據(jù)她所知，劉思含是個(gè)有錢人家的女孩子，家庭條件很好，就是品行不良，認(rèn)識(shí)很多社會(huì)上的人物，但凡是劉思凡覺著不順眼的女生，都會(huì)拉到無人的地方收拾一頓。有些長發(fā)女生會(huì)逼著把頭發(fā)理成短發(fā)，記得曾經(jīng)有個(gè)女學(xué)長喜歡白亦非，仗著自己家里有些錢，便對(duì)劉思含出言不遜，當(dāng)日就被對(duì)方剃成了光頭，拍了裸照，最后逼著那個(gè)女生轉(zhuǎn)去外省的學(xué)校。

    于是，姜敏又低著頭說了幾句什么，后者的臉色越來越難看，眸子里冒著火氣。

    看到自己成功的挑起劉思含的怒意，姜敏唇邊陰惻惻一笑，她就等著看姜沉魚倒霉。

    姜沉魚坐下不久，就收到了一個(gè)字條，不知道是誰傳過來的，總之是后面的人。

    展開來，上面寫著一行字：賤人，別纏著白亦非，否則小心你的下場會(huì)很慘！

    真是無聊透頂！真是在哪里都會(huì)遇到無聊的人。

    姜沉魚勾起嘴唇，把紙條一捏，丟入到抽屜里。

    劉思含瞇起了眸子，這個(gè)女孩子的膽子很大。

    ……

    ☆、第097章 少女是鬼才

    第一堂是數(shù)學(xué)課，但見數(shù)學(xué)老師張梅戴著一副黑色的眼鏡，眼觀鼻臂心，一本正經(jīng)的挺著胸膛來到教室里，當(dāng)她目光落在姜沉魚的位置時(shí)，臉色陡然一變，暗道：這就是那個(gè)七天沒有上課，無法無天的女孩子，雖然長得比相片上的模樣要好看很多，不過骨子里可不是一個(gè)好東西。

    她深深的吸了一口氣，目光帶著火氣，接著努力平復(fù)了一下心中的怒意。

    張梅目光冷冷得看了姜沉魚一眼，心道這次來了香港投資商建設(shè)學(xué)校，校長說了目前要提升教育質(zhì)量水平，尤其在高二要抓緊教育，安排公開課，還真是讓對(duì)方占了極大的便宜。

    今天是她的至關(guān)重要的一日，是自己的公眾課，一會(huì)兒會(huì)有其他數(shù)學(xué)教學(xué)組的人來聽，她先忍了，到時(shí)候再來收拾這個(gè)不像話的女孩子。

    張梅上臺(tái)后，就開始做了一些校規(guī)的介紹，尤其提到不能曠課，接著冷聲道：“姜沉魚，這幾天你都沒有去上課，難道你沒有什么要說的？”

    姜沉魚慢慢抬起黛眉，秀美的面龐讓人心動(dòng)，不卑不亢，“我病了。”

    張梅很不喜歡少女這個(gè)楚楚動(dòng)人的樣子，與狐貍精差不多，冷冷道：“和老師說話要站起來，你難道沒有這方面的家教？你給我站起來?！?/br>
    姜沉魚依然淡淡道：“我病了?！?/br>
    張梅氣惱，“現(xiàn)在生病需要醫(yī)院的診斷證明，你有嗎？”

    姜沉魚道：“有?！?/br>
    未了道：“我交給了校長?！?/br>
    張梅豎起眉頭，交給校長？好大的口氣！

    她以為自己是誰？居然直接找校長？有沒有把自己放在眼里？

    她前幾天了解了一下這個(gè)不良少女，根本就是一個(gè)沒有背景的女孩子，但是現(xiàn)在自己總不能夠就去校長那里詢問，上課的時(shí)候也不能開手機(jī)，她咬了咬牙，索性氣狠狠地開始上課。

    “同學(xué)們，現(xiàn)在我們開始上課，數(shù)學(xué)是一切理科的基礎(chǔ)，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、空間以及信息的科學(xué)，這世上萬物的規(guī)律都基于數(shù)學(xué)之上?！?/br>
    “就像現(xiàn)在的高科技電腦編程，也是必須有好的邏輯頭腦，與扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。”

    “如果數(shù)學(xué)不好，那么你什么科目也學(xué)不好，必然一事無成，有的人不重視數(shù)學(xué)，喜歡曠課，目無師長，那么她的人生也將一事無成?！睆埫纷I諷著某些人，面容還是平平靜靜，張梅講課的聲音生氣勃勃，喜歡賣弄口才，并不像她的外形一樣死板。

    她講了無數(shù)個(gè)數(shù)學(xué)家的案例，還引入數(shù)學(xué)家的名言名論，講的如滔滔江水一般。

    不得不說這位年輕的老師在課堂上總能迸發(fā)出格外的熱情，讓其他的老師覺著“欽佩”。

    她能說出一些國際上著名的數(shù)學(xué)案例，也時(shí)不時(shí)說出一些流行的話題。

    諸多的老師唇邊帶著不屑，并不覺著張梅的教學(xué)有特色，她太賣弄了。但學(xué)校認(rèn)為新來的年輕老師可以給學(xué)校帶來不一樣的風(fēng)氣，讓學(xué)生體會(huì)不一樣的教學(xué)。

    她說的再天花亂墜，依然都是枯燥的公式。

    立體幾何的線條扭的像是一群三角形跳“8”字舞似的，三角函數(shù)凌亂不堪。

    姜沉魚伸出素手，輕輕的打了個(gè)哈欠，唇角接著挑起一個(gè)似笑非笑的弧度，心緒如飛，已經(jīng)想到了這幾天自己開的盛唐品牌，想著不足之處，以及接下來的計(jì)劃。

    的學(xué)生表面上聽得目不轉(zhuǎn)睛，卻不敢走神。

    這個(gè)女教師丟“暗器”的本事很好，一周時(shí)間，很多學(xué)生都被她打的防不勝防，只除了白亦非。

    張梅目光一掃，就看到少女看向窗外，她本就對(duì)姜沉魚有諸多意見，更不喜歡看到學(xué)生走神的樣子。

    啪地拍開一段粉筆，用力朝著姜沉魚的方向丟去，最后一排的姜敏立刻流露出一副看好戲的神情。

    手指一抬，姜沉魚姿態(tài)優(yōu)雅，粉筆就握在了手心里。

    輕輕一捏，“啪”一聲，粉筆就在她指尖下碎成了灰。

    這個(gè)舉動(dòng)讓全班的學(xué)生都嚇了一跳，卻是姜沉魚下意識(shí)的動(dòng)作，她彎了彎嘴角，暗道自己好像表現(xiàn)的有些太過了，自己畢竟是個(gè)“病人”。

    張梅這時(shí)候忍無可忍，深吸一口氣，轉(zhuǎn)身對(duì)聽課的學(xué)校老師們道：“非常不好意思，我班級(jí)里出現(xiàn)了一個(gè)很頑劣的學(xué)生，她整整七天都沒有過來上課，連一張病假條也沒有準(zhǔn)備，又不認(rèn)真聽課，我覺著這樣的一個(gè)學(xué)生根本就不適合在我班里，最起碼也要受到該有的懲罰?！?/br>
    聽課的老師沒想到今日會(huì)遇到這么一幕，想必那女孩子也是有錯(cuò)處的。

    張梅冷聲道：“不過，我也是有師德的，我可以再給她一個(gè)機(jī)會(huì)?！?/br>
    姜沉魚淡淡挑了挑眉，看她一眼，面容欺霜賽雪。

    張梅冷冷地與姜沉魚對(duì)視了片刻，忽然起身，站在講臺(tái)上，飛快地寫了半黑板的數(shù)字，她的臉色嚴(yán)肅，伸出手指著姜沉魚道：“你上來，這道題怎么做？”

    優(yōu)等生又怎么樣？她這次出的題是數(shù)學(xué)奧林匹克中極難的一題，里面包含費(fèi)爾馬大定理，甚至還有古典的對(duì)策論，就是自己花費(fèi)半小時(shí)也做不出，她就是要搓一錯(cuò)對(duì)方的銳氣，讓這些學(xué)生知道自己有幾斤幾兩。

    “如果你做不出，就站在外面，罰站兩節(jié)課?！彼抗赓瓢恋每粗矍暗纳倥?。

    一個(gè)高中女生如果還被罰站，那是多么丟臉的一件事情。

    換成旁人聽到這些，一定會(huì)臉色煞白。

    不過姜沉魚活了兩世，對(duì)這些并不在意。

    其他同來聽課的老師自然看出這是在故意針對(duì)一個(gè)學(xué)生，不過這女學(xué)生不是自己班里的孩子，多一事不如少一事，也沒有什么必要去維護(hù)。

    “老師是要體罰病人？”姜沉魚目光清寒。

    “沒有病歷，我不認(rèn)為在體罰你?！?/br>
    “這種題，老師能多久做出來？”姜沉魚忽然淡淡問道。

    “我，當(dāng)然用十分鐘?！睆埫钒毫税合掳汀?/br>
    坐在的聽課老師搖了，十分鐘，怎么可能？他們看向張梅的眼光有些陰沉，年輕老師太不會(huì)為人處事了，這是在譏諷他們的水平不如她？

    “我可以給你足夠的時(shí)間，我講課，你解答?！?/br>
    “不用?！?/br>
    “不會(huì)做么？”張梅目光譏嘲。

    卻見姜沉魚輕輕的一笑，走上前去，拿起了一支粉筆，站起題前，她面無表情，神情淡淡。

    她拿起了粉筆，飛快地演算起來，相對(duì)于風(fēng)水師繁雜的八卦周易演算方式，這只是皮毛，筆尖如行云流水一般。

    世人不知《周易八卦》絕對(duì)不是一門簡單的學(xué)問，其內(nèi)包羅世間萬象。

    她唇邊默念，“乾三連，坤三斷，震仰盂，艮覆碗，離中虛，坎中滿，兌上缺，巽下斷?！?/br>
    但見她書寫的速度已是越來越快，令人眼花繚亂，仿佛在她眼前的不是數(shù)學(xué)難題，而是六十四卦和三百八十四爻，一排排莫測的卦象，乾、坤、屯、蒙、需、訟、師、比……中孚、小過、既濟(jì)、未濟(jì)。

    不知不覺，姜沉魚的左手已經(jīng)開始掐算。

    天地人三才，上爻代表天，二爻代表地，四爻代表人。

    乾為天、坤為地、震為雷、巽為風(fēng)、艮為山、兌為澤、坎為水、離為火。

    其他的代課老師們眼睛越睜越大，同時(shí)他們也在心中迅速演算了起來，每當(dāng)他們覺著要用一種思路繼續(xù)下去時(shí)候，沒想到少女忽然又換了一個(gè)演算方式，這種難題居然會(huì)有這種特別的解法，這少女的頭腦簡直是聰慧到了極致，她太厲害了！

    不出五分鐘時(shí)間，少女的唇邊帶著自信的微笑，這道奧林匹克的難題居然被她輕而易舉地做出來了。

    眼前的一幕，足夠讓任何一個(gè)數(shù)學(xué)老師感覺震撼，張梅老師瞠目結(jié)舌地看了幾遍，確認(rèn)答案根本沒有問題的時(shí)候，幾乎不敢相信自己的眼睛。

    如今，能用二十分鐘解開這道題的人都是非常厲害的，五分鐘？這個(gè)少女究竟是怎么做到的？

    該死的，難道她薯才不成？

    但見張梅的臉色一陣青一陣白。

    其余老師也竊竊私語，覺著自己班里如果有這樣的學(xué)生，他們說什么也要留著的，這個(gè)新來的張梅老師也太不容人了。

    這時(shí)候，姜沉魚瞥了眼再無傲氣的張梅，淡淡道：“我可以下去了嗎？”

    張梅這才回過神來，依然不可置信道：“可……可以?！?/br>
    白亦非也坐起了身子，看著她笑了笑，對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    不遠(yuǎn)處章歌的目光盯在她的身上，帶著一些異樣的情緒，他在年級(jí)排名第三，數(shù)學(xué)考試第一，依然不會(huì)做這種題，姜沉魚究竟怎么做到的？

    忽然，有老師不合時(shí)宜的開口，目光還帶著一些譏諷道：“張梅老師，這堂課精彩得很，非常精彩，讓我知道班里的學(xué)生也是藏龍臥虎的，如果你覺著這個(gè)學(xué)生不行的話，可以送去我的班里，我很愿意代為管教。”

    其他的老師也若有深意的道：“是??！這學(xué)生天資太聰明難免會(huì)遭人妒忌，可我覺著學(xué)生比老師厲害一些，也說明老師教學(xué)有高明之處，學(xué)校需要青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，而不是一味的打壓，總之換做是我，我是愿意要這樣的學(xué)生的?！?/br>
    有人故意道：“張梅老師，你可以在我班級(jí)里隨意挑選你覺著順眼的學(xué)生，我愿意與她互換。不久之后高二年級(jí)有綜合能力比試，這樣的學(xué)生一定會(huì)在數(shù)學(xué)中大放異彩，拔得頭籌?！?/br>
    聞言，張梅的臉色更加難看，氣得手都在抖。

    “鈴鈴鈴——”忽然，下課鈴響起。

    張梅氣得收起了教學(xué)書，一個(gè)人都不理，踩著高跟鞋去了辦公室。

    身后傳來數(shù)學(xué)組組長的評(píng)價(jià)，“小張老師還很年輕??！數(shù)學(xué)雖然很重要，但是也要學(xué)會(huì)做人?！币痪淠贻p，就否定她的工作態(tài)度。

    張梅氣得第二堂課也不來上了，在辦公室內(nèi)哭了一鼻子。

    而此事，在高二年級(jí)數(shù)學(xué)組傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

    ……

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    幻嬤嬤看到無線處的《貴女相師》因?yàn)閮烧静患嫒莸年P(guān)系，一個(gè)通知類的消息占據(jù)到了頂置，每天都不下去，而且看不到更新，這是一個(gè)bug，我已經(jīng)反應(yīng)過了，三天后已經(jīng)刪除了該章節(jié)，但是別的網(wǎng)站能不能同時(shí)刪除就不知道了，這種情況只要到v后就好了，此文每天都在更新，沒有斷更，如果還遇到那種情況，可以手動(dòng)的找章節(jié)看，就是稍微麻煩點(diǎn)，目前我也在等待v通知，很多大推薦還沒有到位，我的字?jǐn)?shù)已經(jīng)超出了推薦限制，也是盡力為了讀者考慮，好的，先說這么多。

    ☆、第098章 昔日好閨蜜

    課間時(shí)間，姜沉魚因病假的緣故，并沒有出去。

    她面色如雪，打開了空白的冊(cè)子，慢慢地寫寫畫畫，都是未來的計(jì)劃書。

    忽然手機(jī)傳來了鈴聲，姜沉魚看到是不認(rèn)識(shí)的電話號(hào)碼，遲疑了片刻，接通了手機(jī)，這時(shí)候班級(jí)里沒有人，她接聽電話很方便，“喂？”