程辛接過試卷，仔仔細(xì)細(xì)地看著試卷上的答題字跡，這個叫做王宛童的女孩子寫的字，一點(diǎn)兒都不像女孩寫出來的，大氣磅礴，倒像是一個豪爽的漢子大筆一揮寫出來的，因此，他對王宛童生出了一些好感。

    而在看這張試卷，王宛童做錯的題，都是一些比較簡單的題目，復(fù)雜的大題，她反而做出來了，解題思路十分清晰。

    程辛說道：“吳老師，同樣的試卷，兩門加起來，我才比這位女同學(xué)多五分，她要是在我們班上念書，再多讀一段時間，她就能取代我在年級中的排名呢?！?/br>
    王宛童有些驚訝地看向程辛，上輩子的程辛對她十分冷漠，這輩子的程辛，怎么變了，還出手幫她了？

    ☆、第071章：她我要了

    第071章：她我要了

    程辛說道：“吳老師，同樣的試卷，兩門加起來，我才比這位女同學(xué)多五分，她要是在我們班上念書，再多讀一段時間，她就能取代我在年級中的排名呢?！?/br>
    王宛童有些驚訝地看向程辛，上輩子的程辛對她十分冷漠，這輩子的程辛，怎么變了，還出手幫她了？

    吳老師的唇角微微翹了起來，王宛童這個孩子，如果兩門沒有考到九十分，她可以輕易的拒絕，但問題是，程辛說了這種話，她要是不收，她就不好下臺了。她意識到，辦公室里的老師們，目光時不時往她這邊飄。她就知道，他們想看她的笑話。

    她的眼睛微微瞇了起來，說道：“程辛，你現(xiàn)在可以回教室了?！?/br>
    程辛從吳老師的面部表情里讀出了不愉快，他雖然只是個二年級的小學(xué)生，卻也會察言觀色，他便說：“好的，吳老師。只不過，我還是想說一句，接下來就是全市的奧數(shù)比賽，我們學(xué)校每個年級都要派人過去，我只是想，這位女同學(xué)恐怕是個不錯的種子選手。”

    程辛說完，他便離開了辦公室，留著一辦公室的老師們錯愕地看著對方。

    辦公室里的老師們，都知道程辛的學(xué)習(xí)成績非常好，他在學(xué)校里上課，未必是最認(rèn)真的，可是，學(xué)習(xí)新的知識總是最快的，他甚至連作業(yè)都不寫。只不過，每次考試，程辛的成績排名從來沒有退出過年級前三，漸漸的，在二年一班教學(xué)的老師們，也就懶得管程辛寫不寫作業(yè)，只要程辛能在考試的時候發(fā)揮正常水平，就可以了。

    程辛的學(xué)習(xí)成績好，而他又是個生性懶散的人。怎么說呢，他懶得寫作業(yè)，所以不寫，要不是身為班長，必須收齊作業(yè)，他是一點(diǎn)事情都不想做的。他也是個事不關(guān)己高高掛起的人，對于同學(xué)都是愛理不理的。

    但是為什么程辛忽然會為這個剛來的女同學(xué)說話呢？難道那張試卷上面反映了什么？

    等到程辛離開后，一個女老師走過來，說：“吳老師，你讓我看看這個女同學(xué)的寫的試卷唄?！?/br>
    吳老師的心里咯噔一下，她把語文試卷遞了過去，說：“嗯，給你?！?/br>
    女老師拿過了試卷，她仔仔細(xì)細(xì)地看了看，她終于明白了程辛是什么意思了。字寫的這么好，在這孩子的年紀(jì)來說，已經(jīng)非常難得。

    這樣的學(xué)生，要是吳老師看不上，她倒是想要，且不管這孩子之前是不是見過這份試卷，答題的思路倒是很巧，特別是最后的看圖寫話，寫的更是有趣。

    于是，她說道：“吳老師，你班上的學(xué)生吧，各個成績拔尖，想必新來的這位女同學(xué)的成績，你是看不上的，要不然，這孩子我收了?！?/br>
    她用的并不是商量的語氣，而是直接的肯定句，這孩子，你不要，我要了。

    吳老師的眼睛瞪得圓鼓鼓的，她說道：“你這是什么意思？”

    這是村長安排到她班上的孩子，只能是她選剩下不要的，絕對不能是生生被人奪走的！

    ☆、第072章：她憑什么

    第072章：她憑什么

    吳老師領(lǐng)著王宛童從辦公室里出來，她的臉上并沒有太多的表情，她往前走著，王宛童走在她的身后。

    等到了二年級一班的門口，吳老師突然停住了，她轉(zhuǎn)過身對身后的王宛童說：“我會先讓你在我班上待幾天，至于能不能留下，就要看你的表現(xiàn)了?！?/br>
    她并不想要王宛童，但是，如果別人要，她哪里會讓別人得逞。但要王宛童留下，她又有些不甘，是以，她在之前，必須把這個下馬威做足。日后把王宛童趕出班去，也不會太突兀。

    王宛童的唇線微微抿成了一條直線，她說道：“好的。”

    她知道，上輩子的吳老師，十分不喜歡她，這輩子，還是一樣。不管她考得好，或者是考得差，都不會讓吳老師滿意?？嫉貌?，就像是上輩子一樣，被吳老師當(dāng)著全班的人罵成是豬。考得分?jǐn)?shù)剛好，吳老師就會懷疑她是不是之前做過這套試卷。

    她怎么做，左右都是不對。

    那么接下來，她想要留下來，都要靠自己了。

    吳老師走進(jìn)教室，她大步走上講臺。

    教室里原本有一點(diǎn)鬧哄哄的，吳老師一進(jìn)來，教室立刻變得鴉雀無聲了。

    吳老師掃視了全班一眼，她將齊耳的短發(fā)撩到耳朵后面，這才說道：“同學(xué)們，今天我們班上，來了一位新同學(xué)，大家鼓掌歡迎?！?/br>
    班里的同學(xué)們，他們有些詫異地，看向站在教室門口的王宛童，這是新來的女同學(xué)？看起來好瘦弱啊。

    他們一邊鼓掌，一邊觀察著王宛童。

    男生們的想法，和女生們不太一樣，他們都仔仔細(xì)細(xì)地看著王宛童，這個女娃雖然和班里的女同學(xué)穿的差不多，上身穿著白底紅花的長袖棉布襯衣，下身穿著一條黑色的棉布褲子，可是那褲腿往上緊緊地扎了一圈，整個人的感覺一下子很不一樣了。

    再看外貌，她臉上的肌膚白嫩無暇，一看就不像是鄉(xiāng)下長大的。這是哪家的姑娘？他們從前怎么沒見過？

    鼓掌聲稀稀拉拉地結(jié)束之間，王宛童走到了講臺旁。

    吳老師看了王宛童一眼，說：“王同學(xué)，你跟大家介紹一下自己吧?！?/br>
    王宛童微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好的，吳老師?！?/br>
    她看向講臺下的學(xué)生們，這些人，將來都是她的同學(xué)了。她始終還記得上輩子，她初來乍到，站在講臺上有些緊張，支支吾吾半天說不出話來。吳老師有些不高興地讓她別說了，直接下去，便開始上課了。

    王宛童扶了扶眼鏡架，她的視力雖然好了，可她還是戴著這副眼鏡，是為了不讓人起疑。她說道：“我叫王宛童，能夠進(jìn)入二年一班讀書，我很開心，希望以后能和大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?！?/br>
    她的自我介紹非常的常規(guī)，她也并不準(zhǔn)備給大家留下深刻的印象，她更喜歡低調(diào)一點(diǎn)。

    只要，他們不來找她麻煩，她就算是做個透明人也不錯。

    王宛童想到這里，她看向吳老師。

    吳老師對于王宛童的自我介紹，說不上滿意或者是不滿意，可她總覺得哪里不對似的。算了，懶得管了，開始上課吧。

    她對王宛童說：“王宛童，班上班長旁邊有個空位子，你先暫時坐在哪里那里?！?/br>
    吳老師的話一說出口，女生們?nèi)嫉纱罅搜劬?，什么？這個新來的丑丫頭，憑什么坐在程辛身邊？

    －－－－－－題外話－－－－－－

    往后更新會稍微多一些，希望你們能看得開心。

    ☆、第073章：放學(xué)別走

    第073章：放學(xué)別走

    王宛童坐在位子上，她有些恍惚，終于，要開始上學(xué)了。

    王宛童是靠著墻邊坐著的，她看著窗臺上裸露的紅磚。

    這所小學(xué)，一開始是沒有的。

    八角村小學(xué)。

    在八角村上學(xué)的人，不一定是八角村的村民，也有可能來自隔壁村莊。

    從前，八角村和幾個鄰村比較落后，一所學(xué)校都沒有，小孩子要去上學(xué)，要么是去縣里，要么是鄉(xiāng)下幾個有知識的大人當(dāng)老師，辦私學(xué)堂。

    后來幾個村的村長商量，娃娃們不念書不行啊，于是他們一拍大腿，決定自己蓋學(xué)校。

    學(xué)校蓋在哪兒呢？

    他們選了選，最后確定蓋在八角村，畢竟，八角村的路修的比較好，離縣里比較近，將來招老師來，方便老師出入村縣，老師也愿意留下來。

    三個村子的村長挨家挨戶敲門，號召大家一起為孩子蓋學(xué)校。

    鄉(xiāng)下的人樸實(shí)勤勞，對于干力氣活，是非常有干勁兒的。他們一磚一瓦，認(rèn)認(rèn)真真地蓋教學(xué)大樓。

    等到小學(xué)蓋起來。

    八角村附近的三個村落的孩子，都會到八角村來上學(xué)，一開始是上小學(xué)，再后來是上中學(xué)，村里并沒有辦高中，畢竟，村子里的孩子，要么念了初中就輟學(xué)，在家務(wù)農(nóng)，或者到城里到工區(qū)，要么念到初中還想繼續(xù)念書的，就努力考到縣里、或者是城里的高中去。

    王宛童在八角村里，面對幾個鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，抬頭不見低頭見的，出一件小小的事情，只要是被人瞧見了，能傳遍整個村子。

    如今王宛童進(jìn)了學(xué)校，面對的老師學(xué)生，他們有些是來自別的村子的，有些是八角村的，人機(jī)關(guān)系就更加復(fù)雜些了。

    上輩子的王宛童，她溫柔地對待世界，相信身邊的每個人，卻未曾得到生活溫柔地對待。她被欺負(fù)、被欺騙、被背叛、被殺死。

    這輩子，她依舊要和人打交道。她變得小心翼翼，也不敢信任他們。

    再者。

    回到九五年這一年。

    她總是要面對從前那些噩夢的。

    少女時期的噩夢，一個是在外公家，一個是在二年一班。

    那些年，她有多少個夜晚睡不著覺，就算是勉強(qiáng)睡著，也總是會醒過來。

    她太害怕了。

    那些充滿惡意的女孩，用言語攻擊她，用行動排擠她，如果她稍微的反抗和反擊，她們就把她抓起來，用各種方法折磨她的身體。她們那么多人，她沒有辦法逃脫。

    她不是沒有告狀，可是告狀之后，她迎來的是更可怕的折磨。

    后來她不愿意上學(xué)了，休學(xué)休了一年，待在家里，而待在家里，大表哥從不肯放過她。

    ……

    一想到這些。

    王宛童轉(zhuǎn)過頭看向程辛，班上的學(xué)生們，都在埋頭課堂筆記，程辛此時此刻，并沒有低頭做筆記，而是有些懶洋洋地坐在位子上，好像要睡著了。

    這個在課堂上吊兒郎當(dāng)?shù)某绦?，和從前一模一樣，他從來不認(rèn)真聽課，也不認(rèn)真寫作業(yè)，但是每次考試的成績，總是名列前茅。

    當(dāng)年的她，也曾暗暗崇拜過他。

    王宛童微微低著頭，小聲問道：“剛才，在辦公室里，你為什么要幫我？”

    程辛的臉微微側(cè)了一些，但他并未看向王宛童，他面無表情地說：“舉手之勞?！?/br>
    舉手之勞？王宛童心里咯噔一下，她可不太相信這樣的舉手之勞。且看吧，她已經(jīng)來到二年一班，程辛若是有什么花招，她便見招拆招吧。

    王宛童說：“那謝謝了，以后……以后我們是同桌了，請多多指教?！?/br>
    程辛的眉毛猛然挑了一下，他說：“我?guī)湍?，你也?yīng)該幫我一回?！?/br>