班上靜悄悄的，這時，門外來了一個倒霉孩子，穿著自己的服裝，在門口喊報告。

    巴妙淡淡的看了他一眼，道，“遲到加未穿校服，先去我的辦公室?！?/br>
    可憐倒霉的孩子木加誠還不知道情況，就被巴妙轟到了她的辦公室。

    巴妙對后排的幾個人道，“你們先回座位上?！?/br>
    幾個人貓著腰，膽顫顫的走回座位上。

    都是最后兩排的人。

    巴妙說了一聲自習，而后自己也走出了教室。

    這個開頭實在是太震撼了，班上的人哪里有心情自習，各個都是心有余悸，在那里三兩個人小心的討論著什么。

    而后，袁媛上講臺主持大局。

    等到下自習，大家都在教室里走動的時候，安殊終于知道為什么巴妙要發(fā)飆了，這群同學真的是太有才了，一個夜晚，衣服就大換樣，其中羅思思的衣服變得最明顯，改小，收腰，繡花，肩上的珠花，衣袖上的小亮片，小腳褲，倒有那么一點時裝的影子。

    其余的都只是略微的修改了一點點，女性的，比如改成短小款、緊身版、收腰……男性的，要么是變得徹底，要么是隨便用皮帶扎起來，敷衍了事。

    能夠有學生樣的不多。

    安殊也不知道是為這群學生的創(chuàng)造力而驚訝，還是為他們這種“不務正業(yè)”的精神而搖頭，但學校今年抓教學是肯定了的，花如此大的資本和精力，勢必要來一次校風大清洗。

    那么，她的時間就要正正規(guī)規(guī)的了。

    再沒有所謂不上自習的時間。

    直到第一節(jié)課下了，木加誠才穿著新校服怏怏的走進了教室，手里搬著書，往安殊旁邊的桌子上一丟，歪七扭八的坐在椅子上。

    這個聲音有點大，把周圍的人嚇到了。翟寧抬起頭，望著木加誠，道，“終于上學了，這才第一天，哪個惹大少爺不開心了？”

    木加誠攤著像是一灘爛泥，臉上也像是死了親人一般，唉聲嘆氣，道，“被老妙罵死了，整整被說了一個小時，從我第一天沒有來，到不遵守學校校規(guī)，再到去年的不聽話，還說如果再這樣，就直接請家長，記過。”

    元歇在后面目不轉(zhuǎn)睛的看著小說，嘴里道，“那還是輕的，誰讓你撞到老妙的槍口了，她正缺沒有代表性的人物，兄弟，節(jié)哀?！?/br>
    木加誠看了看前面，又看了看旁邊，再看了看后面，遲鈍道，“換到這來了啊，這地理條件還不錯啊，安殊，怎么樣，要不我坐里面，你坐外面？

    何欣轉(zhuǎn)過頭，皺眉道，“這是老妙和班長定的，你換，和她們先打聲招呼?！?/br>
    木加誠頓時心如死灰，一聽要跟班主任請示，立刻就改變口氣，道，“我覺得我坐這里還是蠻好的，前面是美女，旁邊是好兄弟的女友，后面是好兄弟，風水寶地，不用換了！”

    女友……

    這個稱謂一出來，前面兩個女孩子的眼神就立刻轉(zhuǎn)向了安殊。

    她們對此也是略有耳聞啊，經(jīng)不住羅思思的大嘴巴，已經(jīng)在班上傳遍了，翟寧和安殊他們兩個人在過年的時候，還呆在一起逛街呢，這是有多親密了。

    翟寧卻拍了木加誠一腦瓜子，道，“說啥呢，異性好朋友，不懂嗎？”

    木加誠一愣，看了看翟寧，又看了看安殊，而后像是知道了什么，喔了一聲，笑得詭異，道，“知道知道，好友嘛，哈哈，大家都知道，哈哈……”

    這個逗逼。

    木加誠把東西整好，然后就像是一個多動癥兒童一般，敲敲前面，動動后面，前面的何欣和萬莊被他敲煩躁了，直接一本書飛過來，而元歇壓根就不理會他，唯有翟寧，時不時回答兩句，手中的工程也沒有漏掉。

    從他過年前被逼到自己家里的工廠做事，到被自家親戚坑了，再到他出去旅游，最后到他家里進了一個新成員，一條柯基犬，別提多么興奮了，一直都在嘰嘰喳喳的，讓安殊感嘆，他居然不口渴嗎？

    木加誠在她的耳邊就像是一只呱呱叫的鴨子，要問有沒有影響安殊，肯定是影響了，但是問她心里有沒有怒氣，還好吧，覺得心里蠻平靜的。

    她能夠很淡定的看著木加誠在那里和斜后面的翟寧聊天，也可以非常專注的聽著老師講課。

    有的時候，木加誠的聲音實在是太大了，擋住了老師的聲音，安殊也能夠自己想下一步應該怎么解題。

    忍無可忍的人不是安殊，反而是老師，上到一半，這個有點禿頂?shù)臄?shù)學老師氣沖沖的沖下來，對著木加誠的桌子一拍，怒道，“木加誠，你到底在講什么？嗯？有什么值得你說個不停的，既然你想說，我現(xiàn)在給你機會，當著全班同學的面說出來?！?/br>
    木加誠又非常膽小的縮了回去，不說話。

    “說啊，怎么不說了？你不是很能說的嗎？我停下來那么多次，你都沒有發(fā)現(xiàn)嗎？”

    木加誠慫了。

    數(shù)學老師看了木加誠良久，又怒氣值max的走回講臺上繼續(xù)講課。

    木加誠一看，周圍的人都很嫌棄的看著他。

    他只是有話放在心里，覺得難受，想說出來，和大家討論分享一下，有錯嗎？木加誠心里一萬個累感不愛。

    木加誠是個多動癥兒童，這在他來到這個區(qū)域的第一天就已經(jīng)很明顯了，總是可以擺出無數(shù)種姿勢，有上千種表情，不得閑的待在那里。

    他曾經(jīng)想撩撥安殊，但安殊不動如山，后面還有一個翟寧守著她，兩個人似乎還沒有分手，他也不太敢作弄；前面的人不理會他，后面的兄弟又似乎各自有事情安排，于是他就更無聊了。

    更何況，他驚訝的發(fā)現(xiàn)，翟寧居然在學習！在記筆記！

    翟寧的這一舉動驚動了元歇和木加誠。

    利用下課的時候，木加誠和元歇拉著翟寧，帶上范正義，去了外面cao場邊的小樹林那里，剛剛在那里站定，木加誠悲痛道，“翟寧，你別告訴我，你是打算洗心革面，從此勵志要當一名三號學生?！?/br>
    元歇也好奇問翟寧道，“你真的要好好學習了？”

    翟寧豪爽的撇撇嘴，似乎也很嫌棄自己，道，“開學嘛，總要有一個開學時候的樣子，一切都是新的開始，為什么不好好學習，老班每次見我，都是嘮嘮叨叨的，你們也是，家里不是逼得挺緊的？”

    范正義現(xiàn)在也逐漸的走向好學生的步伐，跟緊翟寧的話，道，“對呀，我媽今年還沒有走，似乎要在我這里呆定了，想不學習也難，一回家就逼著我做作業(yè)呢?！?/br>
    木加誠百般不高興了，道，“當初說好一起玩耍的，現(xiàn)在你們居然各自弄各自的事情，范正義你也是的，期末突然就考了那么高的分，當時我知道的時候，簡直就是驚呆了?！?/br>