泥人本本分分假扮著宗主，盡職盡責(zé)，只是他難免會(huì)被著多姿多彩的世界所吸引，產(chǎn)生出許多他自己的小心思。

    就比如，他第一次見(jiàn)到宗主的關(guān)門(mén)弟子沈煙秋，控制不住的微微失神了，那少年身姿綽約，明月清風(fēng)，鳳眸瀲滟，瓊鼻玉面，原本應(yīng)該是畫(huà)中人，可是卻在他的面前彎腰下跪，喚作他“師尊”。

    泥人忽然有些心慌，他垂眸看著少年，眉頭約擰越緊。

    他不是少年的師父，他只是一個(gè)泥人。

    泥人每天都要給少年授課，他沒(méi)有其他的弟子，但是也能夠感覺(jué)出來(lái)，少年是個(gè)難得的讓師父省心的學(xué)生。

    他不受控制的被少年的面容所吸引，亦發(fā)現(xiàn)了少年藏著的一個(gè)秘密。

    一日，少年去萬(wàn)魔窟歷練回來(lái)，中了蛇毒，那毒是yin毒，少年只能暫時(shí)壓住毒性，一直堅(jiān)持到回宗門(mén)。

    這yin毒有些特殊，雖不會(huì)置人于死地，但是若不與人歡好，恐怕是會(huì)毀掉一身的修為。

    整個(gè)個(gè)宗門(mén)上下，也就只有天璣宗的宗主能夠解著毒了，少年理所應(yīng)當(dāng)?shù)乃偷搅怂姆欧恐小?/br>
    他見(jiàn)少年面色潮紅，額前泌出的細(xì)小的汗珠，眼中的光暈越來(lái)越淡，他教少年念《清心經(jīng)》。

    “寂所無(wú)寂?欲豈能生……”

    念到一半時(shí)， ·少年拉住了他的衣袖，將他壓在了床榻上， 《清心經(jīng)》也念得斷斷續(xù)續(xù)的。

    而后身上便是一痛。

    他是泥人，痛覺(jué)要比正常人弱上一點(diǎn)，可是少年趴在他的耳畔，輕聲叫他著“師尊”。

    一字一句中都是禁忌，少年每多撞擊一下，不是將這個(gè)禁忌打破，而是牢牢的加固著禁忌。

    泥人起先不是少年對(duì)他做了何事，只是見(jiàn)著少年體內(nèi)的yin毒清除了不少，他便沒(méi)有再放在心上。

    可是少年借著yin毒還有殘留的幌子，每夜都悄悄摸進(jìn)他的房中。

    泥人大抵是知道這件事情是不對(duì)的，可是他沒(méi)有做阻攔，或許他自己都貪戀沉迷其中。

    可是每每與少年待在一起時(shí)，他腦中想起的又是另外一個(gè)人的身影。

    ……

    甄珠緩緩從水中起身，肩頭披上月牙白的外衫，赤足走在草地上，從他身上滴落的晶瑩剔透的水珠逐漸變成水霧，緩緩散去。

    他是泥人，這本小說(shuō)里與主角受生的一模一樣的深情男二，而宗主唯一的親傳弟子就是主角攻。

    不是他不拒絕主角攻，而是他根本做不到。

    因?yàn)槿f(wàn)人迷在將他創(chuàng)造出來(lái)的時(shí)候，給他下了三條禁忌，以免他生了異心，做出傷害宗門(mén)眾人的事情。

    一。他不能夠傷害宗門(mén)內(nèi)的任何人，或者看到宗門(mén)的人被他人傷害而袖手旁觀。

    二。他必須服從宗主的命令，除非這一道禁忌與第二道禁忌相違背。

    三。他必須保護(hù)自己，除非這一道禁忌與第一道和第二道禁忌相違背。

    甄珠譏諷的揚(yáng)了揚(yáng)唇角，就是因?yàn)檫@三道禁忌，將他推入了萬(wàn)劫不復(fù)的境地。

    ————————

    三條禁忌參考機(jī)器人三定律

    第32章

    師尊文2

    甄珠前世并不知道自己的身上有著三道禁忌，他以為自己對(duì)主角攻心生好感，庇護(hù)宗門(mén)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/br>
    他抬手摸了摸自己的胸口，方才之所以會(huì)有溺亡的痛苦感，是因?yàn)樗麑?duì)主角攻產(chǎn)生了殺意。

    畢竟，如果他不把主角攻殺死，主角攻就會(huì)把他殺死。

    泥人終究是泥人，就算他擁有與主角受一樣的樣貌，擁有主角受的一魂一魄，他亦是一個(gè)冒牌貨。

    主角受只教給了泥人如何保護(hù)宗門(mén)眾人，卻從未想過(guò)泥人也會(huì)碰到情愛(ài)之事。

    世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的秘密，主角攻與泥人接觸的越多，便發(fā)現(xiàn)泥人與他日思夜想的那個(gè)師尊有很多的不同之處。

    主角攻發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在見(jiàn)到的師尊其實(shí)只是一個(gè)泥人后，一念的偏差，入了魔，非要?dú)⒘四嗳瞬豢伞?/br>
    泥人惶恐又委屈，他百思不得其解，不知曾經(jīng)那個(gè)會(huì)乖巧喚他“師尊”的明艷的少年為何一定要至他于死地。

    入了魔的少年神擋殺神，魔擋殺魔，而偏偏泥人做不出傷害少年的半分事情，全宗門(mén)上下找不出一個(gè)人能夠阻止少年。

    好在，主角受傷已養(yǎng)好，護(hù)下了泥人。

    “他身體里有我的一魂一魄，你不能傷他?！?/br>
    泥人的思緒要比人簡(jiǎn)單的多，他以為主角受是真的想要保護(hù)他，在對(duì)主角受產(chǎn)生感激的同時(shí)，也生出了一抹其他的情愫。

    入了魔的少年眼角點(diǎn)綴著邪肆，他難以接受自己的感情被騙，被辱，每每想到與他同床共枕的只是一個(gè)連靈魂都沒(méi)有的泥人，他就覺(jué)得無(wú)比惡心。

    他沒(méi)有輕易作罷，知道他的師尊心善，他便悄悄將泥人騙了出來(lái)，說(shuō)是自己想要給他道個(gè)歉。

    少年以為泥人只是單純，但是他沒(méi)有想到泥人極其的好騙，都可以說(shuō)作是蠢笨了。

    與泥人交談中，少年發(fā)現(xiàn)泥人對(duì)他的師尊也產(chǎn)生了情愫，這讓他既覺(jué)得諷刺，又難以接受，眉眼間的魔氣翻涌，一劍刺向了泥人。

    泥人躲閃不及，被少年刺傷，他跌跌撞撞的去找主角受，希望主角受能夠像上次那樣救下他。

    可是他不知道主角受的傷其實(shí)并未完全養(yǎng)好，當(dāng)初主角受會(huì)從自己創(chuàng)造的小世界離開(kāi)，是因?yàn)樗煊X(jué)到了少年身上的滔天的魔氣。