高三說“那么我們就分配一下，你們留下其中的一半，剩下的是我的，還有就是我的這些，我先存到燕主任這吧，這樣，我回來之后，還能直接的找燕主任要我的東西。同時(shí)，東西交給固定人之后，萬一壞了，還能找到負(fù)責(zé)人。對了，我們是不是寫個(gè)協(xié)議，把這次交易明確下來，口說無憑，立字為據(jù)?！?/br>
    燕主任說“好啊，只要你不怕這個(gè)字據(jù)成為你通共的證據(jù)，我們就沒有意見?！?/br>
    高三說“商人嗎，這邊那邊都要討好。請燕主任給起草一份，我們共同手印確認(rèn)。在這里也是保證這邊能用就好?！?/br>
    燕主任讓高三2人跟著她進(jìn)屋，用了大約十分鐘，她寫了二份交易協(xié)議，內(nèi)容主要就是甲方高三，乙方延安縣教育局，內(nèi)容是高三愿意將50套小學(xué)教材和10冊字典，5盒鉛筆交易給縣教育局?？h教育局用旁邊的一個(gè)院子當(dāng)做交易商品給高三。隨后，兩人簽字手印，交易正式成功。

    等一切搞定后，高三想了想，把從趙崇文那里蹭來的鋼筆，拿了出來。說“燕主任，初次見面，別的也沒有什么東西當(dāng)禮物，你正好是搞教育的，我估計(jì)你能用上！所以就當(dāng)這是個(gè)禮物贈給你啊，希望你接受？“

    燕主任說”我們八路軍不能接受群眾的禮物，不能拿群眾的一針一線，”

    高三說“不是那個(gè)意思，我是想說用這支鋼筆作為你為我們保管書籍的酬勞，而且我們不會只是這一次交易，以后還會有其它更多的交易。我們下一步還要向南，繼續(xù)南下，所以這邊的一切都交給你了，我相信你，燕主任！”

    燕主任說“不應(yīng)該啊，反正放在我們這里，一般不會有問題，你還是拿回去吧，我們不能接受禮物?！?/br>
    高三說“這樣吧，你看我還得繼續(xù)我的商路之旅，這么好的東西，帶著也不方便，萬一壞了就不好了，所以，你就先替我保管著，怎么樣？”

    燕主任說“好啊，看在你這么誠肯的心意下，我就替你保管吧，等你回來的時(shí)候我再還給你?！?/br>
    高三說“這可就謝謝了，對了，我打算這就走，燕主任還有什么需要的沒有，我商隊(duì)回來的時(shí)候給你帶回來?！?/br>
    燕主任說”這可好，我們這邊什么都缺，你帶什么來我們這邊要什么，不過可是就沒有什么你能要的了，沒有大洋，用什么才能支付你的商品呢？“

    高三說”怎么付帳，具體情況到時(shí)候再說。好了，我們準(zhǔn)備走了，你真的沒有什么特別需要的嗎？我們這一趟估計(jì)得到二個(gè)月之后才能回來了。”

    燕主任說“這樣，你稍等一下，我問下其他人，看看有沒有什么需要的，如果有的話，我讓他們列個(gè)單子，一會交給你?！?/br>
    高三點(diǎn)頭同意，同時(shí)說“燕主任，這樣，你讓人去統(tǒng)計(jì)就行了，你不用自己去。你帶我們?nèi)ヅ赃叺男≡鹤尤タ纯窗桑埠唵问帐跋??！?/br>
    燕主任說“也是，不用事必恭親，我去交待下，就過來。”

    過了幾分鐘，她回來后，帶著高三他們出門來到旁邊的那個(gè)小院。這時(shí)，這個(gè)小院也已經(jīng)快收拾出來了，畢竟是要交給高三他們，同時(shí)，管理下她們管理保修也容易些。

    燕主任帶著高三2人，進(jìn)了院子。高三看了看，基本上和山里縣城的院子都著不多，就是一進(jìn)的一個(gè)大院，看了看屋子的情況還行?！?/br>
    高三說“就這里了，離燕主任還近，如果遇到麻煩了，可以直接找主任做主。有事了，也可以讓主任給幫忙，挺好挺方便?！?/br>
    燕主任說“你真是商人啊，無間不商。這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的便宜和便利，你都想的這么明白，小心以后沒有朋友！”

    高三說“商人的朋友就是這個(gè)?！闭f著拿出個(gè)大洋，在嘴邊吹了一下，放到耳邊聽著“嗡兒”的聲音，顯出十分陶醉的樣子。

    燕主任說“別以為我不懂不知道，我可是北平長大的，我什么都知道，正因?yàn)橹郎倘说谋举|(zhì)，認(rèn)識到共主主義對中國的意義，所以才會對共產(chǎn)主義宣言那么認(rèn)可，我認(rèn)為共產(chǎn)主義是把中國從帝國主義、封建主義和官僚資本主義解放出來的關(guān)鍵，也就是只有共產(chǎn)黨才能救中國！”

    高三說“我同意，也支持你們解放全中國，不過那也要把日本鬼子打出去再說吧。好了，不說這個(gè)了。聊點(diǎn)別的！”

    高三一邊和燕主任瞎聊，作為商人身份，必須要站地中立的角度上，有一定的傾向性，可是目前來說，現(xiàn)在還不太敢說明情況。因?yàn)樗麄兊男袆硬皇墙M織行為，只是一支游擊隊(duì)自己為了加強(qiáng)建設(shè)，而采取的行為，容易被人詬病。所以，也就是和燕主任在那打岔。

    不一會兒，教育局的那個(gè)工作人員回來后，把一張紙給了燕主任，燕主任看了看，又把這張紙交給高三，高三看了看，都是各種生產(chǎn)材料和生活用品，采購應(yīng)該不成問題，問題的關(guān)鍵是量太大了，高三支撐不起來這樣的采購。于是，高三對燕主任說“主任，你剛才也看了，我們的商隊(duì)畢竟是個(gè)小商隊(duì)，你所的這個(gè)單子，我們有難度，這樣吧，我們只能說盡力，也許辦到，也許辦不到。我建議你們當(dāng)成沒有我們這支商隊(duì)去考慮和安排日常事務(wù)。”

    說到這里，高三想起來，當(dāng)時(shí)在洛川這邊還埋了三支長槍，同時(shí)這次來的的時(shí)候，二娃帶了一支老套筒一支駁殼槍短，他是一支擼子一支王八盒子，要不然把多余的給燕主任點(diǎn)，讓她防身用。

    高三想到做到，于是說道“燕主任，我感覺我們相處的很好。這樣吧為了表示我們的誠意，我們在這邊附近還有點(diǎn)特產(chǎn)，要不然你和我們?nèi)ツ靡幌拢瑬|西不多，你只有一份，其它的是我給貴軍的！你看怎么樣，當(dāng)然你可以帶上點(diǎn)戰(zhàn)士一起去。相信我，我沒有惡意?！彼麑に贾阉哪侵屌茢]子給燕主任，畢竟這是他在這個(gè)世界看到這一個(gè)面熟的人，也是在他原來世界里的一個(gè)名人，一個(gè)可望不可及的美女。順便再把那三支埋著的長槍也讓他們帶回來，就當(dāng)送上交組織了。