“在你心中，咱們一家人是一個(gè)團(tuán)體，他是外人, 對(duì)吧？”

    “嗯?！表n修寧不假思索地點(diǎn)頭。

    宜寧歪頭看他：“這不就得了，一個(gè)團(tuán)體，它會(huì)本能地排斥不屬于它的個(gè)體，懂了嗎？”

    韓修寧點(diǎn)點(diǎn)頭再搖頭，腳趾頭動(dòng)來動(dòng)去，在糾結(jié)宜寧說的話。

    事情成了！宜寧伸了個(gè)懶腰，站起身，能思考就成功一半了。

    宜寧路過韓修寧的時(shí)候，用腳踢了他一下：“這都什么時(shí)候了，還不換棉拖，想感冒生病呀！”

    韓修寧無語(yǔ)，深刻覺著宜寧才是到了更年期的人。她最近可比韓媽啰嗦多了。

    韓媽回家時(shí)，看到的就是這么一副景象：電視黑屏，兒子正正經(jīng)經(jīng)地坐在沙發(fā)上，眼神空蕩地盯著地面，一邊還摩挲著下巴。

    這把韓媽嚇了一大跳，手上拎的菜直接丟在地上，面色調(diào)整到柔和狀態(tài)，走到韓修寧旁問：“兒子啊，發(fā)生什么事了？”

    “沒事?！表n修寧呆呆地把目光轉(zhuǎn)向韓媽，又轉(zhuǎn)回原處，手又摩挲上去，深沉道，“我在思考人生?！?/br>
    韓媽一個(gè)巴掌拍上韓修寧腦袋，裝神弄鬼！

    韓修寧一只手捂著腦袋，思考他今天腦袋遭了多少打擊了。

    韓媽打掉他摸下巴的那只手：“這些壞習(xí)慣也不知道是跟誰(shuí)學(xué)的……下巴會(huì)越摸越大的，小心有雙下巴?！?/br>
    在臥室里寫作業(yè)的宜寧突然寫錯(cuò)了一個(gè)字，連忙拿膠帶彌補(bǔ)，卻把那一頁(yè)直接弄破了。與此同時(shí)，去冰箱里取果汁的秦淮在打開冰箱的一瞬間打了個(gè)噴嚏。

    絕對(duì)有人在背后編排他們！

    在韓媽面前的韓修寧心情更復(fù)雜，‘摸下巴會(huì)養(yǎng)成雙下巴’？這都什么理論==

    他以前因?yàn)椤懊媸仇B(yǎng)臉”還嘲笑宜寧，結(jié)果自己也受不住韓媽的奇葩理論。

    悲哀！

    韓媽見韓修寧正襟危坐，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，走回門口把菜拎回廚房，開始準(zhǔn)備晚餐。

    宜寧偷偷從房門里探出頭，向韓修寧招手：“思考得怎么樣了？”

    韓修寧表情嚴(yán)肅，左手整理了一下領(lǐng)子，清了清嗓子。宜寧眼睛眨也不眨地看著他，十分期待他接下來的話。

    “還沒想好?！?/br>
    這就你思考這么久的答案？？？

    宜寧一甩手，房門發(fā)出“啪”的一聲。如果不是這種門只能旋轉(zhuǎn)九十度，宜寧就要把門拍韓修寧臉上了。

    韓媽聽見聲音，從廚房里走出來，手指在玻璃門上敲了敲：“你們又怎么了？”

    宜寧深呼吸一口氣，認(rèn)真地對(duì)韓媽說：“媽，我覺著我們家傻兒子的腦袋可能小時(shí)候被驢踢過?！?/br>
    韓媽三步并兩步，連鍋里的菜都不管了，上前就給宜寧一記揪耳朵：“胡說什么呢？弟弟是這么給你欺負(fù)的？”

    韓修寧在韓媽背后朝宜寧笑，露出一排白牙。

    宜寧淡定地揉了一下耳朵，低下頭沉默，讓人看不清表情。

    “我沒怎么用力……疼不疼？”韓媽嘀咕著，又開始心疼宜寧了。

    宜寧搖搖頭，抬起頭就是一副愁眉苦臉的模樣：“唉，我就是擔(dān)心，咱們家修寧要是被班上同學(xué)孤立怎么辦？這種冷暴力可讓人難受了?！?/br>
    韓媽被宜寧嘆氣的樣子嚇得心臟一跳，昨天女兒可是去看兒子的比賽，是不是發(fā)現(xiàn)了什么？韓媽在這一瞬間想到了很多，包括找老師調(diào)解，甚至轉(zhuǎn)學(xué)。

    這時(shí)候，宜寧鼻子一縮，嗅到一股焦味，問韓媽：“媽，你鍋里是不是還炒著蛋？”

    韓媽驚叫一聲跑回廚房，卻發(fā)現(xiàn)鍋已經(jīng)黑了。

    宜寧湊過去看了一眼：“只焦了一點(diǎn)點(diǎn)，還是能吃的?！?/br>
    韓媽斜眼：“哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)焦的也不能吃！”

    宜寧聳了聳肩，反正她也不太愛吃青椒炒蛋。

    韓媽趕緊刷鍋，處理殘局，順手把要幫忙的宜寧轟出了廚房，吩咐她好好做弟弟的思想工作。

    韓媽還不知道宜寧已經(jīng)做完了工作，只是沒什么效果==

    韓修寧黑著臉：“你都在瞎說什么呢？”

    “我可沒瞎說~”宜寧上下打量韓修寧，手指纏著頭發(fā)，下巴輕抬，“我問你，你在班里面有刻意聊天的同學(xué)嗎？”

    “……沒有，他們太幼稚了。”

    “你們班進(jìn)行這種類似合唱比賽的活動(dòng)討論會(huì)告知你嗎？”

    “沒，可我不是班干部啊。”

    “切，我初二也什么班干部都不是，但班里大事也沒有瞞著我的?！币藢幉恍迹俺煽?jī)好的同學(xué)可以參與到班級(jí)事務(wù)里，這是南初的潛規(guī)則。你不也是班里前十名嗎？”

    韓修寧啞口無言。

    “平常體育課，你們班同學(xué)是不是圍在一起活動(dòng)，你一個(gè)人在旁邊？”

    韓修寧不說話了。

    宜寧揉了揉太陽(yáng)xue，這問題夠大的呀。

    “那你不是被孤立了，是什么？”宜寧無語(yǔ)。

    “不理他們，我也沒覺得有什么不好的……”被宜寧盯著，韓修寧悻悻道，“好吧，其實(shí)……也只有一點(diǎn)點(diǎn)不自在。”

    “一點(diǎn)點(diǎn)？”宜寧雙眼微瞇。

    “嗯，在倉(cāng)鎮(zhèn)就沒人跟我一起玩，我早就習(xí)慣了?！?/br>
    宜寧看見韓媽偷偷把門一開一條縫，在廚房里聽韓修寧傾訴。

    韓修寧他爸爸那些破事對(duì)韓修寧還是有很大影響的。一個(gè)跟小三跑了的父親，一個(gè)纏綿病榻的母親，一對(duì)不在乎親生孫子的爺爺奶奶，這就是別人眼里韓修寧的家人。

    俗話說，“上梁不正下梁歪”。哪怕他們對(duì)小孩子沒惡意，但也會(huì)讓自家孩子與修寧保持距離。

    與陸曼曼一樣，韓修寧在別人的指指點(diǎn)點(diǎn)和謠言里度過成長(zhǎng)期的，他們比一般孩子堅(jiān)強(qiáng)，有著不同于同齡人的早熟，但性格多多少少都存在著一些問題。

    陸曼曼比正常人心冷，但是她會(huì)隱藏，大部分人都挺喜歡她偽裝出來的活潑可愛的性子。韓修寧面冷，在外人面前實(shí)在孤僻得很，看著就不討喜。

    宜寧前世中二時(shí)期，還認(rèn)為陸曼曼是反社會(huì)人格，韓修寧是自閉癥。

    他們是不同，但沒有上升到這種病癥的程度。

    千人千面，宜寧沒覺著教科書和別人口中的要求才是做人的標(biāo)準(zhǔn)。宜寧自己的性子就不熱，更不會(huì)強(qiáng)求陸曼曼和韓修寧。只是，至少能做到不被別人排斥和不主動(dòng)傷害別人。

    游離在群體之外還活的很滋潤(rùn)，這種故事離宜寧的生活太遠(yuǎn)了，至少他們倆做不到。

    韓宜寧從來不擔(dān)心陸曼曼被欺負(fù)，反而怕陸曼曼收拾別人手段過火。

    而韓修寧不同，韓修寧是把自己弄成了群體的反對(duì)面，一旦有事發(fā)生，韓修寧很容易變成靶子。要么韓修寧融入進(jìn)去，要么韓修寧足夠強(qiáng)能自救，別無他法。但人力有限，宜寧不認(rèn)為第二種方法可取。

    就韓修寧這情商，不越搞越砸就謝天謝地了。

    在青春期好好改造一下環(huán)境和想法，應(yīng)該能讓韓修寧稍稍融入社會(huì)一丟丟。

    宜寧嘆了一口氣，瞅了一眼一臉茫然的韓修寧，韓家的傻兒子是真的傻==

    不過，韓修寧這種情況也有一部分正中二期的原因。嫌棄同學(xué)幼稚？一個(gè)喜歡看《鎧甲勇士》的人也真敢說出口！

    前世韓修寧長(zhǎng)大之后，情況有所變好，宜寧也不需要太刻意地去引導(dǎo)。哪怕宜寧不揪出這個(gè)問題，逐漸長(zhǎng)大的韓修寧也會(huì)開始主動(dòng)融入同學(xué)。不過，被孤立的初中階段會(huì)難受一點(diǎn)。

    重生的宜寧可舍不得自家傻弟弟被冷暴力對(duì)待。

    作者有話要說：　　明天開始，更新在晚上八點(diǎn)半左右~

    第74章 4.14|

    老吳自習(xí)課的時(shí)間徹徹底底駐扎在六班了。

    對(duì)六班來說, 他們沒有周楠所說的痛并快樂著的感受, 只有被拘束的不自在！然而一個(gè)星期地時(shí)間已經(jīng)使六班開始習(xí)慣老吳無處不在的日子。

    每節(jié)下課都可以看見老吳從門外飄過, 上課開小差的時(shí)候有一定機(jī)遇可以看見露出大半個(gè)頭的老吳, 大課間和自習(xí)課再也不是他們的天堂，以往說說笑笑的聲音全部變成筆尖沙沙聲。

    一個(gè)“慘”字怎么了得！

    然而慘著慘著, 面對(duì)這種沒變化的日子，六班也就不覺得慘了。其他班同學(xué)嘲笑六班時(shí), 六班也能噴回去：“你們有這么認(rèn)真工作無私奉獻(xiàn)的老師嗎？你們有嗎？有嗎有嗎有嗎！”

    宜寧省去了六班大部分人的習(xí)慣過程，從一開始就表現(xiàn)了強(qiáng)烈的適應(yīng)。對(duì)她來說，有沒有老吳都是寫題目，沒差別。有老吳在半傻瓜坐鎮(zhèn)，她還可以問一些題目。

    楊曦對(duì)她這種行為目瞪口呆：“沒病吧, 你竟然上趕著找老吳?。?！”

    宜寧拍了拍楊曦的肩，表達(dá)一下對(duì)她三觀收到重?fù)舻陌参? 隨后捧著筆記本找老吳輔導(dǎo)去了。宜寧還是小姑娘的時(shí)候, 哪怕是任課老師的掌中寶也不敢問老師問題。一是長(zhǎng)期教育下對(duì)老師避如蛇蝎的天然隔閡，二也是自尊心作祟，好像一旦問問題就顯得自己愚笨不堪似的。

    但是這種矜持在宜寧遭受大變之后完完全全消失了。宜寧高二下學(xué)期開始投入學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)完全沒聽過課怎么辦？問！使勁問！宜寧通過圍追堵截?cái)?shù)學(xué)老師, 實(shí)現(xiàn)了數(shù)學(xué)成績(jī)從倒數(shù)兩三名逆襲到前三名。

    現(xiàn)在的韓宜寧不僅僅不討厭, 反而求之不得，她物理成績(jī)的提升全靠這指點(diǎn)了。

    楊曦在旁邊唉聲嘆氣，不理解宜寧心里在想些什么。

    習(xí)慣是習(xí)慣了，但不代表沒有人有怨言。

    宜寧在衛(wèi)生間擦衣服上染上的墻粉時(shí)，恰巧碰見許君凝的一個(gè)跟班和被稱為“男生敗類”的兩個(gè)人正在交談。這幾個(gè)人被楊曦戲稱為許君凝的婢女與王琛的狗腿子們。

    三個(gè)人不敢編排兩個(gè)老師, 只能抱怨幾句身邊的同學(xué)。王琛、劉琪、張揚(yáng)陽(yáng)光榮成為他們的靶子。

    “都是他們，談個(gè)戀愛也不知道掩飾一下，非要鬧到老師面前。如果不是他們這破事，老吳也不會(huì)天天這么盯我們?！?/br>
    宜寧抽了抽嘴角，她可是從郭金林那邊知道了真相，嚴(yán)抓六班的方針政策是老吳早就定下的，和早戀這事沒關(guān)系。

    更何況……人家也沒多張揚(yáng)啊，就是運(yùn)氣差了點(diǎn)，約會(huì)碰上老師這種事情都能碰上。

    “咱們要不給校長(zhǎng)信箱遞匿名信？”其中一個(gè)男生眼睛一亮道，覺著自己智慧爆棚。

    “得了吧，這什么餿主意。本主任沒給咱們補(bǔ)課，也沒占用體育課時(shí)間，憑他坐班這條根本告不了?！迸恍嫉亍扒小绷艘宦?，“況且就幾封信也沒用，得聯(lián)名上書！你看看咱們班那些人膽小成什么樣了！他們?cè)缇土?xí)慣被剝削，一群不覺醒的人，對(duì)這種狀況這么心平氣和，沒救了。一天天的滿足，即一天天的墮落！”

    女生的聲音抑揚(yáng)頓挫，宜寧只能感慨，這姑娘的魯迅學(xué)得不錯(cuò)??！

    “不僅不反對(duì)，我看韓宜寧還樂在其中，哈哈哈?！边@男生夸張地笑了幾聲，又滿臉厭惡道，“總找老師問題題目，就像只有她熱愛學(xué)習(xí)一樣，這女生怎么這么討厭！”

    宜寧：……合著我問題目也惹著您們了。

    女生八卦道：“聽說孫馳喜歡她，而她跟七班的秦淮玩得比較好？”

    “別提了，她可把孫馳鬧得消沉了好一段時(shí)間，不是什么好人！”男生忿忿道，“怎么抓早戀?zèng)]把她給抓著！”

    宜寧聽不下去墻角了，走出衛(wèi)生間往門外一站，對(duì)著慌忙驚訝的三個(gè)人笑了笑，頗有些羞澀：“你們好呀，啊，真是人生何處不相逢，我上個(gè)衛(wèi)生間都能碰到你們呢?！?/br>