這毫不夸張，因為整座學校百分之九十八的人都在外面，其中除了學生還有許多老師，連原本設在房間里的報名處都搬到了外邊。

    “爸爸，為什么他們都呆在外面，是要等人齊才可以進教室嗎？”陳暖站在窗邊看腳下的人，疑惑的問堅持要來送她的陳健雄。

    陳健雄在宇宙二號迫停將到樓頂后，起身摟住陳暖的肩膀，看了眼底下的人便帶他往外走?！拔蚁胨麄兪窃诘纫粋€非常特別的人?！?/br>
    “誰？”

    “你下去就知道?！?/br>
    陳暖好奇會是誰，值得如此多的師生等待，但她沒有問，同時也有點緊張和忐忑。

    在陳暖的思想里，像c大這樣的頂尖學府，一定是威嚴的、端莊的、嚴于律己的，才會教育出大批優(yōu)秀杰出人才。

    然而當陳暖走下樓，嗡嗡如蝗災的聲音撲面而來，那聲波簡直能將人擊退。

    “星一（星球第一）終于來了?！?/br>
    “快讓開，讓我看看?！?/br>
    “臥cao，誰告訴我他是男的？！”

    “宇宙二號飛行器，除了陳家還有誰！”

    “真是陳家二少，怪不得選擇古文系?！?/br>
    “人家有錢任性，未來任他玩轉(zhuǎn)星河也不愁窮??！”

    在大家都張望討論這個星一時，一個嬌小的女生站在樹邊，饒有興趣的看著這一切。

    真讓人意外，這都能遇見。琴姐看到走廊上的陳暖，為自己當初的舉動感到明智。

    當時只以為他們是大城市的人，本著走出43區(qū)的心交結(jié)，沒想到原來是只大肥羊。

    陳暖欣然接受大家的議論，沒有在意。這些學生還年青，羨慕嫉妒恨也是可以原諒的，反正她從小到大最不缺的就是這個。

    可是：……

    “陳先生你好，我是c大的校長，感謝您的到來?！币幻喟l(fā)夾雜著白發(fā)，面容肅穆年約五十歲的男人，禮貌到位的向陳健雄伸手。

    陳健雄和他握手，神色坦然沒有任何不應該的講：“校長不必客氣，我是怕小的不懂，來送送。”

    老師們一聽他的話，心里就都明白了。

    陳大boss這是來給養(yǎng)子奠定地位的，告訴這里所有人，就算不是親生，你們也別想欺負他一根頭發(fā)。

    校長點頭，向右邊示意?！瓣愊壬@邊請，我們到里面去談?！?/br>
    陳暖在走去辦公室的途中，壓著聲問陳健雄。“爸，你對校長做了什么？”校長看起來比陳健雄大，也看起來學識比他淵博，卻在稱呼上用了您這個字，這其中肯定有問題。

    陳健雄昴首挺胸，隨意講：“扶貧了幾個窮困生，預定了幾個畢業(yè)生，順便修繕他們的圖書館。”

    他說的輕松，實際投入大的很。

    陳暖好奇?！案缫郧白x書時，你是不是也這樣？”

    “那個時候我哪有時間管他？”

    陳暖看他端著臉，沒一點后悔之意，心想怪不得陳少軍不喜歡你，雖然自己也不喜歡這種方式，但總比不聞不問要好。

    進到了校長辦公室，校長和幾位老師在說一些感謝的話，陳健雄在忙于應付，無聊的陳暖到處張望，發(fā)現(xiàn)對面一個男人總是偷看自己。

    沒錯，就是偷看。

    男人大約接近四十歲，穿著灰撲撲的衣服，五官平庸，眼神溫和，混身上下散發(fā)著怪異的寧靜氣息，仿佛與這里的人不在一個空間。

    陳暖開始以為是自己多想了，在對方轉(zhuǎn)過視線后也看別處，然后再唰的看回他。

    被陳暖抓個正著的中年男人，尷尬了幾秒就直定的看著他，眼神溫柔而小心，仿佛看到了心愛的東西。

    c大應該沒有變態(tài)吧？

    她現(xiàn)在是男的。

    而且還沒成年！

    “小暖同學，我介紹一下，這位就是你的任課老師，榮瑾榮教授。”校長和陳健雄說完學?，F(xiàn)在的一個大致情況，就轉(zhuǎn)向陳暖。

    陳暖看看校長，又看看中年男人，遲疑了下才起身問好。

    她現(xiàn)在知道了，自己在對方眼里不是東西，怕是一件古董。

    簡單的認師后，宋瑾有點迫不及待的帶陳暖去班級報道，發(fā)放了這學期的新書，全程都親力親為，仿佛陳暖才是老師。

    “老師，請問我坐哪里？”陳暖有點受寵若驚，委婉避開要幫自己拿書的榮教授。

    榮瑾聽到這話有些得意的講：“小暖同學，你可以隨意坐，包括講臺都可以?！?/br>
    他并不幽默的話，讓陳暖有些尷尬，她挑了處離講臺較近的座位，就好奇問：“請問老師，這是優(yōu)等生的特權(quán)嗎？”

    榮瑾握握雙手，仍舊笑的得意?！安皇??！薄耙驗檫@里只有你一個學生，而老師喜歡站著上課。”所以你就是坐講臺桌上，他也沒有意見。

    陳暖：……

    看他不信，榮瑾終于講出讓自己高興的事?！爸喇斈愕某煽儐纬鰜頃r，有多少科的主任在爭搶你嗎？你知道去年這個班有多少人嗎？”不等陳暖回答，榮瑾便講：“這些你以后會知道，現(xiàn)在我們來決定一下上課內(nèi)容和時間?！?/br>
    陳暖：？

    這個也可以跟學生商量？！

    凌亂的陳暖，在和榮瑾制定上課表的交流中慢慢冷靜下來，發(fā)現(xiàn)他雖然看起來不靠譜，但卻是個有學識充滿智慧的人，并且非常有條理，邏輯思維也很強大，自己提出的所有問題他都能回答上來，像個百科全書，這讓她深深折服，全身心投入制定中。

    等兩人搞定這學期的上課安排表，外面已經(jīng)天黑了。

    榮瑾看著紙上滿滿當當?shù)淖?，滿足的講：“小暖同學，你先回去吧，明天早上九點來上課?！?/br>
    陳暖應下，抱著書準備告別時，突然想到什么?！袄蠋煛?/br>
    “還有什么事嗎？”

    想了想的陳暖還是鼓起勇氣。“老師，我們能不能把課都往前調(diào)？”她怕自己過段時間，又想去找陳少軍。

    榮瑾面容一沉，在陳暖以為沒戲時講：“那你今晚得修改這張上課表?！?/br>
    “就這么簡單？”

    “就這么簡單?！?/br>
    陳暖看他不像開玩笑，立即搶過紙。說了句：“謝老師！”就怕他反悔似的跑了。

    看他飛奔而去的背影，榮瑾露出隱藏不住的笑容，他關(guān)上教室門，重重松了口氣。

    終于有事干了啊，他上個學期都快閑的發(fā)霉了！

    ☆、第四十七章 你對小暖做了什么（求收）

    陳暖以前在學校里的同學關(guān)系并不是很好，除了耿亮這個忠心的小弟就沒幾個熟的。那時小，大家也都把她當天才，可是她知道，這里將會有許多比自己更優(yōu)秀、更努力的人，她應該試著和他們多接觸，從他們身上學到更多好的品質(zhì)，以及全力學習未知、陌生的知識，因此她前期非常忙，完全沒有多少時間去想陳少軍。

    倒是陳少軍時常看桌上的花盆，想那天早上似乎被嚇到的小孩。

    有那么恐怖嗎？陳少軍皺眉，擔心這個聰明又早熟的小孩，會不會出什么問題。

    “池域，你在十四歲的時候，會排斥自慰嗎？”

    “噗，咳咳！”正在吃飯的池域噴了出來，嗆得咳嗽不止。

    陳少軍冷冷的看他。

    好不容易緩過來的池域，臉頰抽搐得酸疼。他極力忍著笑，反問：“少軍，你自己沒有過十四歲嗎？”

    陳少軍不說話。

    看他一本正經(jīng)嚴肅的樣子，池域似乎明白這位好友是真有困擾?！靶∨趺戳?？”

    陳少軍自然不會將那天早上的事告訴他。

    “應該都不會排斥吧？”池域看他臉色，安慰講：“每個人體質(zhì)不一樣，可能小暖還小，又長期被你帶在身邊，晚熟也不一定，只要別受刺激就行了?！?/br>
    陳少軍：……

    “你不會做了什么吧？”

    “把桌子擦干凈?！标惿佘娬f完甩袖走人。

    池域連忙端飯盒跟上去，緊追不舍?！吧佘?，你到底對小暖做了什么？！”

    陳少軍不再吭聲，洗了碗回去宿舍，把擾人的池域關(guān)門外。

    池域好奇心不死，賣力的敲門?！瓣惿佘姡闼鬆?shù)慕o我開門。”這個閻王也終于有做錯事的時候，真的好想知道呀！啊啊，他好擔心小暖，該不會是做了什么少兒不宜的？

    正當池域無盡的想像時，門被用力打開，他差點就敲到陳少軍的臉上。

    “要是受了刺激應該怎么做？”陳少軍蹙眉，嚴肅問。

    池域咽了下口水，想了想同樣認真講：“其實也沒什么，小暖現(xiàn)在不是讀大學了么？他在那里能學到很多東西?！?/br>
    身邊的圈子大了，見的人多了，自然就會成熟起來。

    聽了池域的話，陳少軍放心的同時又有些不快，沒等他思考這是為什么時，就被突來的大兵打斷。

    “報告教官，總指揮官讓你過去一趟?！?/br>
    **

    經(jīng)過了一段時間的學習，陳暖發(fā)現(xiàn)古文系沒有她想像中的難，但一定比她想像中的更有趣，尤其是面對未知的生物和充滿無盡魅力的地球，她恨不得一夜之間全學了，不過這是不可能的，因此她只能每天早早的去教室等上課，下了課又留在系里專門的圖書館看書。

    這個圖書館和博物館差不多，里面不僅有書還有少量珍貴的標本，也是榮瑾教授最夸夸其談的地方，在這里他能說上幾天幾夜，陳暖也能在這里呆上一整天。

    “小暖？”在陳暖看得入神時，一道陌生又熟悉的聲音在昏暗的圖書館響起。

    陳暖探頭，看到門口的人揚了下眉。“琴姐。”

    看到熟人，陳暖合上書走向她，卻也沒忘她神秘的身份，與她保持安全的距離。

    陳暖剛來學校的時候，是打算多認識幾個人的，可由于她這段時間都放在學習上，再加上古文系這個大冷門，她要不刻意去找同學，除了教授之外根本看不到其他人，現(xiàn)在看到不請自來的琴姐，自然有些警惕。

    琴姐打量圖書館，又打量陳暖?！靶∨銘摬攀龤q吧？”

    “嚴格來講快十四了。”陳暖請她進去坐?！扒俳悖阍谀膫€科？”

    “光子虛擬與現(xiàn)實的系統(tǒng)科。”

    “這個專業(yè)不錯，未來可以做很多事情?！?/br>