他又想起了自己第一次看到安殊的那個時候，安殊的話語和神態(tài)。

    估計(jì)就是那個時候，安殊開始變了。

    那么她是因?yàn)槭裁醋兓四兀?/br>
    有那么一個觸發(fā)的條件，讓安殊陡然醒悟，并且發(fā)生改變。

    安殊對周圍的人很熟悉，所以她不可能和他是一個原因。

    她對所學(xué)的知識點(diǎn)有點(diǎn)迷糊，斷斷續(xù)續(xù)的，時間線上連接不了。

    某些方面，她很“超前”，有些方面，她又很“落后”；有些方面，她很有經(jīng)驗(yàn)，膽子很大，但另外一方面，她又單純愚笨，怯弱膽小。

    對比她的學(xué)業(yè)，她的其他經(jīng)驗(yàn)反而要更豐富一點(diǎn)。

    所以，應(yīng)該是時間軸上出了問題。

    比如，她曾經(jīng)走過某段時間軸，獲得一段不同的閱歷。

    他都靈魂轉(zhuǎn)世轉(zhuǎn)身，為什么她就不能走過一段不同的時間軸呢？

    或者正是因?yàn)槿绱?，他們所在的區(qū)域或者是他們兩個人的身上發(fā)生了時空的扭曲，造成了如今的局面。

    聰明的人就是太聰明，一猜就是八九不離十。

    如果安殊知道翟寧猜測到的這些東西，會不會直接說翟寧是神算？

    因?yàn)樘珳?zhǔn)了！

    他們兩個人一個坐前面，一個坐后面，一個專心致志認(rèn)真聽講，一個邊聽講邊聽旁邊人的絮語，卻也是綽綽有余，完全兩手抓，兩手都要硬。

    第一堂課結(jié)束后，是早cao時間。

    翟寧身邊跟著一大群男生，安殊身邊無一人，孤零零的走著，卻相隔不遠(yuǎn)。

    范正義看了看安殊，對翟寧jian笑道，“我就說她裝，你看，你一來，還不是偷偷的跟著你?！?/br>
    翟寧往后望了望，而后不在意道，“她要跟就讓她跟著唄?！?/br>
    范正義有點(diǎn)點(diǎn)興奮，道，“想好準(zhǔn)備什么時候揭穿？”

    翟寧皺眉，道，“我還沒有玩完呢，什么揭穿不揭穿的！”

    范正義頓時失望道，“好吧好吧，那就再玩一段時間，反正也無聊，不過馬上就要期末考試了，考完試我們都要回家，等到開學(xué)，那個時候什么事情都還不一定呢?！?/br>
    翟寧不耐煩道，“我知道?！?/br>
    見翟寧不耐，范正義止住了這個話題，又開始和周圍的人打諢。

    ☆、震撼

    翟寧第一天去上課，簡直就是小太陽一般，沒有一刻得到安閑的。

    上課的時候，老師拍了幾次講臺，都沒有效果，于是老師怒了，道，“我還管不了你們了，是不是需要把你們的班主任給叫過來？你們才肯消停？”

    眾人一窒，后面說話的聲音才小了下去。

    他們這群人不怕校長，不怕年級主任，卻唯獨(dú)怕巴妙，沒辦法，再怎么說，手握生死大權(quán)呢，而且人家巴妙誰的面子都給，誰的面子也都不給，任是你縣委書記來了，惹毛了她，一樣的不留情面。

    早出晚歸的，負(fù)責(zé)任，上課質(zhì)量也高，他們班級不行，但地理這門學(xué)科是每次都是排名第一。

    老師沒好氣道，“也不知道你們在開心什么？是迎接你們的好朋友嗎？”

    后面的男生嘿嘿笑著。

    “那也不用在課堂上迎接，這個課堂不是只為你們其中的一個人服務(wù)的，請你們在自己歡悅的時候，為其他人著想一下，真正的為了朋友好，就安安靜靜的，放學(xué)后，你們想怎么迎接就怎么迎接，想怎么慶祝就怎么慶祝，ok？”

    眾人高呼，“ok！”

    何欣都快煩死了，她離這群人最近，鬧哄哄的，老師說了之后，聲音的確小了，卻也像是蚊子一樣，在她的耳邊嗡嗡嗡，恨不得一掌拍死他們。

    她咬牙切齒的，道，“也不知道他們到底在開心什么！”

    安殊不受影響，似乎神游天外，又似乎在認(rèn)真聽課。

    何欣在安殊的耳邊，小聲建議道，“要不你說說他們？”

    安殊慢慢的轉(zhuǎn)過頭，又慢慢的看著何欣，道，“你覺得他們會聽我的話嗎？”

    何欣嘟嘴，道，“你就去說說嘛，說不定有用呢？你和翟寧不是朋友嗎？難道你說的話他不會聽？”

    安殊直挺挺的搖頭，沒有絲毫猶豫，道，“從來都沒有他聽我的，只有我聽他的份。”

    額……

    何欣黑線。

    這倒的確是的。

    但是她怎么能夠如此直接的說出來。

    “別人都是男朋友聽女朋友的，你這剛好相反??？再這么下去，你不是會被欺負(fù)死嗎？”

    安殊的眼神表示肯定，口氣更是直接，道，“難道我不是一直在扮演著被欺負(fù)的角色嗎？”

    額……