什么二尾狐貍！他們當(dāng)初真是太蠢了！那就是一個(gè)可怕的災(zāi)星。

    自從那只狐貍被武櫻強(qiáng)要過來后，他們就開始倒霉。

    不管走到哪里都會(huì)被幻獸追著跑，最后幾十人的隊(duì)伍就剩下了那么一兩個(gè)。

    若不是有傳送卷軸在程月清也要永遠(yuǎn)留在東皇山脈中，成為那些幻獸嘴里的食物。

    程月清左手捂住自己的右胳膊，又胳膊結(jié)痂的傷到現(xiàn)在還隱隱作痛。

    程月清不會(huì)忘記那只狐貍，不但讓那些幻獸追殺他們，還搶走了他們身上所有的東西，打碎了心底的驕傲，讓程月清體會(huì)到絕望不堪。

    從高高在上的九小姐變成了狼狽不堪的小乞丐。

    陸花月眨眼，一臉無辜道“這位學(xué)妹還請(qǐng)放下你的手，我們并不認(rèn)識(shí)你，若是想要搭訕請(qǐng)換一種方式?！?/br>
    沒能將人給坑死在東皇山脈里真是可惜。

    “不認(rèn)識(shí)！好一個(gè)不認(rèn)識(shí)！你們等著吧！”程月清這一世不會(huì)再沉醉在陸花月的顏上。

    七八家的幻師沒能從東皇山脈出來，這筆賬已經(jīng)算到陸花月三人頭上。

    陸花月看著消失在售賣街頭的程月清，彎起唇角。

    陸花月三人回到學(xué)院里，直接再次升級(jí)到了地幻師天蘊(yùn)班。

    帝國(guó)幻師學(xué)院的地幻師們只要達(dá)到地幻師五級(jí)，隨時(shí)可以申請(qǐng)畢業(yè)，他們已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面，學(xué)院能交給他們的已經(jīng)很少了。

    修煉這一條路始終靠自己，幻師學(xué)院的導(dǎo)師們能做的就是引路。

    地幻師們偶爾也會(huì)到低年級(jí)去客串一把助教，調(diào)教一下學(xué)弟學(xué)妹們。

    陸花月三人不過才十來歲就已步入到地幻師，帝國(guó)學(xué)院還能留他們多久。

    “你們?nèi)齻€(gè)可愿意做一會(huì)助教？”地幻師級(jí)的導(dǎo)師是一位圣幻師，他發(fā)現(xiàn)自己好像并不能交給這三個(gè)孩子什么。

    這三個(gè)孩子注定會(huì)很快離開學(xué)院，在大陸上揚(yáng)名，在他們離開之前，怎么也要為學(xué)院發(fā)光發(fā)熱一下。

    將來名揚(yáng)大陸時(shí)，他們暮日帝國(guó)和學(xué)院都能被人提及。

    在還沒有成長(zhǎng)起來之前，暮日帝國(guó)和帝國(guó)學(xué)院愿意成為他們的后盾。

    這是暮日帝國(guó)國(guó)君親自囑咐給圣幻師的話。

    “我們么？”陸花月指了指自己，他們現(xiàn)在雖然長(zhǎng)高了不少，可他今年才九歲不到，就要去給新生們當(dāng)助教，那些人會(huì)服氣？

    陸花月沉思片刻后點(diǎn)頭答應(yīng)，他們成長(zhǎng)太快了并不是什么好事。

    任何一個(gè)世界都嫉妒天才，越是妖孽的天才越是不容易成長(zhǎng)，他們應(yīng)該好好在學(xué)院里待上些年頭，等到成長(zhǎng)到可以獨(dú)當(dāng)一面時(shí)再出現(xiàn)世人眼中，或許會(huì)更好。

    陸花月拿著課本和戒尺跟在一位地蘊(yùn)班導(dǎo)師身后，一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室中。

    教室里剛?cè)雽W(xué)沒多久的幻師們正在討論著什么八卦，看到導(dǎo)師和陸花月進(jìn)教室后，停止喧鬧。

    地蘊(yùn)班的學(xué)生們好奇看著跟著導(dǎo)師站在上面的陸花月，這個(gè)少年是誰(shuí)看起來好像年級(jí)和他們差不多，難道是走后門來的學(xué)生？

    幾個(gè)坐下下面的學(xué)院眼中露出鄙夷。

    陸花月看著坐在教室里的學(xué)生，將他們的眼神收入眼底，想不到那程月清和蘭亦芳也在地蘊(yùn)班，真是太有緣分了。

    一個(gè)驕傲自大仗著家族為非作歹，一個(gè)外表嬌弱內(nèi)心深沉黑暗的女子。

    前一世陸花月遇到蘭亦芳時(shí)，就被她的外表欺騙，認(rèn)為蘭亦芳是個(gè)很好的解語(yǔ)花。

    陸花月在看女人的眼光上很眼瞎，對(duì)所有圍在他身邊的女人沒有一個(gè)了解的。

    看似溫柔的白蓮花，都是黑心蓮。

    聽著導(dǎo)師介紹自己，陸花月思緒回歸。

    地蘊(yùn)班的新生們炸鍋了，這個(gè)看上去和他們差不多年紀(jì)的少年竟然是助教。

    程月清憤恨握拳，蘭亦芳目光微閃。

    “今天我們就來說說如何運(yùn)用幻力，你們的幻力……”地蘊(yùn)班導(dǎo)師開始講解，而助教陸花月按照導(dǎo)師的講解在一旁做演示。

    一絲淡紅色幻力凝聚在手心上，慢慢開放出一朵淡紅色小花，然后在由花變成了一只小鳥在教室里飛舞，小鳥慢慢變成無數(shù)幻蝶煽動(dòng)著翅膀飛舞在學(xué)生周圍。

    片刻后又化作一片片紅色樹葉凝聚在一起，然后變成了一頭有些萌的小幻獸，好奇在教室里蹦來蹦去。

    最后，變成一只迷你小鹿一躍回陸花月手心中，恢復(fù)它原本的形態(tài)。

    “幻力的掌控境界，就像你們剛才看見陸助教演示的這樣，你們什么時(shí)候能讓自己體內(nèi)的幻力在你們掌控下隨著心意改變形態(tài)，那你們就算真的將一身幻力融會(huì)貫通?！?/br>
    “現(xiàn)在按照我剛才講的要素各自練習(xí)?！睂?dǎo)師離開教室，陸花月作為助教要一直等到下課。

    地蘊(yùn)班學(xué)生們好奇看著陸花月，想要凝聚幻力于手上，卻不得其法。

    為何在這位助教手里這樣簡(jiǎn)單，他們卻怎么也不得竅門。

    明明他們也是按著導(dǎo)師說的方式去做的呀，怎么體內(nèi)的幻力就是不能漂浮在掌心。

    “陸助教，您能給我們講解一下要如何將幻力凝聚到手心里么？”教室里一位皮膚微黃的少年鼓起勇氣走到陸花月面前請(qǐng)教。

    “想要將幻力隨意凝聚在手心中，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你們體內(nèi)的幻力足夠多，然后……”陸花月作為助教，只要同學(xué)們有疑問他知道的都要替他們解答。

    替學(xué)弟們解答，也是自我鞏固。

    看著陸花月再一次演示，地蘊(yùn)班的新生們眼中露出崇拜之色，只有自己嘗試過才知道這有多難。

    下課鐘聲響起，陸花月拿著書本和戒尺離開教室。

    剛走出沒多遠(yuǎn)，就有兩個(gè)少年拘謹(jǐn)而興奮和陸花月打招呼。

    “見過陸學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)來這里是來找人的?”同陸花月說話的是上一屆新生地蘊(yùn)班的學(xué)生，剛好他家弟弟就在今年的地蘊(yùn)班上課。

    “不，我是地蘊(yùn)班的助教。”陸花月微微一笑著離開，留下兩個(gè)少年在原地驚嘆。

    “哥，你認(rèn)識(shí)陸助教？”微胖少年自教室里走出來，剛好看到自家哥哥和陸助教說話。

    “當(dāng)然認(rèn)識(shí)了，陸學(xué)長(zhǎng)可是和我們同一屆進(jìn)學(xué)院的，真是不能比呀，想不到他們現(xiàn)在都成助教了?！?/br>
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