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佟野問:“這是什么啊?” “跟一個編輯約著見面,打印了兩份?!?/br> “等會兒你約了人?” “沒,已經(jīng)見過了?!睒s夏生指了指后面的小區(qū),“他就住這邊?!?/br> 佟野了然地點了點頭。 “走吧,”知道榮夏生再沒有別的約會,佟野心花怒放,默認榮夏生接下來的時間都是自己的,“現(xiàn)在還挺早的,沒到飯點兒,你餓嗎?不餓的話我先帶你隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!?/br> “好啊?!睒s夏生家住的地方就在大學(xué)城附近,但是自從他搬過來,都不怎么出門,更別說來學(xué)校里面閑逛了。 他其實很喜歡校園。 但也很懼怕校園。 榮夏生一直都覺得校園就像是一個盛滿了“青春”的容器,好像在校園里,所有的困惑跟痛苦相較于后來,都顯得沒那么難熬,甚至有些可愛。 因為這樣,他很愛校園,但因為意識到自己再也回不到那個時期,所以懼怕校園。 身在這樣的環(huán)境中,他會不由自主地產(chǎn)生嫉妒心,他嫉妒每一個走過他們身邊的學(xué)生,那些人臉上寫著無畏無懼,而他卻只有衰老和疲憊。 一個不到三十歲的人給自己貼上“衰老”的標(biāo)簽,看起來似乎有些無病呻吟。 但榮夏生很認真的思考過,或許自己的人生路只能走別人的一半。 不是生理上的無能為力,而是不知道自己還能繼續(xù)這樣走多久,說不定在某個寫不出半個字的深夜,他會因為羞愧而死去。 “在想什么?”佟野發(fā)現(xiàn)榮夏生似乎很容易走神。 他不記得在哪兒看到過這么一段話,大意是,內(nèi)心有一個廣袤天地的人會經(jīng)常跳脫出現(xiàn)實世界陷入自己的天地里。 佟野太好奇榮夏生的那個神秘世界了,里面究竟是碧海藍天還是人潮涌動?是一片寂靜還是熱鬧非凡呢? 他特別想進去看看,就像是參觀一間博物館。 “你們學(xué)校蠻大的?!睒s夏生沒有正面回應(yīng)佟野,笑著看著斜前方的秋千,“竟然還有秋千。” “夏天的時候周圍小區(qū)的人都來這兒溜孩子?!?/br> 榮夏生被“溜孩子”給逗笑了。 “說真的,我們學(xué)校很不錯的,你沒事兒多來逛逛,帥哥可多呢。”佟野笑嘻嘻地看著榮夏生,“我,校草?!?/br> 榮夏生笑出了聲:“好的,知道了?!?/br> “哎,你別不信,我說真的呢!”佟野為了證明自己真的是校草,開始翻書包。 榮夏生不知道他找什么,就安安靜靜地站在那里等著。 幾秒鐘后,佟野從背包里拿出了一張校園卡,卡上貼著卡貼,卡貼印著兩個大大的字——校草。 榮夏生徹底被逗笑,笑彎了眼睛,手還自然地搭在了佟野的肩膀上。 “行行行,信了。” 看著他這么笑,佟野瞬間心跳加速。 平時榮夏生也會笑,但大都是那種冷冷清清的淺笑,你甚至不知道他只是在禮貌的敷衍還是發(fā)自真心。 但是此刻,他們腳踩厚厚的枯葉,站在偶爾有人走過的校園小路上,榮夏生笑得有了人氣兒。 佟野看他看得出了神,直到榮夏生意識到不對勁,收斂了笑容,有些尷尬地說:“失態(tài)了。” “……什么叫失態(tài)?”佟野把校園卡放回包里,帶著人繼續(xù)往前走,“大笑就叫失態(tài)?那我平時天天在外面撒歡,豈不是變態(tài)?” 榮夏生無奈地笑著看他:“胡說什么呢?” “沒胡說??!你剛才那樣多好!”佟野望著前方,慢慢悠悠地走著,回憶著剛才的榮夏生,“特好看。” 榮夏生怔了一下,沒有說話。 兩人先去了教學(xué)樓,在樓下的時候,佟野打電話給蔣息。 “在哪兒呢?”他出來的時候隨手把吉他塞給了蔣息,這會兒想起來,得拿回來。 “三樓?!笔Y息說,“你們抬頭?!?/br> 他們的教學(xué)樓是“回”字型,四周是教室,中間是天井。 此刻,蔣息趴在三樓的圍欄上,身邊立著佟野的吉他。 佟野仰頭朝上看,站在他旁邊的榮夏生也一起抬起了頭。 蔣息沖他們揮揮手,佟野說:“等著啊,馬上上去?!?/br> 佟野一邊給榮夏生介紹自己學(xué)校的這棟教學(xué)樓,一邊帶著人上了樓。 “我們之前排練都是在這邊,本來是想借小劇場的,但是排不上?!辟∫罢f,“上次約你來,你都不來?!?/br> 榮夏生走在他斜后方,觀察著這所學(xué)校。 他離開大學(xué)校園太久了,后來再想起來的時候覺得,他的學(xué)生時代是他社交生活最密集的一段時間,也是他接觸“生活”最多的一段時間。 以前佟老師就告訴過他,想要創(chuàng)作出真正的作品,一定要走進生活里,去觀察,不僅是觀察生活表層以下的深刻意義,更重要的是觀察那所謂的“表層”。 有些人在創(chuàng)作的時候,總是為了刻意追求深刻而不停地去挖掘一些更深層次的東西,卻忘了,那些東西其實都是透過表象來展現(xiàn)的。 當(dāng)表現(xiàn)與深意結(jié)合,才更有力。 但榮夏生畢業(yè)之后就漸漸遠離了生活。 他不與人接觸,不與人交流,把自己鎖在自己的世界,寫著他意yin出來的生活真相。 就像他以為的學(xué)生眾生相,跟他此刻眼前看到的是完全不同的。