“好咧！”巴元拍了拍坐墊，二話沒說(shuō)就坐了上去。

    “預(yù)備……”跑字還沒喊出口，范凡齜著牙就沖了出去。少女爽朗的笑聲和水波層層的聲音一起劃破天際。

    南城的風(fēng)有兩種，一種是騎著車從山上沖下來(lái)的風(fēng)，刺激。一種面朝大海迎上去的風(fēng)，是自由。

    后面兩聲哀嚎，張牙舞爪地?fù)]動(dòng)著拳頭：“臭不要臉，又搶跑~”

    漸漸的，三輛老式的淑女自行車在黃昏下拉出倒影，有前有后，有長(zhǎng)有短。有過(guò)目不忘刻寫在掌心的流年。

    她們從這里騎到出城的海港。

    “嘟唔唔~~”輪船的汽笛聲只有45秒，卻是那么的悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)。這并非南城對(duì)外的唯一交通運(yùn)輸方式。

    但卻是她們最喜歡的一種?？傆幸惶?，她們會(huì)乘坐著純白色的“破浪號(hào)”離開這里。

    “凡，你大學(xué)想考哪里？”邱晨望著駛向遠(yuǎn)方的輪船，4、5秒的汽笛聲音剛剛結(jié)束。

    “遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！比b市還遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)?！狈斗埠捅砻婵瓷先サ奶}莉秀氣正好相反，她骨子里比誰(shuí)都向往遠(yuǎn)方。邱晨管這叫做文藝少女，說(shuō)都是被那些浪漫文學(xué)派的代表給坑害了。范凡則反駁文藝少女比五大三粗的好，文學(xué)作品是兩代人的學(xué)術(shù)交流，陶冶的是情cao。

    兩個(gè)人各執(zhí)一詞，回程的路上辯論了好久。

    巴元一直沒有說(shuō)話，抿著嘴就知道笑。她覺得，她生來(lái)就更適合傾聽。

    ☆、趙蘇

    日子一如往昔，南城一中難得清閑了兩天之后又熱鬧了起來(lái)。

    高一高二班級(jí)里面吊車尾的都回來(lái)補(bǔ)課了。高三精英考上重點(diǎn)一本的都來(lái)學(xué)校征求志愿了。

    因?yàn)樯险n的人數(shù)減半，班級(jí)也被縮減成了五個(gè)班，所以用的是后門邊上的那棟老教學(xué)樓，座位教室號(hào)都是隨機(jī)的，然后由各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的臨時(shí)班主任發(fā)到班級(jí)群里面。巴元還是三班，臨時(shí)班主任也還是李老頭。

    為此，她特地起了個(gè)大早，提前來(lái)到補(bǔ)習(xí)教室。把地從里到外給拖了一遍，窗戶從上到下抹了一遍，還特地在校門口的便利店買了薄荷味的空氣清香氣。就是想好好表現(xiàn)一下。

    可是，李老頭卻遲遲都沒有來(lái)。

    “沒道理啊，以往這個(gè)時(shí)候，他早就站在門口等著我們了?。　卑驮吭诖皯暨厓荷?，伸著頭朝外張望。

    (3)班新的班級(jí)成員也陸續(xù)出現(xiàn)了。有相識(shí)的也有不相識(shí)的。只是李老頭一直都沒有出現(xiàn)。巴元深深嘆了一口氣，這是命，命里她就沒有和李老頭和解的機(jī)會(huì)。

    她最終還是放棄了，回到自己的座位上，撐著下巴抬頭看著天發(fā)呆。范凡和邱晨一個(gè)都不在，連個(gè)說(shuō)話的人都沒有。

    后面有認(rèn)識(shí)巴元的小團(tuán)體，就圍在一起嘰嘰喳喳地討論:“為什么那個(gè)神一樣的學(xué)霸會(huì)出現(xiàn)在這里？”“難道這個(gè)暑假要和大神一起度過(guò)了？”“聽說(shuō)大神的兩個(gè)jiejie都是?；?jí)別的，長(zhǎng)得可漂亮了?！薄按笊褚膊徊畎?！”那些沒見過(guò)只是聽說(shuō)過(guò)的小男生躲在人群中，偷偷打量巴元臉部的線條輪廓，莫名的紅了臉把頭低下去。

    一瞬間變成話題的中心，還是不太適應(yīng)。她決定很禮貌地回頭沖他們打個(gè)招呼，歪著頭擺著手，傻乎乎地說(shuō)了聲：“hi！”

    可回答的人……他的聲音……沉沉的沙沙的聽起來(lái)為什么那么熟悉？

    “hi!”

    巴元沒敢回過(guò)頭去，閉著眼睛屏住氣息，默默的祈禱，不要是他，不要是他，千萬(wàn)不能是他。無(wú)緣無(wú)故被奪走了暑假，無(wú)緣無(wú)故又和李老頭關(guān)系惡化，如果接下來(lái)的兩個(gè)月時(shí)間里還要對(duì)著那張臉，巴元覺得自己連活下去的勇氣都沒有了。

    “你是覺得不睜開眼睛就可以無(wú)視我么？”他單手拎著背包，反搭在肩上。今天沒有穿校服，而是一件白色的運(yùn)動(dòng)衛(wèi)衣。頭發(fā)又短了些，應(yīng)該是趁著前幾天休息剪得。光潔的額頭全部露了出來(lái)，一些細(xì)碎的汗珠掛在上面，爽朗明亮的很，“我的座位，在你旁邊?！?/br>
    班里的女生都在竊竊私語(yǔ)，過(guò)臻的名號(hào)她們都是聽過(guò)的。課間cao的時(shí)候，也有意無(wú)意地遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥過(guò)幾眼。沒想到連他也來(lái)補(bǔ)習(xí)班了。百分之九十的女生在心里暗暗雀躍這個(gè)暑假，值了。

    而剩下的那百分之十用了三分鐘時(shí)間心灰意冷之后，閉著眼睛站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身讓出里面的座位，順帶著表示友好伸手說(shuō)了一句違心的：“please！”

    就是這樣，該來(lái)的全都來(lái)了，不該來(lái)的也都蜂擁而至了。巴小三一臉生無(wú)可戀地摔坐在凳子上。機(jī)械般地從包里掏出昨天剛買的模擬真題100套。她原本以為用這100套打發(fā)暑假就可以了，但是以現(xiàn)在的情況看來(lái)……遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

    那天李老頭一直都沒有出現(xiàn)，替班的是（2）班的班主任。理由是李老師有些小感冒，要休息兩天。說(shuō)得時(shí)候，臉上的表情怪怪的，像是不愿讓人多問，自己也不愿意多說(shuō)。

    至此，暑假生活的第一天就這么滑稽地開始，滑稽的落下帷幕。巴小三整整一天都沒有用，正眼，斜眼，側(cè)眼，余光……任何能傳送目光的方式看過(guò)他一眼。

    過(guò)臻也坦然，暑假很長(zhǎng)，他有的是時(shí)間。

    而整個(gè)班級(jí)的氣氛也尤其的安靜。一來(lái)，重組班級(jí)里的人還不是都熟。二來(lái)，大家還沒有從“過(guò)度的悲傷”里面走出來(lái)。天氣一熱，就都趴在桌子上做題玩手機(jī)。臨時(shí)的班主任并不會(huì)管事兒，他們只是坐在講臺(tái)上自己做自己的事情。偶爾抬頭說(shuō)一句：有什么不懂的就問啊！也沒有人回應(yīng)，就這么繼續(xù)安靜。

    然后，就這么到了第二天。

    巴元的班又換了一個(gè)臨時(shí)的班主任，理由和之前的一樣。解釋含糊，言辭閃躲。

    因?yàn)檫@個(gè)契機(jī)，倒讓班級(jí)里的新同學(xué)有了話題可以增進(jìn)彼此之間的感情。

    “哎，你說(shuō)這老師都怎么了??？”說(shuō)這話的是坐在巴元后面的女生，巴元課間的時(shí)候有留心她的書皮，名字應(yīng)該是叫做朱倩。扎著高高的丸子頭，行為舉止大大咧咧，蠻討人喜歡的。

    以朱倩為中心，方圓兩米的女同學(xué)和好事的男同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)。

    “會(huì)不會(huì)是這暑假班要停??？聽說(shuō)不止我們班，其他班的臨時(shí)班主任都感冒了~”

    “不會(huì)是什么病毒流感吧~”這話一出，嚇得大群的人無(wú)意識(shí)地往后一躲。

    又借機(jī)想搭訕的人，拍了拍巴元的肩膀：“同學(xué)，你不害怕么？”

    巴小三對(duì)這種話題本來(lái)不感興趣的，但是課間八卦也算是班級(jí)活動(dòng)，你一次拒絕下次就別想再加入了。

    醞釀了半天之后，她按掉了圓珠筆，把身體轉(zhuǎn)過(guò)去，正對(duì)著朱倩,雙手扒著凳子的后靠背，一臉的故作神秘：“我覺得……”

    “上課了，”腋下夾著備課案的臨時(shí)班主任，伴隨著剛剛響起的上課鈴聲突然從門口冒了出來(lái)，“那位同學(xué)，我們已經(jīng)上課了。請(qǐng)你端正自己的態(tài)度，坐要有坐相。”

    老師橫眉盯著巴小三。殺雞儆猴，周圍的人瞬間各歸各位，盯著面前的寒假作業(yè)裝出一副冥思苦想的樣子。

    躺槍的某人默默地轉(zhuǎn)了回來(lái)。這種事情經(jīng)歷得多了也就能看淡了。她抿著嘴拿起筆，裝作什么也沒有發(fā)生樣子，盯著試卷也開始“冥思苦想”。