除了邪惡的強(qiáng)力催眠術(shù)和進(jìn)入異空間的方法之外，院長還會(huì)些什么？他滿腔困惑。

    院長才是真正的高深莫測啊。

    可是為什么這胖子不出來露一手，打跑或者干脆消滅那些可惡的邪靈，避免保安們白白送死？

    秋水小心翼翼地說：“我認(rèn)為咱們們應(yīng)該去問問扁院長，有沒更好的辦法可以應(yīng)付那些邪惡怪東西的進(jìn)攻，或者撤離此地，到其它更安全的地方去，院長神通廣大，想必能夠做出更好的抉擇?！?/br>
    “院長的智慧豈是我等可以預(yù)料，我認(rèn)為，大伙只要按照他老人家的命令做就可以，別想太多，也別打擾院長的思索和休息。”副班長說。

    “已經(jīng)死掉了幾個(gè)自己人?！鼻锼f。

    “班長光榮犧牲，另外那兩位則是被邪靈控制，他們?nèi)齻€(gè)的死全是那些奇怪的敵手所為，我們必須化悲痛為力量，緊密團(tuán)結(jié)在以院長為核心的組織周圍，為了必將到來的勝利而奮斗?！备卑嚅L說。

    “我認(rèn)為光靠堅(jiān)定的信念未見得能夠戰(zhàn)勝那些邪靈，應(yīng)該考慮更合適的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。”秋水說。

    “這個(gè)世界上還有誰能夠比院長更聰明、更睿智？院長老人家叫我們在此看守，我們就必須不折不扣地照辦，任何的猜疑都是大不敬?！备卑嚅L嚴(yán)肅地說。

    沮喪

    喝了一些酒之后，眾人的話漸漸多了。

    在場的人除了秋水之外，全都是忠實(shí)的院長粉絲，擁有堅(jiān)定不移的信仰，不知畏懼為何物，視犧牲為無上榮耀，然而面對此情此景，多少會(huì)有些沮喪，因?yàn)椴恢澜酉聛頃?huì)發(fā)生什么事，也不知道什么時(shí)候自己和同伴會(huì)莫名其妙地死去，而勇氣不一定時(shí)時(shí)能夠占據(jù)上風(fēng)。

    一群男人坐著喝悶酒，多少有些無聊，一名保安主動(dòng)申請講個(gè)親身經(jīng)歷的鬼故事給大伙娛樂一下，副班長點(diǎn)頭同意。

    這位保安名叫沈浪，在本市出生長大。

    五年前，沈浪是一名技校學(xué)生，專業(yè)是汽車修理。

    一天下午，在車間里實(shí)習(xí)的時(shí)候，升降機(jī)突然出了故障，一輛轎車落下，把正在檢查底盤的四十多歲的修理工壓死了。

    當(dāng)時(shí)沈浪在旁邊十幾米外跟同學(xué)打牌，聽到異常的響動(dòng)，剛一抬頭，正好看到死難者的的腦袋與腳接觸到一起。

    剛開始，沈浪沒有反應(yīng)過來，心里只覺得那個(gè)老師傅身體柔韌性真好，像瑜珈高手似的，這么大歲數(shù)了居然能夠把身體弄成那個(gè)形狀。

    稍后，眾人大聲驚叫，手忙腳亂地上前施救，沈浪才看清楚地上涌出的大量鮮血，于是明白發(fā)生了可怕的事故。

    事故過后也沒有什么特殊的感覺，畢竟對別人的不幸事件持淡漠態(tài)度是這旮旯的普遍習(xí)慣，能夠把幸災(zāi)樂禍的情緒隱藏好別讓人發(fā)現(xiàn)就算是很給面子了。

    一個(gè)星期過去，大伙不再關(guān)注此事，漸漸淡忘。

    當(dāng)然影響還是有的，學(xué)生們都不愿站到升降機(jī)頂起的汽車下面，更寧愿鉆臟兮兮黑乎乎的地溝。

    一天夜里，沈浪和一名同學(xué)上廁所，正當(dāng)兩人暢快地朝槽里放水的時(shí)候，怪事突然出現(xiàn)，一只血淋淋的大爪子從尿液和瓷磚當(dāng)中伸出，這只爪子多處骨折，手指的形狀令人想起冰凍的鮮魷魚，軟綿綿地歪向各方。

    沈浪被嚇得哇哇大叫，轉(zhuǎn)頭就跑出去，站到走廊內(nèi)才想起與自己一同進(jìn)入廁所的同學(xué)還沒出來。

    廁所距離宿舍樓有大約一百米距離，在這里喊叫，想讓熱鬧的宿舍內(nèi)的同學(xué)聽到不太可能。

    猶豫片刻之后，他決定回去把同學(xué)救出來，因?yàn)樗麚?dān)心那位同學(xué)也許會(huì)頭朝下摔在小便池里溺死。

    見鬼

    沈浪鼓足勇氣，走回廁所里，看到了那位同學(xué)。

    這家伙仰面朝天躺在地上，眼睛睜開，呼吸仍在繼續(xù)，估計(jì)是暈倒了。

    小便池內(nèi)空空如也，什么也沒有，貌似一切正常。

    沈浪按照學(xué)過的急救知識(shí)，把一只皮夾塞到同學(xué)上下牙之間，以阻止他咬斷自己的舌頭。

    然而這種措施看上去似乎并無必要，因?yàn)橥瑢W(xué)的嘴自然而輕松地保持咧開狀態(tài)。

    同學(xué)比沈浪更重，死沉死沉的，無法舉起，也無法弄到背上，只得半拖半抱地往外搬。