第27節(jié)
王宛童的眼神透著陰鷙:“孔遠志,我原本不瘋,都是被你逼瘋的,現(xiàn)在我瘋了,我隨時都有可能殺死你哦!但我現(xiàn)在不會殺你!你想去告狀,可以,看看有沒有人相信你。你也別想報復我,到時候,你就不只是斷手斷腳了!” 王宛童說完,她便背過身去,孔遠志受了傷,她知道,就算是她不管他,待會兒王二狗會過來看看情況怎么樣了,她大可不必管孔遠志的死活。 她今天早上起床的時候,就聽到孔遠志臥室里,有王二狗說話的聲音。這大早上的,王二狗來家里做什么?她仔仔細細地聽著,這才知道,原來王二狗知道了她今天要上學,他和孔遠志合計著,怎么讓她吃苦頭呢。 王宛童知道,王二狗家就住在村長家隔壁,王二狗總是能得到村長那里的第一手消息。 既然王二狗和孔遠志想讓她吃苦頭,她也不愿意讓孔遠志太吃虧。 如今,她已經(jīng)和孔遠志撕破臉了,這樣也好,上次孔遠志就有了想殺她的心,她這次要是不殺雞儆猴,肯定是后患無窮的。 只是要看孔遠志和王二狗還有什么后招,她且小心點,一一應對。 王宛童這樣想著,她把地上散落的文具和作業(yè)本,全都撿了起來。 王宛童背著爛了的書包,她一步步往學校里走去。 …… 等到王宛童來到學校,她很快找到了教室。和上輩子一樣,她念的是二年級一班,在學校第一教學樓的一樓第一間。 二年級一班的班主任,姓吳,是個從城市里來的,才大學畢業(yè)沒多久的女大學生,她被分配到村里教書。 吳老師對于教育局的分配非常不滿意,想她才二十出頭,膚白貌美,大好的青春年華,就要浪費在這個小山村里面了,她怎么能甘心呢。 是以,她決定好好教書,她的管理越來越嚴格,她要讓班里所有的學生都成為尖子生,這樣,對她調(diào)動工作也有利一些。 上輩子的王宛童,初來乍到八角村,休息了一段時間沒有學習,課本知識有些忘了,是以,當她來到吳老師的班上學習,正好是一次模擬考試,她只考了七十多分。 吳老師當時當著班上所有同學的面,對著王宛童破口大罵:“王宛童,你知道不知道你是個蠢貨!七十多分!就是一只貓一只狗,考的分數(shù)都比你高吧!” 教室里所有的同學,全都哈哈大笑起來。 王宛童的臉憋得通紅,吳老師卻還是繼續(xù)罵著:“王宛童,你真是蠢的跟豬一樣!怎么著,不說話,你以為你不說話,就能比豬聰明嗎?” ☆、第064章:拍她肩膀 第064章:拍她肩膀 上輩子的王宛童,初來乍到八角村,休息了一段時間沒有學習,課本知識有些忘了,是以,當她來到吳老師的班上學習,正好是一次模擬考試,她只考了七十多分。 吳老師當時當著班上所有同學的面,對著王宛童破口大罵:“王宛童,你知道不知道你是個蠢貨!七十多分!就是一只貓一只狗,考的分數(shù)都比你高吧!” 教室里所有的同學,全都哈哈大笑起來。 王宛童的臉憋得通紅,吳老師卻還是繼續(xù)罵著:“王宛童,你真是蠢的跟豬一樣!怎么著,不說話,你以為你不說話,就能比豬聰明嗎?” 王宛童羞澀地低著頭,她只想整個人鉆到地底下去,躲起來才好。 從那以后,王宛童對于學習失去了信心,甚至一看到吳老師,她就會有些害怕,她的手甚至會有些暗暗發(fā)抖。 王宛童背著書包,走到了教室門口,二年一班,嗯,就是這里,沒錯了。 她并沒有走進教室。 這個地方,是上輩子讓她最害怕的地方。 現(xiàn)在必須進去了嗎? 她往后退了一步,看向不遠處的老師辦公室。 在一樓走廊的盡頭,就是一樓老師們的集體辦公室了。 王宛童想了想,既然要在這里開始新的學習生活了,想來,她應該先去拜會一下吳老師。 也不知道這輩子,她和吳老師的師生關系如何,她總是要先禮后兵的。 王宛童這樣想著,她便往教師辦公室走過去了。 王宛童才走到一半,忽然,一個手搭在了她的肩膀上。 她警惕地猛然回頭,只見后面那個人,正一臉笑意地看著她。哦,原來是村長啊。她暗暗舒了一口氣,剛才,她出于自我保護的心理,差一點就動手了。 王宛童說:“村長伯伯,你來啦?” 村長是個有些發(fā)福的中年男人,他臉盤寬大,耳朵肥厚,他笑起來就像是一尊慈善有福的彌勒佛,他說道:“孔家外丫頭,今天是你第一天上學,怎么是一個人來了?你外婆沒來送送你?” 王宛童笑道:“村長伯伯,昨晚和外婆說了地方,我便知道教室在哪里了。這個地方我來過,而且我已經(jīng)七歲多了,我要獨立一些,不能總叫外婆cao心呀。” 村長豎起了大拇指,說:“你倒是小小年紀,懂事的很,老孔家真是有福氣,你和你mama一樣,將來都會是有出息的人!”他看向王宛童背后的書包,怎么爛了?他關切地問道,“你的書包,是怎么一回事?” 王宛童說:“哦,我在來的路上刮到了東西,扯書包的時候不小心扯爛了?!彪m然是被孔遠志扯爛的,可終歸還是不好說出去。畢竟,她還把孔遠志給打了一頓呢。到時候解釋起來,可就麻煩了。 村長已經(jīng)見慣了學生之間的欺負行為,他嚴肅地說道:“等等,不會是你在來學校的路上,被人欺負了吧?你不要怕,盡管告訴大伯我聽?!?/br> ☆、第065章:成績測試 第065章:成績測試 王宛童笑瞇瞇地說:“村長伯伯,我雖然是從城里過來,倒也不是個嬌氣的,我的脾氣可大,一般的孩子可不敢欺負我?!?/br> 村長哈哈大笑道:“就你會貧嘴,哦,對了,我聽山腳的符老說,他收你做了徒弟,是不是?” 王宛童點點頭,說:“是的,我?guī)煾颠@些日子,教了我不少學問,我本來還擔心學習跟不上,有點害怕不敢來上學的,這下,我可不害怕了?!?/br> 村長被王宛童逗得更樂了,他說:“你呀,真是活寶,不過說實話,符老爺子是個文化人,你能跟他老爺子學本事,那真是福氣?!彼戳艘谎圩呃缺M頭的教室辦公室,說,“孔家外丫頭,你是要去見老師嗎?” 王宛童說:“是呀,我第一天上學,要先和老師見面,才是尊重她呀?!?/br> 村長對于王宛童的懂事,他感到十分滿意,他心說,果然是孔明珠那孩子教養(yǎng)出來的丫頭,就是不一樣。看來,在大城市發(fā)展還是有好處的,就連生的孩子都要機靈懂事一些。 村長說道:“我?guī)闳ヒ妳抢蠋煱?,她年紀輕,管學生有些嚴格,你是新入學的,成績一時半會跟不上,不要有心理壓力,慢慢學,認真學就是了?!?/br> 王宛童對于學習倒是不害怕,只是,上輩子該發(fā)生的事情,遲早有一天會發(fā)生,她要如何巧妙的化解,才是真格的。 王宛童跟著村長往辦公室走去。 這間辦公室很大,一層樓的所有老師,都在這間辦公室里辦公。 辦公室里,已經(jīng)有七、八個老師坐在里面,村長抬手,敲了敲門。 老師們抬頭看向門口,只見村長在敲門,而村長的身側(cè),站著一個六七歲左右的小姑娘。村長他們都很熟悉,畢竟村子里所有的事情,都是村長在cao心,他們總是要抬頭不見低頭見的。 至于村長身邊的那個看起來瘦瘦弱弱的小姑娘,他們倒是眼生得的。 那個小姑娘皮膚白皙,一看就不像是鄉(xiāng)下長大的,哦?難道是村長昨天說的,那個從城里來的小姑娘,嗯嗯,應該就是她沒錯了, 吳老師正在喝水,她瞧見村長來了,她立刻放下了一些水杯。她盯著村長身邊的那個下女孩,她心中暗暗哼了一聲,她心說:哼,這個孩子,就是村長安插來的插班生嗎?看樣子笨笨的,到時候不會拉低我班上學習成績的平均分吧? 不過,因著是村長介紹過來的緣故,她也不好發(fā)脾氣,她反而嘴角勾起了一絲笑意,說道:“村長,這就是王宛童同學吧?” 村長點點頭,說:“是啊,孩子,這就是將來教你學習的班主任,吳老師。” 王宛童抬起頭,和吳老師對視,她現(xiàn)在的視力很好,即使戴著一副眼鏡,也只是為了讓家人不起疑心,裝裝樣子,她推了推眼鏡,說:“吳老師,您好?!?/br> 吳老師笑嘻嘻地走過去,說:“看起來真是個聰明漂亮的小姑娘,不過,村長,我聽說這孩子已經(jīng)好久沒有學習過了,她要到我班上來學習,還要來個成績測試,我看看她適合不適合讀二年級,如果跟不上,最好還是念一年級?!?/br> ☆、第066章:她是左撇 第066章:她是左撇 王宛童站在村長的身側(cè),她看向吳老師。 這個留著短發(fā)的二十出頭的吳老師,看起來整個人精明干練。她的五官小巧精致,算是個大美人。她在城里生活了二十年,一心在城里工作,成為城市里的老師,可是被教育局分配到了八角村這樣的小村莊,她怎么能心意平呢?她抓教學抓的嚴格是應該的。而她,勞心勞力,才不過二十出頭,頭發(fā)的鬢角側(cè)面,已經(jīng)生出了白色的頭發(fā)。她大概是每夜都在熬夜,為了工作擔心吧。 村長一聽吳老師說的話,他知道吳老師是為了班上學習平均分擔心,是以,她不是很喜歡學習成績差的學生。而吳老師最聰明的地方,不是直接拒絕,說不收成績差的學生,而是非常委婉地表示,是為了孩子好,萬一跟不上,還是念低一年級比較好。 而他作為村長,也不能濫用職權,強制把王宛童安插到吳老師的班上,要不然,這件事情肯定是一傳十十傳百,讓全村子的人,人盡皆知了。 村長說:“吳老師,你說的對,那咱們就按你說的辦。吳老師,這個孩子暫且先交給你了,什么時候考試,你來安排?!?/br> 吳老師點點頭,說:“好類,村長,這個孩子交給我,您放心。”她口上雖然這樣過說著,心中卻不是這樣想的,她心里想的是,如果王宛童的成績很差,她是肯定不會收的。 村長叮囑了幾句之后,他離開了辦公室。 吳老師看了一眼王宛童,冷冰冰地說:“王宛童同學,我們今天是第一次見面,但我不會因為第一次見面,而對你特別看待??荚嚪譃閮砷T,一門語文,一門數(shù)學。試卷在這里,你就坐在我這張桌子面前做吧。” 她說完,把試卷往辦公桌上一放。 王宛童點點頭,說:“好的,吳老師?!?/br> 吳老師的辦公桌前面,有一把破舊的木凳子。王宛童將自己的書包放在了自己的腿上,人呢,端端正正地坐在了凳子上。 吳老師瞧著王宛童坐在位子上端端正正的模樣,她不免有些驚訝,這么小年紀的小孩子,很少有坐姿這么端端正正的。就在她驚訝之余,她忽然發(fā)現(xiàn),王宛童拿筆寫字的那只手,居然是左手。 是以,吳老師說:“王宛童同學,你從小就是用左手寫字的嗎?” 王宛童抬起頭,她看向吳老師,她笑瞇瞇地說:“是呀?!?/br> 吳老師說:“我小時候,也是用左手寫字的,可是我爸說,女孩子用左手寫字難看,非讓我改了。現(xiàn)在想想,總覺得左手寫字挺獨特。那你吃飯,也用左手嗎?”她偶爾還是會懷念,自己用左手的時候,她也時常為自己變成了右撇子傷神。 王宛童伸手摸了摸后腦勺,很是害羞地說:“我雖然是個左撇子,但我只是在寫字的時候用,平時吃飯,我是用右手,才不至于在飯桌上和人打架?!?/br> ☆、第067章:過去的事 第067章:過去的事 吳老師心說,原來這孩子是兩只手都能用,真是有點意思。她有些腦洞大開地問道:“既然你兩手都能用,那你有沒有玩過左右互搏術?” 她說完以后,有些后悔了,左右互搏術,是來自一個叫金伯庸先生寫的武俠小說呢,王宛童年紀這么小,應該是沒看過這樣的小說的。她是個老師,應該是學生們的榜樣, 王宛童放下了手中的筆,說:“原來老師愛看金先生寫的小說,我從前在家的時候,讀過幾本,我還用零花錢,買了正版的珍藏呢?!?/br>