第11節(jié)
最了解方睿軒的柳生,沒有預(yù)料到小肚雞腸發(fā)作的方宅男因?yàn)樗觳仓馔夤眨砩系臅r(shí)候把他折騰得夠嗆,第二天吃早飯的時(shí)候都沒有出現(xiàn)在飯桌上。 “師傅,師母怎么不來(lái)吃飯?!币呀?jīng)完全接受了方睿軒決定要聽爹爹話把方睿軒夫夫當(dāng)做親爹親娘一般孝順的沈惠明關(guān)切地詢問道。 “你師母腰疼,躺在床上休息呢?!狈筋\幠槻患t氣不喘地道。 “嚴(yán)重嗎,我一會(huì)兒讓沈栓去請(qǐng)大夫吧?!?/br> “咳咳,”被粥嗆了一口的方睿軒狠狠咳嗽了一下,“沒事,休息一下就好了,不是什么大事。” “那我就放心了。”沈惠明一本正經(jīng)的回答道,安心坐下來(lái)吃飯。 方睿軒被沈惠明這么一打岔,看著安安靜靜吃飯的胡志宣,在想要到底要不要設(shè)立個(gè)食不言寢不語(yǔ)的規(guī)矩。 看這兩個(gè)小鬼的表現(xiàn)看來(lái)商戶并不注重這個(gè)。他其實(shí)也不注重,但若是現(xiàn)在不嚴(yán)格要求,徒弟以后出去以后丟了人怎么辦。 而且中國(guó)人傳下來(lái)的很多東西都是斷章取義傳下來(lái)的,當(dāng)初他先聽說(shuō)了古代人講究食不言寢不語(yǔ)。后來(lái)不知是從哪里知道了,中國(guó)人飯桌上談事的習(xí)慣,正事都是在飯桌酒桌上談的。這兩種說(shuō)法把當(dāng)時(shí)才十歲的他愁壞了。這到底是可以,還是不可以說(shuō)話。 他爺爺帶著他查證了一些資料,食不言寢不語(yǔ)是孔子的行事,被后世當(dāng)做君子之禮,以小見大可見孔子的嚴(yán)以律己可效仿卻不適合生搬硬套。酒桌文化則是各有各的說(shuō)法,最有名的就是那場(chǎng)鴻門宴觥籌交錯(cuò)中暗藏殺機(jī)試探與險(xiǎn)中求勝,還有杯酒釋兵權(quán)和平將軍隊(duì)收歸皇權(quán),吃吃喝喝之間發(fā)生了甚至能影響歷史潮流的事情,這時(shí)候你食不言寢不語(yǔ),怎么死得都不知道。這是君子與政客的不同。 但君子請(qǐng)人辦事,就不請(qǐng)人吃飯了嗎? 方睿軒覺得這些問題,很有必要考據(jù)一番再給小徒弟們說(shuō)道說(shuō)道。 話說(shuō),有他這樣盡職盡責(zé)的老師,小徒弟們可真是幸福,他們一定是上輩子燒了高香,做了不少好事,才遇到了他。 專注給自己貼金一百年的方宅男。 第16章 外快 半月一次的休沐很快就到了,學(xué)堂的學(xué)生都覺得時(shí)間過(guò)得好快,沈家的大管家被指派來(lái)接兩位小少爺回家。 沈惠清這些天,在學(xué)堂里和胡志宣柳生玩得樂不思蜀,臨走前和柳生依依惜別搞得和生離死別一樣,還順走了一副七巧板。 胡縣令沒有使人來(lái)接胡志宣回家,只讓田師爺找沈家的人給他捎了一句話,讓他在此好生求學(xué),一個(gè)月回一次家即可。 看著小孩兒失落的面龐和緊攥著的小手,方睿軒心情復(fù)雜,不知道應(yīng)該是夸胡縣令是個(gè)嚴(yán)父,還是罵他一句冷血。 果然,對(duì)美人都是不能抱有太多期待的。 晚間的時(shí)候,方睿軒將胡志宣抱到了他和柳生的房間,將其安置在他和柳生的中間。方睿軒和柳生的婚床是他專門請(qǐng)人打造的一個(gè)大型拔步床,睡三四個(gè)大人綽綽有余。 胡志宣一會(huì)兒看看他師父,一會(huì)看看他師母,十分的新奇。他從來(lái)沒有和父親姨娘一張床上睡過(guò),剛出生的時(shí)候都是嬤嬤和奶娘在照顧他。 方睿軒經(jīng)常抱沈惠清逗,他以為他師父只喜歡沈家兩兄弟,不得已才收下得他,心里面肯定覺得自己是個(gè)大麻煩,要不然他剛來(lái)的時(shí)候什么都沒做,就被師父警告了不準(zhǔn)仗勢(shì)欺人呢。 現(xiàn)在才知道其實(shí)不是這樣的,他師父待他也好,只是對(duì)他的要求嚴(yán)格了一些。 “怎么了,睡不著?”方睿軒聽到胡志宣翻身的聲音問到。 “嗯。”胡志宣小聲應(yīng)答了一聲。 “那我給你們講個(gè)故事吧?!卑l(fā)現(xiàn)柳生也沒睡,方睿軒捏了捏柳生的手心。 方睿軒給兩個(gè)人講的是安徒生的丑小鴨。他將丑小鴨被人欺負(fù)的時(shí)候如何如何悲慘夸大好幾倍,又將丑小鴨變成美麗的白天鵝后如何幸福大肆美化了一番,其中那種孤獨(dú)寂寞等待的心情給淡化了。 “好了,故事聽完了,學(xué)到了什么,說(shuō)不上來(lái)的人要打手心哦?!狈筋\幍?。 胡志宣眼睛瞬間瞪得大大的,在黑暗中閃著亮光,師母也要被打手心? “是呀,你師母每天也要學(xué)習(xí)讀書習(xí)字,犯了錯(cuò)也會(huì)被打手心的,不過(guò)你師母很聰明,挨打的次數(shù)很少?!?nbsp;方睿軒說(shuō)到這里輕聲笑了出來(lái),他又想到曹玉衡那個(gè)倒霉蛋了,才半個(gè)月就挨了十一次打。 胡志宣聽到他師父的解釋,才發(fā)現(xiàn)把心里的話說(shuō)了出來(lái),有些懊惱。 方睿軒隔著被子拍了拍他,“小孩子別想那么多,你先說(shuō)你這個(gè)故事看出了什么或者懂得了什么?!?/br> 胡志宣想了想道,“逆境的時(shí)候要暫時(shí)忍耐,總會(huì)有一天能出人頭地。” “這么說(shuō)也行,咱們聽你師母怎么說(shuō)?!?/br> 其實(shí)這個(gè)故事和柳生的遭遇真的很像。遇到方睿軒前柳生是地上的泥,誰(shuí)都可以踩上一腳;遇到方睿軒后是天上的云,是舉人夫人,常人不敢輕易欺凌他。 “丑小鴨因?yàn)樗緛?lái)就是高貴的白天鵝,只要在生長(zhǎng)的日子里能夠忍耐堅(jiān)持下去,最后一定會(huì)變成白天鵝的?!倍皇沁\(yùn)氣使然。 “說(shuō)的很好,其實(shí)因?yàn)槌笮▲啽緛?lái)就是一只天鵝,最后變成優(yōu)雅高貴美麗被人喜愛是必然的。只不過(guò)年少的時(shí)候長(zhǎng)得丑,就被人欺凌辱罵,等變漂亮那些人卻又回來(lái)恭維他。那么從別人態(tài)度我們能看出什么,別人是諂媚的還是愚蠢的其實(shí)和我們沒有關(guān)系,我們只要不做那樣的人就好。我想說(shuō)的是,別人眼里的你,并不是真的你。一開始人們說(shuō)丑小鴨丑陋,后來(lái)又有人說(shuō)他漂亮,那都不是真的他,是別人眼里的他。別人眼里的他,并不等于真的他。一個(gè)人只有他自己才知道他究竟是怎么的人,不要太過(guò)聽信別人的評(píng)價(jià),但也不要逃避這些,有則改之無(wú)則加勉,你只要隨時(shí)記得自己是什么樣的人就行了?!?/br> “還有人和鴨子是不同的,他們的物種是不能改變的,人卻可以通過(guò)讀書習(xí)字完善自己,那些大儒都是從懵懂幼童時(shí)代慢慢積累而來(lái)的。所以在艱難的時(shí)候都不要放棄,要不斷通過(guò)學(xué)習(xí)積累完善自己,學(xué)好了本事,這樣在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候才能抓住進(jìn)而一飛沖天?!?/br> 胡志宣聽到方睿軒的話,感覺有什么困擾他的東西一下子清晰了起來(lái)。 “咱們仨都是丑小鴨,互相勉勵(lì)吧。”方睿軒和柳生的手交握著,對(duì)著兩個(gè)人道。 又干了件蠢事,說(shuō)故事講道理,確實(shí)容易被小孩子接受,但勾起了媳婦兒的傷心事兒就不那么好了。那么多有名的童話故事,他怎么偏偏選了這個(gè)。 “師父,你和師母怎么是丑小鴨?!彼浅笮▲嗊€差不多,胡志宣問道。 “你師父我雖有滿身學(xué)問,卻無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)無(wú)錢的,只能讓你師母和我過(guò)清茶淡飯的日子,不是丑小鴨是啥?!别B(yǎng)不起媳婦的宅男方睿軒自嘲道。 “夫君,我覺得現(xiàn)在的日子很好,比以前好上千倍萬(wàn)倍,我很知足?!边@樣的日子,柳生以前想都不敢想。 方睿軒剛想說(shuō)什么,胡志宣插嘴道,“師父我之后有了錢都給你和師母花?!彼缇椭浪麕煾父F,田師爺說(shuō)過(guò)他父親還資助了他師父兩百兩銀子,他自己有了錢以后肯定不會(huì)這么小氣的。 “還有師父為什么不去做官,做官了不就養(yǎng)得起師母了,還有為什么師母也是丑小鴨?!?/br> 方睿軒被胡志宣的話氣笑了,戳了一下他的鼻頭道,“小鬼,問題真多。首先你師父的媳婦兒要自己養(yǎng),不用你的錢,你以后能養(yǎng)得起你妻兒就好了??孔龉賿赍X的是貪官,你師父做不來(lái)。你師母當(dāng)然是丑小鴨,那是因?yàn)樗垦?,什么都不懂,什么都不?huì),不過(guò)現(xiàn)在正在慢慢學(xué)?!?/br> “現(xiàn)在學(xué)不晚嗎?”他們都是這么小的時(shí)候就開始啟蒙了。 “不晚,你師母腦子聰明,還好學(xué)?!狈筋\幱帜罅四罅氖中?,柳生聽到方睿軒的夸獎(jiǎng),嘴角在黑暗中微微翹起。 胡志宣聽了他師父前后矛盾的話,嘀嘀咕咕道,“剛剛是誰(shuí)說(shuō)師母笨的,現(xiàn)在怎么又聰明了?!?/br> 方睿軒笑罵了他一聲臭小子,拍著胡志宣的被子哄人睡覺。 休沐的假期為一天,學(xué)生們可以在家睡上兩晚,只要在開課那天早上返回學(xué)堂即可。 胡志宣在方睿軒夫夫那里蹭了兩天的床,第二天方睿軒給他和柳生講得是葫蘆娃的故事。 “葫蘆娃七兄弟最后變成一座大山鎮(zhèn)壓了妖怪,是不是死掉了?!弊兩沓蓡栴}寶寶的胡志宣發(fā)問道,這個(gè)故事很有趣很好聽,但是結(jié)局一點(diǎn)兒也不好。 “沒死,等妖怪死了,他們就可以變回來(lái)了?!甭嬍袌?chǎng)上有好多這種版本的續(xù)集,他當(dāng)初還買了好幾本呢。 “他們其實(shí)很可憐?!绷溃拍敲葱〉暮⒆泳鸵?jīng)歷這么多事情,陰謀算計(jì),至親離世,兄弟反目,還要一些不相干的人變成一堆石頭去鎮(zhèn)壓妖怪。 “是呀,剛剛出生沒幾天,什么好吃的好玩的都還沒見識(shí)過(guò),媳婦兒也沒娶上,就要去做牢頭了。”方睿軒附和道,這才是真正的童工好不好。 柳生胡志宣:……。說(shuō)得好有道理,好悲慘,但是他們莫名的想要發(fā)笑怎么辦。 “哈哈?!比塘艘粫?huì)兒,柳生和胡志宣一起笑了出來(lái)。 “咳咳,一方面是他們仇恨太大了,葫蘆娃要替爺爺報(bào)仇,另一方面是要防止妖怪出去害人,英雄什么的都是悲情人物,只有犧牲自己了去救別人,才能稱為英雄,若是一個(gè)將軍武藝再高強(qiáng),不去打仗,在百姓心里不過(guò)是個(gè)莽夫。”方睿軒趕緊補(bǔ)救道。 不能壞了他在徒弟心中高大偉岸知識(shí)淵博的形象。 “有的人想做英雄,有的人不愿意,其實(shí)這些都說(shuō)明不了什么。我覺得人首先要為自己而活,其次再考慮別人的想法。你們可能覺得自私,但是我不覺得。被別人道德綁架不得不去做英雄,也只是個(gè)憋屈的英雄。不能快意人生,做英雄有什么好,不過(guò)一個(gè)名頭吧,還要被其所累。你們倆以后可不要犯傻。” 方睿軒開啟碎碎念模式,給這兩人灌輸超前的想法。這古代愚忠愚孝的老好人太多了,他身邊的人就不必了。 第二天一大早,沈惠明沈惠清就趕到了學(xué)堂,吃過(guò)飯后就和胡志宣一起到教室里早讀了。 這次隨同他們而來(lái)的還有沈大海和一堆的糧食rou類。要方睿軒說(shuō),沈大海這爹當(dāng)?shù)谜娌诲e(cuò),親自送兒子來(lái)不說(shuō),方方面面都為他們考慮的周周全全的。 不過(guò)沈大海這次前來(lái)的目的可不只是為了送兒子。 “方舉人,可否借一步說(shuō)話?!鄙虼蠛?duì)方睿軒道。 方睿軒將沈大海請(qǐng)到書房,沈大海拿出沈惠清順走的七巧板,“我聽聞方舉人還有一些類似的小玩意兒,想要和您合伙做生意?!?/br> 沈大??v橫商場(chǎng)那么多年靠的是一雙慧眼,一看到這七巧板,又聽到兒子所說(shuō)的積木蹺蹺板五子棋等東西,就發(fā)覺了里面的商機(jī)。大戶人家的孩子在啟蒙前都是千嬌萬(wàn)寵的,長(zhǎng)輩們不管因?yàn)閷檺鬯麄冞€是為了面子都樂意花錢買個(gè)小玩意哄他們開心。何況這些東西,還能提高小孩子的動(dòng)手能力和手指靈活度。 他用普通的木頭做一些賣給普通人人,可以賺些小錢,用上好的玉石打造的賣與大戶人家,價(jià)錢還能翻幾十倍,上百倍。 “我給您一成的份子,您將這些小玩意兒的圖紙給我如何?!鄙虼蠛i_出這樣的條件算是很有誠(chéng)意了,他打點(diǎn)關(guān)系需要花錢,開拓市場(chǎng)最宣傳也要跑前跑后的,這東西還容易被人模仿,新鮮過(guò)后,就掙不到什么錢了,方睿軒不出錢不出力只出點(diǎn)子就得一成利已經(jīng)很不錯(cuò)了。 “沈兄不必如此,不過(guò)奇yin技巧,逗弄學(xué)生玩鬧罷了,如果制作銷售的話,十分容易被人效仿。若沈兄不愿白拿,給我個(gè)幾兩銀子就好了。” 方睿軒還為沈大海提供了幾個(gè)玩意和一些建議,積木可以擺幾個(gè)模型在店鋪里吸引顧客。七巧板五子棋都附上說(shuō)明書附上一些圖畫,講解玩法,先主打富貴人家,等模仿的跟風(fēng)起來(lái)后,再銷售那些普通的七巧板等,可以多些時(shí)間撈錢。 圍棋對(duì)大戶人家而說(shuō)隨處可見,五子棋這樣的玩意肯定是賣不出的,可以定位于一些小富人家。 方睿軒還建議沈大海做一些布娃娃玩偶,猛禽寵物什么的都做上一些男孩子女孩子都會(huì)喜歡。 沈大海感動(dòng)于方睿軒的情誼,臨走前贈(zèng)與他二千兩銀子。方睿軒也不推辭。 有來(lái)有往,才是長(zhǎng)久之道。 靠現(xiàn)代知識(shí)掙到了錢的方睿軒,終于有了穿越的自覺。 金手指,妥妥地不能丟。 掙了一筆小錢的方睿軒心情大好。 終于擺脫赤貧狀態(tài)了! 有錢給媳婦兒買琴,買茶壺茶杯了,他要買陶瓷的還要龍泉瓷的! 方睿軒到東屋小班窗口外視察學(xué)生的早讀情況時(shí),六個(gè)孩子已經(jīng)全員到齊了。 郎朗的讀書聲在明媚的晨光中回蕩,別有一番意趣。這些孩子真自覺,可比幼兒園好帶多了。 方睿軒教了他們今天的生字,逐個(gè)指導(dǎo)寫大字。 “惠明的字已經(jīng)成型,只是手腕無(wú)力,欠缺了一些勁道風(fēng)骨。你們五人也同樣有這個(gè)問題,明日起早讀前先同兩個(gè)護(hù)院繞著院子跑兩圈再蹲上一刻鐘的馬步?!笔滞笙孪抵匚锸裁吹倪€是長(zhǎng)大點(diǎn)再說(shuō)吧,重要的是身體要健健康康的,他可不想教出一堆手無(wú)縛雞之力迂腐的呆子,他爺爺知道了會(huì)砸招牌的。 盡管他在他爺爺那里早已經(jīng)沒什么面子可言。 作者有話要說(shuō): 方睿軒:終于靠穿越這個(gè)金手指掙到錢了。 第17章 蹭課 方睿軒賺到錢的當(dāng)天就讓孔管家去縣城給他買了兩把琴來(lái),一把桐木,一把松木。 幾日后的傍晚,夕陽(yáng)正好,紅霞罩頂,晚風(fēng)習(xí)習(xí)的,方睿軒叫人在園中支起了琴桌。 早先光禿禿的院子中移植了幾棵大樹,各色菊花都栽種了一些。 方睿軒先是給柳生示范地彈了一曲,將三個(gè)徒弟都給吸引了過(guò)來(lái),“師父,您這首曲子,極其歡快,高低起伏錯(cuò)落有致,可不多見?!鄙蚧菝餍⌒∧昙o(jì)已經(jīng)有了一些小見識(shí)。