林冰伊拿出鑰匙將門打開，走到她的床鋪下，找到紙張和筆就開始寫檢討書。

    寫來寫去，總是覺得不對——

    她根本就沒有在考試過程中作.弊，所以，怎么去書寫這份檢討書？

    林冰伊想來想去，最終將這份檢討書的主題，定成了反思——反思這一次，她為什么會被陷害。

    與她的性格有關(guān)，林冰伊想。

    ......

    第二天，林冰伊起來，將她認真地收拾了一番，然后拿著檢討書去了輔導(dǎo)員老師的辦公室。

    她剛走進去，輔導(dǎo)員老師就說：“林冰伊，我還正準備給你打個電話讓你過來，你就來了?！?/br>
    “老師，我過來送檢討書。”林冰伊說。

    “你先過來將這份處分通知單簽了?！陛o導(dǎo)員老師說。

    “處分通知單？”

    林冰伊走了過去，接過輔導(dǎo)員老師遞來的處分通知單，上面寫著很多內(nèi)容，林冰伊卻只看到了，不授予學(xué)士學(xué)位這幾個字——

    她的腦袋，轟的一下，就空白了一片。

    這就是學(xué)校所做的決定？學(xué)校打算就這么，結(jié)束她的這件事情？

    就一點兒解釋，都不會聽？

    林冰伊抬起頭用力地眨了眨眼睛，等情緒恢復(fù)了過來，才又看向輔導(dǎo)員老師，她盡量地表現(xiàn)得輕松一些，說，“老師，請您先看看我寫的這份檢討書?！?/br>
    輔導(dǎo)員老師接過林冰伊手里的檢討書，隨便看了幾眼，說：“林冰伊，這件事情，就這樣了，你還是簽字吧，不要再為難老師了，好嗎？”

    好嗎？

    好嗎？

    好嗎？——

    不好！

    一點兒都不好！

    為什么都沒有人去稍微在意一下，如果有了這個污點，她的人生，會變成什么樣子？為什么就沒人去理解理解一下她？！

    “老師，我沒有做過的事情，為什么要簽字？這件事情就不是我做的，所以我是不會簽字的。”林冰伊說。

    “林冰伊，不管你簽不簽字，這件事情的處理結(jié)果，都不會有什么變化的，簽字只是讓你知道一下學(xué)校到底是怎么處理的這件事情。”

    “是么？處理結(jié)果不會有什么變化？你是和我開玩笑呢還是怎么著？——”

    門口，突然傳來聲音。

    這聲音，太有特色，一聽便知，

    是雷培逸。

    林冰伊猛地轉(zhuǎn)過頭看向雷培逸，

    她的眼淚，在看到雷培逸的那一刻，就不知怎么，一滴一滴掉了下來，完全不受她的控制。

    出了這個事情后，只有她一個人在死命扛著，沒有人會幫她說話。

    可此刻，不一樣了，雷培逸來了，

    這讓她，看到了星星點點的希望。

    雷培逸看了林冰伊一眼，又看了輔導(dǎo)員老師一眼，邁著步子走了進來。

    院長緊隨其后，也跟著走了進來。

    輔導(dǎo)員老師趕快站了起來。

    院長：“學(xué)校那邊說了，這件事情，緩幾天再看，我們應(yīng)該多給點兒時間，聽聽林冰伊同學(xué)的解釋，不能這么草率地就讓她簽字——她是我們的學(xué)生，我們應(yīng)該為她的未來好好考慮?！?/br>
    輔導(dǎo)員老師：“恩，我也覺得，林冰伊的事情，辦得太快了?！?/br>
    雷培逸嗤了一聲，說：“今兒個，我就先將林冰伊帶走了，我相信她的為人，是不可能，也沒有必要去考試作.弊的，至于其他的事情，我回家后和我母親溝通一下?！?/br>
    說完，雷培逸拉著林冰伊就往外走。

    院長和輔導(dǎo)員老師互看了一眼，略有所思。

    ......

    雷培逸將林冰伊拉了出去，林冰伊扯了扯，將她的手從雷培逸的手里抽了出來。

    兩人站在了一棵樹下面，她開口：

    “雷培逸，你真的相信，這件事情我是被陷害的嗎？”

    “我相信你?！崩着嘁菡f。

    林冰伊突然間愣住了，她又笑了笑，自嘲般地說：“只有你一個人愿意相信我是清白的，就連我的父母，都不相信我?！?/br>
    她低下了頭，沒一會兒，又抬了起來，說：“雷培逸，謝謝你今天的幫忙，我想請你吃頓飯，不知道你有沒有時間？”

    “有啊，只要是你，我隨時隨地可以放下所有的事情”，雷培逸說著，拿出了張紙，擦了擦林冰伊臉上的淚，說，“你這種女孩子啊，就適合被寵在家里當(dāng)個公主，多好啊是不是？”

    像是在憧憬未來的生活。