第19節(jié)
也只能默默咽下心酸的淚水,將悲傷深藏在心了呀…… ——以后再找蘇簡玩兒游戲就剁手! 四少年暗下決心。 第二十章 “蘇簡把這學期的所有教科書內容都背下來了”的消息, 在第二天就傳遍了整個初中部,頓時讓那些原本心中對蘇簡開學考成績存在疑問的部分人, 終于完完全全的信服當初人家是真的沒有作弊的了。 而老師們, 則開始用一種復雜的心情欣賞這顆冉冉升起的新寶貝蛋。 這多少也讓校方和老師引起了一些小小的反思和新的想法。 在后面一次教師員工開會時,也用蘇簡這個案列向所有老師強調了幾遍, 即便是學習成績現在也許并不理想的學生, 作為老師也不應該只注重“班級平均分”、“考核指標”等等,而忘記根本。 不然實在對不起“為人師表”四字。 但至于有多少人聽進去了, 又有誰只是無所謂的撇撇嘴,這就不得而知了。 蘇簡他們更是不會知道這些, 現在她正等著從講臺上的紙箱子里抽簽, 根據抽到的數字, 分配出這學期的學習小組。 他們班一共34人,分五組,除一組是六個人外, 其余四組是七人一組。 班長是化學課代表,下午第一節(jié) 課是實驗課, 所以他提前去找化學老師,拿鑰匙開實驗課的教室門,并將老師要用的東西提前拿過去了。 所以現在負責唱票和統(tǒng)計的, 是副班長代可愛,和學習委員潘小蜜。 等最后一人抽簽完畢,潘小蜜將他的名字寫在黑板上,這學期的學習小組就出來了。 而代可愛的臉也黑了。 ——她居然是和蘇簡、傅原四人一組! ……qaq “啊~我和小蜜一組, 好棒~”王妍霓看了自己那組后笑嘻嘻的對潘小蜜說。她和代可愛、潘小蜜玩兒得最好,所以能在一個學習小組,自然是很開心的。 可惜這個小吃貨似乎忘記了,現在雀躍簡直就是在“哆哆哆!”的往代可愛身上插刀子。 ……哼!我絕對不會給王妍霓抄英語作業(yè)的! 代可愛好生氣。 ——至少一個星期! 可惜再生氣,還是記得身為副班長的職責,臭著一張臉站在講臺上對坐在下面的同班同學說,“大家確定一下學習小組的成員,然后商量一下由誰來當學習小組的組長,討論三分鐘后報給我。今天匯總了學習委員要交給班主任的。另外如果以后有轉校生,會自動分配給人數最少的學習小組。到時候小組長要知道的?,F在開始討論吧?!?/br> 說完,教室里的同學都起身的起身,紐頭坐的扭頭做,很快就找到自己的小組,嘻嘻哈哈喜笑顏開。 王妍霓最可惡了,一臉星星眼的看著潘小蜜,笑嘻嘻的沖她招手。完全忽略了她。 ……半個月都不會讓你抄我的英語作業(yè)的…… 代可愛黑著臉陰測測的想。 好。氣。 代可愛:lt( ̄ ﹌  ̄)gt 一抬眼,就看見已經圍坐在蘇簡身邊的傅原他們,代可愛……更氣。 偏偏四目相接后,側坐依靠在后窗臺邊墻壁上的蘇簡還笑瞇瞇沖她招手,和藹可親猶如老人家,“小可愛,快過來?!?/br> “……”我不想過去! 更加生氣的代可愛。 然后還是臭著一張臉過去,坐下后開口,“學習小組的組長要負責每周做學習筆記,另外還要督促大家平時學習等等,你們看看推薦誰比較合適?!?/br> 話音剛落,其余五人直接默默指向她。 代可愛一愣,心里有些小得意和高興,嘴角剛上揚一點點又忙壓下來,“我不行,我是副班長,再做學習小組組長估計不太合適?!?/br> “……班干部不可以當嗎?”蘇簡單手支撐著下巴,懶洋洋的看著她笑問。 “這個倒是沒有……”代可愛想了想,猶豫回答。 “那就小可愛你來當好了?!碧K簡笑瞇瞇,“不然舉手表決,選小可愛當組長的舉手!” 唰唰唰!五只。 全票通過。 代可愛抿著嘴笑了笑,“那好吧,我會認真當這個小組長的,希望你們也能配合我。” “沒問題沒問題。”錢磊笑嘻嘻,“有副班長來當組長我們很放心?!?/br> 蘇簡跟著附和點頭,其余三人完全沒意見。 三分鐘時間很快就到,代可愛看看手上的粉紅色手表,起身返回講臺,和潘小蜜一起統(tǒng)計組長名字去了。 短短三分鐘時間,也稍微讓她對傅原他們原本不是很好的影響,也略有了新的看法。 其實……四個男生就是看著兇,人好像還不錯嘛。 可惜結論似乎下得有點早╮(╯▽╰)╭ 代可愛將經歷人生中最困難小組長。并不斷的刷新其困難程度,逐漸接近地獄無限復活模式。 這深刻的經歷,讓原本想做個老師的代可愛,堅決的改變了人生目標。在未來成為了一名優(yōu)秀的小兒外科醫(yī)生。 任何一個熊毛孩子到她手上,哼哼哼~瞬間變乖巧猶如小天使。 叫吃藥張嘴,叫打針配合伸胖嘟嘟的小手。 堪稱幼兒外科醫(yī)生中“大魔王”般的存在,因為任何小鬼到她面前,頓時服服帖帖。 要是遇見熊家長,大魔王也是能順手治一治的。 保管教你“重新做人”。 不過這是后話,未來的大魔王,現在還是個哭唧唧的小可愛╮(╯▽╰)╭ —————————————————————————— 初中沒有晚自習的說法,但忠武初中畢竟是市內有名的中學之一,在辦學等方面確實比其他的普通學校要高桿很多,比如附近的十三中。 而上次被蘇簡堵在忠武高中后的小吃街,小巷內教訓了一頓的不良少年們,就就讀在這里。 “老大,我打聽到那個小丫頭叫什么了?!?/br> 教室后靠窗位置坐了五六個人,除此以外就空無一人了。這節(jié)課是體育課,所以這幾個遛回班里躲在這兒抽煙。 反正老師也對他們睜一只眼閉一只眼,只要不去妨礙成績好的學生,也就不怎么管。 免得反而出問題。 “叫什么?”被叫老大的少年看向后面進來的人。 “叫蘇簡,初二四班的。聽說成績還不錯?!?/br> 后面那句話,代表的是“成績不錯的學生,老師都會比較看重,動起來會比較麻煩”的潛臺詞。所以也算是一種給老大的暗示了。 畢竟還是學生,即便經常逃課什么的,但對老師還是有一種懼意在里面。 “那又怎么樣。”被叫老大的想將手上抽到一半的煙,帥氣的用手指按熄在墻上,想猶豫了一下,還是丟進放在抽屜里,裝了一點水的易拉罐里。 一是害怕燙到手,二……教室里發(fā)現煙頭他怕不是要被班主任給打死……_(:3ゝ∠)_ 想一想影響班級考核分,就算是“老大”也得慫。 “我們這次不出手,就堵住他們就行了。 ”“老大”得意的仰著下巴,“我叫了我大哥?!?/br> “啊……就是忠武中學的那位?”“老大”一說,其他人就知道是誰了。 算是在這一片小、初、高,小有名氣的人物了。 “他會幫忙嗎?”少年有些猶豫,“好像很久沒怎么見到他人了?!?/br> 以前逃課閑晃的時候,還時不時的在溜冰場、籃球場這些地方看見他,最近都沒見到人。 “放心吧,我叫他一定出來的?!薄袄洗蟆币荒樧孕?。 畢竟關系不同不是? 然后這天放學,才出校門沒多久,身為學習小組組長的代可愛正打算帶蘇簡和傅原他們,去自己經常去的一家水吧,點些喝的,大家討論討論這周末在哪兒一起學習的時候,……就被人賭在小巷子里了。 “你們要干嘛?!敢打架我就告給老師聽了!”代可愛拉著蘇簡躲在傅原他們幾個身后,聲厲內荏的兇巴巴。 居然讓傅原四人,覺得一直很討厭,是個小報告精的代可愛,……這個時候還是挺可愛的嘛。 “告老師?”帶頭的人聽了笑,“就算你后面告老師,也不妨礙我現在打你啊。” ……有道理。 代可愛傻眼。呆愣愣。 被她牽著手的蘇簡這才笑著將她抓著自己的手,輕輕抹掉,一邊從傅原他們身后走出來的同時,把代可愛還探在那兒的小腦袋,一巴掌按回去。將書包取下來,頭也不回的向后一遞。 錢磊很有眼力勁兒的上前一步接過,順便把代可愛又探出來的小腦袋按回去。 大佬辦事,小可愛后面待著去。 “你不會覺得這次多帶幾個人來,……就打得贏我們了吧?”蘇簡笑嘻嘻,一邊左右活動了幾下脖子。 可惜不能像最近看的熱血警匪片一樣,能把脖子活動得咔咔響。不過,這幅可愛少女笑嘻嘻,混合身上殘暴血腥風,倒同樣具有威懾力。 唬得呈扇形,將蘇簡六人包圍在墻角邊的不良少年們莫名的就想后退。 不過看看比上次多了一倍的人,再想想隨后就到的大哥,“老大”又有了底氣,“上次被你打趴下是我們技不如人,但是我這次叫了我大哥來,他一個人就能把你們全給收拾了?!?/br> 蘇簡?蘇簡偏頭用小指掏掏耳朵,嘆氣,“……我們是熱愛學習的人,老師不讓打架的?!?/br> 身后的傅原等:…… 面前上次被打趴下的不良少年們:…… “要不我們打個商量吧。”蘇簡不理會來自身前身后的默默斜睨,友善開口。 “你說,我聽聽看?!薄袄洗蟆币詾樘K簡要服軟,得意洋洋。 “要是你這次叫來的大哥還是打不贏我,事情就到這里一筆勾銷怎樣?以后也不準再來找我和我同學們的麻煩。”