第32節(jié)
黃晚晚先是看了眼林凱,然后說(shuō)道:“老師,元旦晚會(huì)有人報(bào)名了嗎?” 高老師聽到這件事就有點(diǎn)犯愁:“暫時(shí)還沒(méi)有。怎么你有什么要推薦的嗎?還是說(shuō)你想上臺(tái)表演個(gè)節(jié)目。” 黃晚晚笑了下。 高老師秒懂,帶著點(diǎn)不可置信的味道笑著說(shuō)道:“這么說(shuō),是你要上臺(tái)表演了?” 高老師不太敢相信的是學(xué)霸也會(huì)才藝,然后又有點(diǎn)興奮,終于有人解決掉他的難題了。 黃晚晚笑著回到道:“是的。” 高老師聽到黃晚晚肯定的答復(fù)立馬來(lái)了興致:“要表演什么節(jié)目?” “確切的說(shuō)不是我一個(gè)人上臺(tái)表演。”說(shuō)著看了眼林凱,“還有林凱,我們倆一起?!?/br> 高老師推了推眼鏡,探究的看了看兩個(gè)人:“你們倆一起?表演什么節(jié)目?” 一男一女還能表演什么節(jié)目,難道是跳舞?交誼舞?不行,跳舞的話貼的太近的。即使跳的好也不可能過(guò)初審的,畢竟影響不好。 黃晚晚說(shuō)道:“吉他。” “吉他?一個(gè)彈一個(gè)唱?”只要不是貼身舞就好。吉他好啊,這才藝新穎獨(dú)特。比大合唱、詩(shī)歌朗誦什么的好多了。 “那你們兩個(gè)人誰(shuí)彈吉他誰(shuí)唱歌?” “不是,是我們兩個(gè)彈,兩個(gè)唱。每個(gè)人都是既彈吉他又唱歌?!闭f(shuō)著,黃晚晚把歌詞拿了出來(lái),上面標(biāo)清楚了男女獨(dú)唱及合唱。 老狼唱的這首《同桌的你》還是很火的,在高老師上大學(xué)的時(shí)候尤其火,是一首懷念青春的歌。不過(guò),歌詞嘛,好像有些不太合適。 “我們把歌詞改了下?!秉S晚晚指著改編的地方說(shuō)道。 高老師從頭到尾看了一遍,一邊看一邊點(diǎn)頭。嗯,改的不錯(cuò),肯定能通過(guò)的。 “可以,創(chuàng)意很好,歌詞改的也很好。解決了老師的一大難題啊,你們倆可要好好的練習(xí)一下,到時(shí)候爭(zhēng)取拿個(gè)名次啊?!备呃蠋熼_心的說(shuō)道。 黃晚晚和林凱對(duì)視了一下,回答道:“好的老師我們會(huì)努力的?!?/br> “不過(guò)我挺好奇的,你們倆怎么想起來(lái)一起表演節(jié)目了?!边@兩個(gè)人平時(shí)也么看到怎么接觸啊。 老師,大霧,他倆每天上下學(xué)都在一起?。?/br> “我們是初中三年的同學(xué),初一的時(shí)候是同桌?!秉S晚晚回答道。 “哦,這樣啊,怪不得唱這首歌。好,那你們回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。就這么說(shuō)定了啊,你們倆可不能變了,我可把名單報(bào)上去了?!备呃蠋熥詈筮€是要確認(rèn)一下。 “好的老師,您報(bào)上去吧,我們一定不會(huì)改變的?!秉S晚晚保證道。 等黃晚晚和林凱出了辦公室,辦公室里的老師可是對(duì)高老師羨慕嫉妒恨了。 “高老師,那個(gè)是你們班的黃晚晚吧?學(xué)習(xí)這么好沒(méi)想到還會(huì)彈吉他啊,真是多才多藝?!?/br> “小高這下可是撿著一個(gè)寶貝了?!?/br> “這女孩子看上去文文靜靜的,沒(méi)想到并沒(méi)有死讀書啊。” “我女兒要是能有她一半學(xué)習(xí)好就行了。” “哎呀,顧老師,你們家女兒也挺厲害的了,別這么謙虛了?!?/br> “……” “……” ☆、第042章 排練 過(guò)了兩天,在下午上自習(xí)課的時(shí)候, 學(xué)生會(huì)的人通知黃晚晚和林凱去開會(huì)。 去了之后才知道, 原來(lái)是關(guān)于此次元旦晚會(huì)的事情。 學(xué)生會(huì)的人把他們高一要參加元旦晚會(huì)的人聚集起來(lái), 再一次確認(rèn)了他們的班級(jí)、名字和表演項(xiàng)目。 然后通知他們周五下午要來(lái)大禮堂彩排。 等到周五下午黃晚晚和林凱把吉他帶到學(xué)校,班里的人也都知道了, 此次代表他們班參加元旦晚會(huì)表演的是誰(shuí)。 可想而知, 這個(gè)消息快把眾人的下巴給驚掉了。 這兩個(gè)人竟然不聲不響的去報(bào)名了? 而且還是男女對(duì)唱?還是吉他演奏? 這可真是不得了了, 沒(méi)想到了, 他們倆不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好, 還會(huì)這么多才藝。 尤其是田西明, 他那八卦的因子全都冒出來(lái)了:“好同桌, 快告訴我, 你們倆什么時(shí)候開始暗度陳倉(cāng)的?” “嗤!掛不得你語(yǔ)文老是考不及格, 連這么簡(jiǎn)單的成語(yǔ)都能用錯(cuò),真是不得了了?!秉S晚晚對(duì)其進(jìn)行無(wú)情的嘲笑。 “哎呀呀,好同桌, 你懂意思就好了??旄嬖V我嘛,到底是什么情況?”田西明打蛇上棍, 完全無(wú)視黃晚晚的嘲諷。 黃晚晚理都沒(méi)理他。 此時(shí), 后面田西明的好基友拍了下他肩膀, 喊他去上廁所:“小明,去廁所嗎?” 田西明頭都沒(méi)回, 甩了下袖子, 干脆利落的拒絕:“不去, 膀胱還沒(méi)積滿?!?/br> 確切的說(shuō),是因?yàn)榘素赃€沒(méi)聽到。 聽到他這么說(shuō),好基友一個(gè)人去廁所了。 黃晚晚瞪了他一眼,這是怎么講話呢?一點(diǎn)都不文明。 田西明一看黃晚晚在瞪他,頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)訕訕的,后面的話也不敢再問(wèn)下去了。 等到下午上自習(xí)課的時(shí)候,黃晚晚和林凱帶著吉他去大禮堂排練了。 一個(gè)星期沒(méi)排練了,他倆想著先去順一遍然后再彩排。 很不巧的是,他們是高一一班,所以他倆是第一組表演的。 當(dāng)然了,到正式比賽那一天,他倆就不一定是第一組了,到時(shí)候要抽簽決定表演順序。 本以為馬上要上臺(tái)的,結(jié)果他倆來(lái)的比較早,老師們還沒(méi)到齊。 于是兩個(gè)人找了個(gè)空地,開始排練起來(lái)。 練了兩三遍,感覺(jué)差不多了,兩個(gè)人就先進(jìn)去了。 過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,就到兩個(gè)人彩排的時(shí)間了。 黃晚晚的知名度在高一整個(gè)年級(jí)還是很高的,畢竟這里面大部分的學(xué)生以前都跟她是校友,都是十三中畢業(yè)的。 她之前在十三中就很有名氣,認(rèn)識(shí)她的人就挺多的。 現(xiàn)在讀了高中,認(rèn)識(shí)她的人就更多了。 當(dāng)然了,林凱也是有一定的知名度的,畢竟學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)得也還好。 不過(guò),為人比較低調(diào),因此知名度比黃晚晚低一些。 剛剛黃晚晚跟林凱在外面排練,沒(méi)幾個(gè)人看到他倆。 等到正式彩排的時(shí)候,他倆一站在臺(tái)上,本來(lái)吵吵嚷嚷的大禮堂,立馬安靜了下來(lái)。 然后安靜過(guò)后,是壓低聲音的討論聲。 “那不是一班的黃晚晚嗎?” “好像就是她啊?!?/br> “真沒(méi)想到她會(huì)參加元旦晚會(huì)?!?/br> “她不是學(xué)習(xí)很好嗎?竟然也會(huì)犧牲學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)娛樂(lè)?!?/br> “是啊,我也沒(méi)想到啊,學(xué)霸竟然會(huì)參加這種娛樂(lè)活動(dòng)?!?/br> …… “好了,大家保持安靜?!?/br> 負(fù)責(zé)的老師看臺(tái)下討論的太過(guò)熱烈,不得不出聲制止了他們。 在老師喊了開始之后,林凱和黃晚晚先是對(duì)視了一眼,然后林凱開始彈唱了起來(lái)。 兩個(gè)人感覺(jué)這次表演的挺好的,彈完最后一個(gè)音符,兩個(gè)人相視而笑。 臺(tái)下的老師給他們指出了幾個(gè)需要改進(jìn)的小地方。 兩個(gè)人感謝了老師,然后給老師鞠了個(gè)躬就下臺(tái)了。 倆人彩排完就先回教室了,后面的節(jié)目也沒(méi)去看。 講真,重點(diǎn)班的時(shí)間真的安排的很滿。 即使是自習(xí)課也是如此,偶爾會(huì)有老師占用時(shí)間來(lái)講課或者進(jìn)行小測(cè)試。 特別是像黃晚晚這種學(xué)霸,她早就把自己的時(shí)間安排好了,這種浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)她是不會(huì)參加的。 并不是說(shuō)看不上其他同學(xué)的表演節(jié)目,而是她目標(biāo)明確,該做什么事,不該做什么事,全都是計(jì)劃好的。 也許有人會(huì)說(shuō)這樣做真的要學(xué)成書呆子了,可是黃晚晚卻覺(jué)得,她寧愿當(dāng)一個(gè)書呆子,也不愿去打亂計(jì)劃、不愿去做會(huì)分心的事情、不愿自己以后會(huì)一事無(wú)成。 再說(shuō)了,現(xiàn)在只是排練,到正式舉辦晚會(huì)的那一天肯定能看到更加完美更加精彩的版本。 況且,打探敵情這種事情他倆沒(méi)有一個(gè)人愛去做。 他們兩個(gè)人又不是沖著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)勵(lì)去的,之所以會(huì)來(lái)參加比賽,真的是純屬娛樂(lè),純屬學(xué)習(xí)之余的生活調(diào)劑。 他們兩個(gè)人是這樣想,可是其他參賽選手去不這樣想了。 特別是看完他倆的表演,大家感覺(jué)這兩個(gè)學(xué)霸打破了大家對(duì)學(xué)霸的認(rèn)知,也有些如臨大敵。 首先,所有的節(jié)目里面沒(méi)有人是吉他彈唱的。大家都是干巴巴的歌唱或者有伴舞的。 也不是沒(méi)有用樂(lè)器的,但是大多是鋼琴。 其次,他們兩個(gè)在臺(tái)上的表演非常的流暢,給人一氣呵成的感覺(jué)。 最后,也是最最膚淺的,兩個(gè)人顏值挺高,特別是站在一起,特別搭。 都讓你了,大家會(huì)如臨大敵還有一個(gè)原因就是,當(dāng)他倆在臺(tái)上表演的時(shí)候,臺(tái)下有個(gè)音樂(lè)老師說(shuō)道:“這個(gè)節(jié)目不錯(cuò)啊,吉他彈得挺好的,歌詞改得也好。特別是那個(gè)男生,音色不錯(cuò)?!?/br> 老師都這么說(shuō)了,那說(shuō)明他倆肯定表演的很好了。