wàn)全之策，讓他能在木里那兒蒙混過(guò)關(guān)，可是看到木里拿過(guò)小美的手機(jī)后，片刻都沒(méi)猶豫就要給他打電話，他心急了，才會(huì)頭腦簡(jiǎn)單到，哪怕就這一刻，能騙到木里也好。

    可是當(dāng)他要去拿木里握著的手機(jī)時(shí)，突然聽(tīng)到了一聲響。

    瞬間他耳朵直立，一眼瞟到了教室后方。

    幾乎所有同學(xué)都一動(dòng)不動(dòng)地站著，要不坐著，雖然姿勢(shì)各異，但看起來(lái)相當(dāng)自然。唯獨(dú)教室最后一排，兩排桌子中間有個(gè)學(xué)生趴在地上，齊光看不到他的臉。

    說(shuō)不上有多懷疑，齊光瞬間移動(dòng)了過(guò)去，讓他詫異的是，那個(gè)趴著的學(xué)生竟然是安可喬。

    先前不懷疑，現(xiàn)在也有些懷疑了，剛剛那一聲響定是安可喬弄出來(lái)的。

    納悶安可喬為什么沒(méi)逃走的時(shí)候，齊光看到他的褲腿被旁邊桌子上的螺絲釘掛住。齊光猜測(cè)他不是沒(méi)想逃，而是沒(méi)來(lái)得及，所以將計(jì)就計(jì)。

    那既然他裝，齊光又怎會(huì)不成全他。

    齊光在他眼前左左右右上上下下看了好一陣，見(jiàn)安可喬連睫毛都沒(méi)眨一下，實(shí)在佩服。

    所以他沒(méi)有選擇直接把他叫醒，而是蹲在了他的下半身處，準(zhǔn)備趁機(jī)瞧一瞧，安可喬的腿到底有沒(méi)有受傷。

    齊光故意慢吞吞地把安可喬的褲腿往上推，還有意無(wú)意地將手指蹭在安可喬的腿上，他倒要看看安可喬有多么大的定力。

    眼看著快把安可喬的褲子推到小腿肚了，安可喬的兩條腿突然彈起，朝齊光橫飛了過(guò)來(lái)。

    不過(guò)齊光提前看出了安可喬雙腿的顫動(dòng)，縱使安可喬用的勁兒再大，齊光還是死死抓住了剛剛給他挽褲腿的那條腿。

    安可喬又嘗試了幾次，都沒(méi)能逃脫于齊光的手掌，甚至后來(lái)雙腿都被齊光鉗制住了。

    “沒(méi)想到真的是你。”

    縱使萬(wàn)般懷疑，沒(méi)有實(shí)打?qū)嵉目匆?jiàn)，也不敢百分之百的確定，此刻，齊光是可以肯定了，這個(gè)安可喬絕對(duì)參與了最近的很多事。

    齊光本想一一質(zhì)問(wèn)，聽(tīng)到安可喬親口承認(rèn)他做過(guò)的那些殘忍之事。以便可以拿給木里，讓她們堂堂正正的將安可喬抓起來(lái)。

    可是齊光沒(méi)想到，安可喬竟絲毫不受腿的影響，一個(gè)招手，讓他后面的一個(gè)椅子飛了起來(lái)，直撲到了齊光的背上。

    因?yàn)樘龊跻饬?，所以齊光閃躲不及，后背被狠狠一擊，雙手也跟著松開(kāi)了安可喬的腿。

    安可喬趁機(jī)就想逃，可齊光沒(méi)等他站直身子，就忍著傷痛，又從后面給了他雙腿一腳，安可喬瞬間又倒在了地上。齊光立馬欺身而上，攥住了他的雙手，讓安可喬再也動(dòng)彈不得。

    “讓你逃了一次，兩次，你以為你還能每次都那么幸運(yùn)？”

    齊光朝安可喬大吼一聲，安可喬身子未動(dòng)，看似老實(shí)，可一個(gè)眼神，就讓離他們最近的一個(gè)男同學(xué)飛撲了過(guò)來(lái)。

    當(dāng)然齊光的一個(gè)眼神也能讓那男同學(xué)又退回去。

    可是一而再再而三的總?cè)菀谆靵y，尤其是后來(lái)一群學(xué)生飛撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，齊光一個(gè)分神，就可能讓學(xué)生空撲到墻上頭破血流。

    只能說(shuō)齊光還不夠狠，做不到像安可喬那樣，任何人都可以利用，甚至置他們于死地。

    來(lái)來(lái)回回間，安可喬最終還是逃脫了齊光的手掌心，因?yàn)樗昧四纠铩?/br>
    齊光在看到木里飛撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，木里已經(jīng)離他很近，他沒(méi)有做到像對(duì)待別的同學(xué)那般斷然，所以在拯救其他同學(xué)的時(shí)候，木里直撲到他身上，并把他推倒。

    而那時(shí)安可喬趁機(jī)逃了，并且給齊光留下了個(gè)大難題。

    安可喬逃走的時(shí)候，把凍結(jié)的時(shí)間解了封。所以他剛一走，教室里的學(xué)生都動(dòng)了。而齊光沒(méi)有又頃刻間把時(shí)間定住，是因?yàn)槟纠飺涞顾麜r(shí)，非常巧妙地吻上了他的唇，所以他完全被那個(gè)吻驚住，而忘了有任何反應(yīng)。

    木里想必比他還要驚訝，因?yàn)樵谒挠洃浝?，她?yīng)該站在講臺(tái)附近，正拿著小美的手機(jī)要給他打電話，可是現(xiàn)在居然莫名其妙的壓在他身上，正在吻他。

    她一定會(huì)很羞愧吧，各種想不通。

    然而他想怎么挽救也已經(jīng)都晚了。

    在他們彼此驚訝而忘了有所動(dòng)作時(shí)，全班的學(xué)生基本都圍了過(guò)來(lái)，用一張張不可思議的臉盯著她倆。

    “你們…你們?cè)趺磿?huì)…會(huì)在這里接吻？”

    接吻二字一出來(lái)，木里耳朵里嗡的一聲響，才意識(shí)到自己正在做什么，猛地從齊光身上爬了起來(lái)，臉也瞬間紅到了耳根子。

    “你們，你們什么時(shí)候來(lái)到教室后邊了，剛剛不還跟我們一起，怎么突然就，就在這里接起了吻來(lái)?！?/br>
    說(shuō)這話的人是剛剛趕過(guò)來(lái)的小美。

    木里也想知道她跟齊光怎么會(huì)突然到了教室后邊，還當(dāng)著大家的面做了這么羞愧的事。

    更想不通的是，為何是她壓在齊光的身上，她難道是太在意昨晚那個(gè)似真似假的吻了嗎？所以才會(huì)撲倒了他？可這也不可能啊，這又不是夢(mèng)，她怎么可能那么饑渴的控制不住。

    所有的不解只能化作眼神，望向了齊光。

    意外地是齊光很艱難地才從地上站了起來(lái)，好似她當(dāng)初很兇猛地把他撲倒一樣。

    縱使她不在乎別人的目光，可是被這種事讓別人投來(lái)異樣的目光，木里還是第一次體會(huì)到，真的是比別人說(shuō)她各種壞都讓人難堪。

    “呀，還是第一次見(jiàn)到大魔頭這么抬不起頭的模樣，真想拍下來(lái)，下次用來(lái)懟她?！?/br>
    “這倆人也太忍不住了吧，居然在給學(xué)生上課的時(shí)候，做出這么齷齪的事。”

    “別人又不是不信她是老師的女朋友，用得著這么做給別人看嗎，不嫌丟人?！?/br>
    “人家是暮都響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竽ь^，人家怕過(guò)什么?！?/br>
    “她腳踏多少只船啊，有一個(gè)那么優(yōu)秀的丁宇還不夠，還在一直禍害別人，真是暴殄天物。”

    “不過(guò)，他們?cè)趺赐蝗痪偷浇淌液筮吜?，剛剛不還跟咱們一起站在講臺(tái)那嗎？”

    “我怎么也到后邊了，我明明沒(méi)來(lái)后邊啊，怎么回事？”

    “我為沒(méi)來(lái)后邊?。俊?/br>
    “這老師也是，本來(lái)還挺喜歡他的，怎么能做出這種事呢，太讓人失望了?！?/br>
    一時(shí)間，蜚語(yǔ)風(fēng)起云涌，沒(méi)一句入耳的話。

    木里幾次張口想說(shuō)些什么解釋，每次話到嘴邊又生吞了回去，因?yàn)樗B自己都不知道怎么回事，又怎么可能解釋得清楚。

    她也忘了還想問(wèn)安可喬筆跡的事，所以低頭走時(shí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)教室里并沒(méi)有安可喬。

    她生平第一次不氣宇軒昂地，略帶逃跑似地，離開(kāi)眾人的視線。

    看著她那么狼狽地走掉的時(shí)候，齊光很心痛，他很想替她說(shuō)些什么，可是這真不是一件能解釋清楚的事。

    原本簇?fù)硭娜巳?，終于因?yàn)檫@件事都離他離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他再講課下面也少了應(yīng)答聲，甚至死寂的很。

    雖然這件事有點(diǎn)弄巧成拙，但在意料之外能發(fā)現(xiàn)安可喬這個(gè)的意外，也算沒(méi)白受苦一場(chǎng)。

    只是，就是有些委屈木里了。

    今天下課后，除了小美過(guò)來(lái)問(wèn)了他句“到底怎么回事？”，沒(méi)有其他學(xué)生圍過(guò)來(lái)。

    齊光本沒(méi)想理她，可是她又追問(wèn):“您不是把我拉黑了嗎？為什么我課間的時(shí)候給你打電話，你的手機(jī)會(huì)響。而我上課的時(shí)候又給你打過(guò)電話，你的手機(jī)根本沒(méi)反應(yīng)。到底怎么回事？”

    “你聽(tīng)錯(cuò)了吧?！?/br>
    “我聽(tīng)錯(cuò)？當(dāng)時(shí)可不止我一個(gè)人聽(tīng)到。”

    “是嗎？”

    “還有，你跟大魔頭，不，你女朋友，為什么會(huì)突然到教室后邊做那種事？你們?cè)趺醋龅降?，為什么就能在我們眼皮子底下去到那么遠(yuǎn)的地方，我們還一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)？你們……”

    “小美?！?/br>
    “嗯？”

    第一次聽(tīng)到老師叫自己的名字，一直喋喋不休地小美，突然頓住望向了老師的臉。

    誰(shuí)知老師的臉慢慢靠向了她，她頓時(shí)臉紅心跳，以為老師想要對(duì)她做點(diǎn)什么，比如，溫柔地摸摸她的臉，或者…做剛剛他與木里做過(guò)的那種事。

    然而老師只是把頭探過(guò)來(lái)，并沒(méi)有多靠近她，淡漠地望著她的眼睛說(shuō)了一句:“你好奇的太多了?！?/br>
    小美頓默了幾秒，再反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)離開(kāi)了教室。她緊追出去朝老師還沒(méi)走遠(yuǎn)的背影喊到:“我說(shuō)我叫小美，你還記得我嗎？”

    齊光在心里默默回應(yīng)，記得啊。只是小美已不再記得今日發(fā)生的事。

    齊光走到樓道盡頭的時(shí)候，本想著如果四下無(wú)人，他就直接消失，去清姐那讓她幫他看看后背的傷。

    這最后一節(jié)課，其實(shí)他一直在忍，幾次傷口疼得他都不想講話，卻還是硬堅(jiān)持了下來(lái)。

    可誰(shuí)知樓道盡頭處木里正抄著胳膊站在那里，好似一直在等他，見(jiàn)他過(guò)來(lái)后就站直了身子，并走近了他說(shuō):“你是不是該跟我解釋解釋今天發(fā)生的事？”