果然人憋久了發(fā)現(xiàn)什么都能當(dāng)個寶，居然還有學(xué)員跑到滿是積塵的小馬座雕邊拍拍灰坐下去，就玩這也能喜出望外跟個小孩兒似的。

    她看得忍俊不禁。

    導(dǎo)演負責(zé)今日的總指揮，同意大家先到處玩一玩，但二十分鐘后要回來原地集合。

    瞬間一大半的學(xué)員四散開來。

    兩三分鐘后，又走了一大半。

    平地上還剩在車倉里搬東西的劇組工作人員，以及一些課程老師。

    工作人員搬出來一張巨大的墊子，還有幾包打包的道具，老師們紛紛去幫忙搭手。

    這估計就是接下來能玩的游戲了。

    看到任芝也在幫忙布置場景，楚昔走過去加入他們，一起干活。

    二十分鐘后，學(xué)員們回到大變樣的原地。

    這里已經(jīng)鋪上了一張空間巨大的游戲墊，上面擺放了各種造型的充氣氣球，小青蛙、恐龍、白鴿、錘子、太陽花分散在墊子的各處。

    墊子前后有起點和終點，終點的地方擺放了八只不同顏色的塑料桶。

    導(dǎo)演助理的手里拿著塑料袋封好的幾套服裝，導(dǎo)演拍拍這些袋子，戴著小蜜蜂擴音器宣布道：今天我們要玩的一個合作游戲叫小豬快跑，待會兒一位學(xué)員配一位老師，兩個人一組，每場選8組人出來，參加這個游戲！

    導(dǎo)演繼續(xù)說到規(guī)則

    學(xué)員背老師，老師撿墊子上的道具，每個道具都有特定積分，在時間結(jié)束前送回自己組的桶里，結(jié)算總分。總分最高的學(xué)員個人，在今天的下一輪活動中可以享受神秘獎勵！

    好！集訓(xùn)營這些學(xué)員都特捧場，導(dǎo)演說完一段就嘩啦啦鼓掌。

    導(dǎo)演：男學(xué)員背男老師，女學(xué)員背女老師。

    ??？！這次大家沒鼓掌了，而是發(fā)出失望聲。

    導(dǎo)演一副看透了的王之嘲笑，啊什么??？你們想干嘛？

    就不說別的了，男老師的體重都平均要比女老師多一倍。

    有學(xué)員發(fā)出質(zhì)疑道：為什么不能讓老師背學(xué)員？

    導(dǎo)演理直氣壯道：你們體能訓(xùn)練練了那么久是用來干嘛的？都在偷懶嗎？今天所有被我發(fā)現(xiàn)背不起老師的，回去全部加練！

    oh，no，這下大家不敢吱聲了，而體訓(xùn)老師正在偷笑。

    至于為什么游戲叫小豬快跑，因為每位學(xué)員都要穿上劇組準(zhǔn)備的小豬服裝來參加游戲。

    第一場，哪些人想來？

    導(dǎo)演問罷，有一些積極的學(xué)員主動參與，但幾乎都是男學(xué)員。

    女學(xué)員呢？沒有人想?yún)⒓訂?？你們是不是偷懶了怕我發(fā)現(xiàn)？

    這倒不是

    是女學(xué)員們普遍對新游戲有些羞澀。

    有一位怯生生的繞后走到任芝身邊，小聲詢問任芝：任老師，你要參加嗎？

    任芝隨和笑道：可以啊。

    問話的女學(xué)員瞬間眼神放光，太好了！

    楚昔瞥了瞥那邊，輕輕一笑。

    導(dǎo)演！我報名參加。

    那位女學(xué)員剛說完，楚昔就從她身后走上來。

    我也參加。

    五男三女，比例差不多正好，導(dǎo)演爽快答應(yīng)。

    大家的分組問題，則公平的用手心手背解決。

    開始之前，楚昔特地走到任芝身邊，用不僅任芝能聽見，而剛好周圍的一圈人也能聽見的聲音說：

    任老師，我想和你一組，你出手背吧。

    任芝眉頭一跳：？！她發(fā)神經(jīng)？！

    其他四位女學(xué)員和老師：？！楚昔怎么敢說得那么明目張膽？！

    任芝剜了楚昔一眼，皺眉公正道：不許作弊！

    好的。楚昔點點頭就走開了。

    而接下來的手心手背里，楚昔根本不出手背，只出手心。

    不出她預(yù)判，三輪之后，她就和任芝分成了一組。

    只能說明，她是帶點運氣的，天意如此。

    這套路但凡三輪之后，被人反應(yīng)過來，就不管用了

    她剛才故意那樣對任芝說，還讓其他人聽見，導(dǎo)致任芝為了避嫌，剛開始肯定不敢輕易出手背。

    而其他兩位想和任芝分成一組的女學(xué)員，擔(dān)心任芝真受了自己的影響，也有賭徒心理想碰碰運氣，便會下意識以為出手背更容易和任芝分成一組，于是連續(xù)三次都在賭手背。就算任芝第一次不出，她們還是會不可避免的暗示自己那任老師下一次就會出手背了。

    一點心理誘導(dǎo)罷了，這不算作弊吧？

    楚昔對任芝一笑。

    輕松拿捏。

    第065章 壓到頭發(fā)線珠夫

    而任芝也不笨，分組結(jié)束后緩緩反應(yīng)過來了楚昔剛才故意的心理暗示。

    她把楚昔拉到一旁，用只有兩人聽見的聲音低聲譴責(zé)道：玩?zhèn)€游戲你也使詐？還附加了一個鄙視的眼神。

    楚昔不以為然，我總得找個機會讓你親自試試我弱不弱吧？嘖，任老師，待會兒就刷新一下你陳舊錯誤的觀念吧。

    她也回之了一個挑釁的微笑。

    任芝的笑聲從齒縫間飄出來，哧。