之后很快，鈴聲響起，所有人陸續(xù)回自己座位，臨走前還時(shí)不時(shí)有人，看著歐陽(yáng)敏和小胖，若有所思。

    這是堂物理課，地中海老師，畫(huà)著各種各樣的圖形，來(lái)解釋加速度。

    下面學(xué)生部分在認(rèn)真聽(tīng)課，有些就在聊天看課外書(shū)。

    小胖懶洋洋地一邊啃薯片，一邊看美女雜志。

    “老師，陳昊學(xué)上課吃零食，還看雜志！”突然后排的一個(gè)男生舉手站了起來(lái)。

    “咳咳咳！”小胖差點(diǎn)被噎死，忙轉(zhuǎn)過(guò)去瞪他，“王震，你干嘛！”

    王震極快地瞄了眼歐陽(yáng)敏，“老師，像陳昊學(xué)這么不守課堂紀(jì)律，應(yīng)該罰他做題。”

    小胖，“……”

    不守紀(jì)律，為什么不是罰站，而是罰做題……

    小胖欲哭無(wú)淚。

    歐陽(yáng)敏一手撐著下巴，了然。

    上課前那件事，讓參與了打賭的人，開(kāi)始慌了，所以才想著來(lái)試探小胖的底。

    若是她和小胖都沒(méi)有考倒數(shù)第一，他們可是要給錢(qián)的。

    也好，她也想看看小胖到底有多少底。

    只無(wú)奈當(dāng)事人小胖，還一臉懵逼……

    “陳昊學(xué)，你上來(lái)接這道題，是高中的物理題，入門(mén)級(jí)?！崩蠋熛肓讼?，發(fā)話。

    小胖想拒絕，但一看老師那架勢(shì)，只能慢騰騰地把屁股挪離椅子，雙腿都開(kāi)始打顫。

    他從小成績(jī)就不好，就連進(jìn)安大，都是托了關(guān)系，怎么可能會(huì)做這么難的題……

    質(zhì)量為3kg的長(zhǎng)木板，放在水平光滑的地板上，在水平恒力f11由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到110s2），求物體經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間和木板相對(duì)靜止。

    那題，每個(gè)字他都認(rèn)識(shí)，但是合在一起，他壓根不知道它想表達(dá)什么……

    如果是他，管它要用多少力，徒手就能把這兩塊板斬?cái)嗔耍?/br>
    大家都不動(dòng)，世界都安定了！

    小胖心里翻涌著豪情，卻無(wú)處撒，只能站在那里，認(rèn)真地讀題……

    沒(méi)錯(cuò)，他在大聲地讀題。

    不知道的人還以為，只要聲音夠大，對(duì)方就會(huì)慫……

    “陳昊學(xué)，動(dòng)作快點(diǎn)！別墨跡！”

    物理老師將手里的答案往桌上重重一拍！

    “哈哈，老師，你再催也沒(méi)有用，他壓根不會(huì)?！?/br>
    “對(duì)啊，陳昊學(xué)每次考試，都擲骰子，也就是他比歐陽(yáng)敏運(yùn)氣好點(diǎn)，不然肯定倒數(shù)第一?！?/br>
    同學(xué)看小胖那樣子，心里一直提著的心，終于放下來(lái)。

    只要有小胖在，就不怕歐陽(yáng)敏翻身，除非她能把小胖從學(xué)渣的深淵里解救出來(lái)。

    但離考試只有不到一個(gè)月了，這根本不可能！

    講臺(tái)上，小胖的背影有點(diǎn)落寞。

    寒風(fēng)瑟瑟。

    歐陽(yáng)敏見(jiàn)狀，扶額。

    她確實(shí)要趕緊想想，小胖該這么辦了。

    否則這賭輸了，不只是她后面的撩漢任務(wù)，就連她的生活，可能都很難進(jìn)行下去了。

    最后，小胖可憐巴巴地轉(zhuǎn)頭，“老師，我選c……”

    萬(wàn)能的c，這時(shí)成了背鍋俠。

    “靠！”有人從椅子上掉下來(lái)，“陳昊學(xué)，你是猴子派來(lái)的救兵嗎？這是道計(jì)算題，不是選擇題！”

    老師一把cao起桌上的答案卷，拍在他的頭上，“你這樣，究竟是怎么進(jìn)的我們大學(xué)？”

    小胖頭上頂包，哀怨地摸著，“我爸兄弟的老婆的舅舅的伯伯，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)……”

    他答得誠(chéng)懇。

    其他人紛紛朝他扔紙筆，書(shū)本，礦泉水，“關(guān)系戶，鄙視你！”

    這么一鬧，所有人都安心了。

    有小胖在，賭局他們肯定贏！

    那頭，王浩嘴角抽抽。

    他都忘了，賭局里，還有個(gè)拖油瓶……

    該死的，完了，這錢(qián)，鐵定要打水漂了！