就像華夏人看西方人，總覺(jué)得都是高眉深目，區(qū)別不大一樣，外國(guó)人眼里的華夏人也是五官扁平，變化不多。克里斯蒂為了記住片中那個(gè)像天使一樣善良又可憐兮兮的小姑娘，可是將她的臉細(xì)細(xì)研究了很多遍，以至于見(jiàn)到真人后第一感覺(jué)就是眼熟。

    之后，顧毓錚一說(shuō)自己的名字，克里斯蒂就認(rèn)了出來(lái)。華夏人記別人的名字習(xí)慣于幾個(gè)字全名記憶，但外國(guó)人的習(xí)慣是將名和姓分開(kāi)來(lái)記憶。顧這個(gè)姓在克里斯蒂的眼里，就如一?；鹦亲狱c(diǎn)燃了腦中的記憶庫(kù)，她立馬就將二者聯(lián)系了起來(lái)。順理成章的，顧毓錚就這么暴露了。

    看著面前這個(gè)滿(mǎn)臉興奮，表現(xiàn)明顯的追星族老師，顧毓錚郁悶了。

    日不落國(guó)狂熱的追星文化啊，想想后來(lái)聞名全球的狗仔隊(duì)，那是連前王妃的車(chē)子都能追到車(chē)毀人亡的地步的。

    克里斯蒂還在說(shuō)個(gè)不停，可能是華夏語(yǔ)學(xué)得還不夠到家，她翻來(lái)覆去就只有這兩句：“顧，我太喜歡你的表演了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)善良懂事的小天使！”

    安致遠(yuǎn)聽(tīng)了半天也算聽(tīng)明白了，同桌演的片子在國(guó)外讓這外國(guó)老師看見(jiàn)了，外國(guó)老師很喜歡呢。他一邊覺(jué)得與有榮焉，一邊又感到煩惱：老師您這么纏著我的同桌，真的好嗎？

    幾人一邊走一邊說(shuō)，不知不覺(jué)已經(jīng)走出校門(mén)很遠(yuǎn)，顧毓錚猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)：“克里斯蒂老師，謝謝您的喜歡，希望您能幫我繼續(xù)保密，現(xiàn)在我要回家了，您不需要吃午飯嗎？”

    這都算比較直接的送客意思了，可惜克里斯蒂?zèng)]有領(lǐng)會(huì)到，反而更加興奮地道：“你竟然走的和我同一個(gè)方向，說(shuō)不定我們住得還很近哦，顧，中午來(lái)我家吃飯吧，我要請(qǐng)我的小可愛(ài)吃飯！”

    防人之心不可無(wú)啊，雖然是學(xué)校聘請(qǐng)的老師，但顧毓錚覺(jué)得，粉絲這種生物不能以常理認(rèn)知，請(qǐng)吃飯什么的，她還是推辭了吧，當(dāng)然，習(xí)慣性地還要表現(xiàn)下華夏人的大方，她補(bǔ)充了一句：“或者，您可以來(lái)我家一起吃?！?/br>
    克里斯蒂：“哦，這樣就更好了！能夠見(jiàn)到小天使的私人空間，這是多么幸運(yùn)的一件事??！”

    顧毓錚、安致遠(yuǎn)：“……”跟老外就不能說(shuō)客氣話(huà)，他們聽(tīng)不懂啊摔！

    見(jiàn)到克里斯蒂，秦振國(guó)與趙靜云還是很開(kāi)心的，她的出現(xiàn)挑起了兩位老人對(duì)年輕時(shí)留學(xué)經(jīng)歷的很多回憶?？死锼沟俚谋憩F(xiàn)比老一輩的日不落國(guó)人要開(kāi)放跳脫的多，她嘴巴甜，不停恭維“您真是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)雅的華夏老人”，雖然詞匯貧乏，又是翻來(lái)覆去這一句，趙靜云還是樂(lè)得合不攏嘴，一個(gè)勁勸克里斯蒂趕緊坐下吃飯。

    克里斯蒂道：“哦，為了表達(dá)我的激動(dòng)，我要為我的華夏朋友們做一道菜?！?/br>
    趙靜云笑：“不用啦，日不落國(guó)的土豆與炸魚(yú)我也會(huì)做，家里沒(méi)有土豆了，你先嘗嘗我做的華夏家常菜?！?/br>
    克里斯蒂道：“不不不，我要做的不是土豆和炸魚(yú)，那樣不能表現(xiàn)出我的誠(chéng)意。”

    看她這么說(shuō)，趙靜云就將她帶去了廚房：“廚房里就這些菜了，你看看有合適的嗎？”

    “可以可以，太感謝了，那我就暫時(shí)使用您的廚房啦！”

    為了表示尊重，趙靜云退了出來(lái)，去小餐廳等待。安致遠(yuǎn)和顧毓錚在廚房門(mén)口探頭探腦，偶爾小聲交換下意見(jiàn)：“看她動(dòng)作那么用力，很有架勢(shì)啊?！?/br>
    “我見(jiàn)過(guò)的大廚切菜明明都是舉重若輕的，她這樣的，你見(jiàn)過(guò)？”

    “說(shuō)不定這就是日不落國(guó)人的做菜風(fēng)格。”

    “……”

    “ok，我的菜來(lái)啦?！彪S著克里斯蒂的話(huà)音落下，一口小燉鍋被端上了桌。兩老兩小一起看過(guò)來(lái)，只見(jiàn)鍋里燉著白白一片。

    “這是什么東西？”一時(shí)間，四個(gè)人的心里冒出了同一句話(huà)。

    克里斯蒂得意洋洋：“這就是我精心為我的新朋友們做的一道菜——白蘿卜燉白菜?！?/br>
    “噗——”顧毓錚兩只小手緊緊捂住即將噴出口的口水，大腐國(guó)的黑暗料理名不虛傳。

    安致遠(yuǎn)疑惑地看看鍋里，又看一眼克里斯蒂笑開(kāi)花的臉，最后再看顧毓錚的表情，小心翼翼往自己的小碗里盛了一勺。

    這白白的一片，看起來(lái)就沒(méi)有食欲啊，真的會(huì)好吃嗎？

    往嘴里送一口，吧嗒下嘴巴：“？？？”

    顧毓錚兩眼亮晶晶看過(guò)來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了三個(gè)字：“怎么樣？”

    安致遠(yuǎn)細(xì)細(xì)感覺(jué)了下，又吃了一口，吧嗒兩下嘴，小嘴巴一癟：“我好像沒(méi)有味覺(jué)了?！?/br>
    趙靜云：“？？？”

    她也送了一口到嘴里，細(xì)細(xì)一嘗，放下勺子嘆了口氣安慰：“不是你味覺(jué)壞了，是她就沒(méi)放調(diào)料，連鹽也沒(méi)放?！?/br>
    顧毓錚：“……”

    秦振國(guó)問(wèn)：“恕我學(xué)識(shí)淺薄，不知道克里斯蒂小姐做的是歐羅巴大陸哪個(gè)國(guó)家的菜？從來(lái)不曾見(jiàn)識(shí)過(guò)啊?！?/br>
    克里斯蒂驚訝：“你們沒(méi)看出來(lái)嗎？這是華夏菜啊，我在日不落國(guó)的時(shí)候，一個(gè)華裔朋友教我的?！?/br>
    顧毓錚只想說(shuō)：“哪個(gè)教壞外國(guó)友人的華裔，給我站出來(lái)！”

    客人好心做菜，雖然味道不行，但當(dāng)面說(shuō)出來(lái)就是沒(méi)禮貌了，于是，幾人自動(dòng)無(wú)視了桌上這一盆神奇的“白蘿卜燉白菜”，將桌上其他正常的華夏家常菜推到了克里斯蒂面前：“這些菜，是我們?nèi)A夏人日常飲食吃的，我們叫它家常菜，您嘗嘗，應(yīng)該與您朋友教的那些都不一樣?！?/br>
    克里斯蒂懷著好奇地心情下了筷子，于是……那一鍋蘿卜白菜什么的，再也得不到關(guān)注了。

    一頓飯吃完，克里斯蒂一邊擦拭著嘴角沾上的油漬，一邊夸贊：“原來(lái)你們平時(shí)吃的菜都這么好吃啊?！?/br>
    安致遠(yuǎn)問(wèn)：“你之前沒(méi)吃過(guò)？”

    她揮揮手：“我之前不是自己做飯就是在飯店里吃的，我還以為，你們?nèi)A夏人在家里都是吃白蘿卜那種的?！?/br>
    顧毓錚：“……”所以防人之心什么的，就這樣的二缺，她果然是多慮了吧。

    吃飽喝足，克里斯蒂終于想起了告辭，她表示，自己就租住在附近哦，小可愛(ài)們隨時(shí)可以找她來(lái)玩，她也會(huì)再次帶著禮物拜訪(fǎng)的。

    這種結(jié)果毫無(wú)意外。秦家所在這一片住宅區(qū)本就是當(dāng)年的租界，東西合璧的建筑風(fēng)格很符合外國(guó)友人的審美?？死锼沟僖趯?shí)驗(yàn)中學(xué)工作，經(jīng)濟(jì)寬裕的話(huà)，附近這一片小樓是理所當(dāng)然的首選。

    趙靜云挺喜歡這個(gè)看起來(lái)咋咋呼呼的姑娘?？死锼沟俸退洃浿械娜詹宦鋰?guó)人不一樣，還傻乎乎地把那道誰(shuí)都不愿意吃第二口的燉菜當(dāng)成了款待親朋的高規(guī)格菜肴，可是，她本質(zhì)上那種善良、熱情也是掩蓋不住的。

    克里斯蒂走后，她對(duì)兩個(gè)孩子道：“這個(gè)老師你們可以多來(lái)往，通過(guò)她，你們可以知道更多華夏以外的事情，知道這個(gè)世界很大很大。”

    顧毓錚道：“她現(xiàn)在是我們老師，我們肯定不會(huì)躲著啊。”她指了指餐桌，“舅婆，那鍋菜……”

    趙靜云嘆口氣：“總不能倒了吧，那多浪費(fèi)。晚上我切點(diǎn)rou下去，在放調(diào)料回下鍋就能吃了?！?/br>
    攤上這么個(gè)活寶，也許中午就不該把她往家里帶。安致遠(yuǎn)與顧毓錚對(duì)望一眼，齊齊嘆氣，唉……

    作者有話(huà)要說(shuō)：　　白蘿卜燉白菜，還不加鹽，這是一道在外教界流傳過(guò)的美食……真事。

    而且當(dāng)時(shí)還沒(méi)別的替代菜，為硬扛著吃下去的諸位點(diǎn)蠟，23333

    ☆、第58章

    開(kāi)學(xué)幾天下來(lái)，實(shí)驗(yàn)班里的學(xué)生都漸漸喜歡上了他們的英語(yǔ)老師。

    顧毓錚也挺喜歡她的。除了過(guò)分熱情這一點(diǎn)讓她感到吃不消外, 作為一個(gè)外教老師, 克里斯蒂是很合格的。雖然偶爾表現(xiàn)得有點(diǎn)二, 也大多是文化差異所造成的, 習(xí)慣了以后, 用欣賞的眼光看, 反而還會(huì)覺(jué)得有趣。

    與克里斯蒂的受歡迎相反的是，他們的新班主任伍老師就顯得不那么討人喜歡了。

    伍老師是個(gè)男教師，主教歷史, 其實(shí)人也算不錯(cuò)了，課本內(nèi)容講完后，還能和同學(xué)們分享些歷史趣事，講述的方式和內(nèi)容也都很生動(dòng)，他讓很多同學(xué)不習(xí)慣的是，在愛(ài)國(guó)這個(gè)話(huà)題上，喜歡反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

    同學(xué)們能夠理解學(xué)校對(duì)于愛(ài)國(guó)教育的重視，他們自己的愛(ài)國(guó)熱情也是不差的, 但是先習(xí)慣了上一個(gè)講話(huà)向來(lái)只講重點(diǎn)的宋老師，現(xiàn)在遇上個(gè)一碰到愛(ài)國(guó)話(huà)題就車(chē)轱轆話(huà)來(lái)回轉(zhuǎn)的伍老師，大家覺(jué)得，性別對(duì)換了吧？

    顧毓錚還能忍受，伍老師是愛(ài)嘮叨了點(diǎn)，但比起后世某些憤青來(lái)說(shuō)，他可溫柔多了。除了多說(shuō)幾句, 語(yǔ)氣一點(diǎn)都不慷慨激昂，始終保持著諄諄善誘的風(fēng)格，忍忍也就過(guò)去了。

    誰(shuí)叫他是學(xué)歷史的呢？華夏近代史對(duì)他這樣的人，估計(jì)每看一遍都要淚跡斑斑吧，這種情感不是一般人能體會(huì)到的。其實(shí)，只要不去撞到他的槍口上，他的嘮叨勁也沒(méi)那么容易發(fā)作的。

    可是，吳志宇小同學(xué)就偏偏給撞槍口上了。

    上了初中，自習(xí)課更多了，因?yàn)檫€加了晚自習(xí)?。?/br>
    伍老師在其他方面還是有著男老師的瀟灑勁的。

    他從來(lái)不在自習(xí)課上占用學(xué)生時(shí)間，也不會(huì)守在講臺(tái)上監(jiān)督大家有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)：都是中學(xué)生了，該懂事了。能學(xué)多少看的是自己的自覺(jué)，身為實(shí)驗(yàn)班的一員，難道還要像那些差生班級(jí)一樣，讓老師們管著學(xué)嗎？

    所以，晚自習(xí)時(shí)間他一般都不會(huì)出現(xiàn)，也就每天晚上來(lái)轉(zhuǎn)上一圈，偶爾看到學(xué)生做點(diǎn)小動(dòng)作也不會(huì)生氣，自己把握好學(xué)習(xí)進(jìn)度就行了。

    這天晚上，顧毓錚正在翻課本，安致遠(yuǎn)在研究新買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)，伍老師進(jìn)來(lái)了。

    大家都知道他只是來(lái)轉(zhuǎn)一圈而已，誰(shuí)也沒(méi)放在心上，繼續(xù)該干什么干什么。伍老師轉(zhuǎn)了一圈，在吳志宇身后停下了。

    足足站了三分鐘，這站的時(shí)間有點(diǎn)久了啊，周?chē)瑢W(xué)開(kāi)始好奇，吳志宇在做什么呢？

    抬頭看去，伍老師的臉色不怎么好，都是聰明人，懂眼色的很，大家趕緊紛紛將頭又埋了下去，只有吳志宇還無(wú)知無(wú)覺(jué)地沉浸在自己的世界里。

    終于，伍老師伸出手了，他從吳志宇的手下抽出一本書(shū)，很不高興地問(wèn)：“哪來(lái)的？”

    吳志宇還不知道出了什么事，傻乎乎地道：“家里帶來(lái)的?！?/br>
    顧毓錚眼尖，一眼就看到，那本被高高舉起來(lái)的，是本經(jīng)典大和國(guó)漫畫(huà)《1/2亂馬》。

    完蛋了。你從哪里搞來(lái)的大和漫？看大和漫也就算了，還是亂馬，那本漫畫(huà)里可是有很多少兒不宜的畫(huà)面啊。雖然作為單純的二十世紀(jì)好少年，吳志宇同學(xué)估計(jì)還看不太懂里面的顏色內(nèi)涵，但伍老師是誰(shuí)？

    大和漫這種東西，在這時(shí)候還是稀有物品，自從顧毓錚和安致遠(yuǎn)開(kāi)發(fā)了演戲的副業(yè)以后，吳志宇和石嬌嬌的蹭飯福利早就停了，現(xiàn)在她也好想問(wèn)一問(wèn)“你是哪里搞來(lái)的??！”

    安致遠(yuǎn)不愧是好同桌，呆一起久了，顧毓錚抬個(gè)眉毛就知道她想問(wèn)什么。他小聲道：“課間打球的時(shí)候，我聽(tīng)吳志宇說(shuō)，他家有個(gè)親戚去灣灣了?！?/br>
    顧毓錚秒懂。

    灣版啊。內(nèi)地與灣灣的關(guān)系一直很微妙，不過(guò)自從79年出了個(gè)“告灣灣同胞書(shū)”，81年又提出“三通”，再到87年灣灣對(duì)內(nèi)地開(kāi)放，兩岸的交流逐漸加深，近年不斷有內(nèi)地人員赴灣交流。

    說(shuō)起來(lái)，由于家庭原因，吳志宇也算是走在時(shí)代前列的新潮兒童了，淘幾本灣版大和漫，對(duì)他來(lái)說(shuō)，不算稀奇。

    伍老師的怒氣值在不停上漲，他忍了又忍，還是對(duì)吳志宇道：“我不是老古板，不能接受外國(guó)人的東西，也不是對(duì)大和國(guó)有意見(jiàn)就不允許你們看大和國(guó)的東西，我就是要告訴你，看也要挑好的看。漫畫(huà)這東西，我們?nèi)A夏自己沒(méi)有嗎？看看這里面畫(huà)的熊貓，還有穿的這旗袍，那都是從我們?nèi)A夏文化上發(fā)展出來(lái)的東西啊，就值得你看得這么投入？”

    顧毓錚：“……”老師您站后面看到的內(nèi)容還真不少。

    安致遠(yuǎn)在旁邊嘆：“有什么好不好的呢？華夏的東西是好，但發(fā)展的慢了，被別人超越了，就會(huì)被別人把人吸引過(guò)去，靠講道理來(lái)禁止，不現(xiàn)實(shí)啊?！?/br>
    這話(huà)一說(shuō)，顧毓錚覺(jué)得，自己要對(duì)小同桌改觀了。剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，他還是個(gè)萌萌的小正太，最多就是腦瓜子特別聰明，學(xué)習(xí)特別神，沒(méi)想到，不知不覺(jué)，對(duì)事物也有了自己的見(jiàn)解了。從對(duì)老師的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從到學(xué)會(huì)自己思考，是一個(gè)人邁向成熟的標(biāo)志之一哦。

    大和國(guó)的動(dòng)漫入侵，從80年華夏引進(jìn)第一部他們的動(dòng)畫(huà)《鐵臂阿童木》開(kāi)始，這種趨勢(shì)就已經(jīng)不可避免。

    現(xiàn)在還只是偷偷拿回來(lái)的灣版繁體小漫畫(huà)，過(guò)沒(méi)兩年，就該是盜漫印刷遍地了，等2000年，還有多少正版的在等著呢。

    這邊伍老師還在恨鐵不成鋼：“你要看漫畫(huà)，先把咱們?nèi)A夏自己的看完了再說(shuō)?！眳侵居畋挥?xùn)得只顧低頭認(rèn)錯(cuò)。

    顧毓錚覺(jué)得他有點(diǎn)可憐，大和漫能引得一批又一批孩子前仆后繼，必然有著其吸引人的地方，如果華夏自己的動(dòng)漫發(fā)展不給力，大家的眼光自然會(huì)投向給力的地方。要想超越，還是要靠國(guó)漫自己發(fā)力的。

    國(guó)漫發(fā)力的事關(guān)系到大環(huán)境，顧毓錚是沒(méi)辦法，眼前的事關(guān)系到自己的小伙伴和老師，她還是先想個(gè)主意吧。

    其實(shí)這個(gè)時(shí)期的國(guó)產(chǎn)漫畫(huà)也不是不好，不管是內(nèi)地還是灣灣，都還是出了不少好作品的。只是華夏與大和漫風(fēng)格不同，就好比吃多了本地菜，再吃一吃別的地方的食物，總會(huì)覺(jué)得特別好吃的。本來(lái)這也無(wú)可厚非，但是在“什么都是外國(guó)的好”，“拿來(lái)主義”盛行的現(xiàn)在，總是想著都學(xué)國(guó)外，學(xué)得多了，就容易把自己的忘掉了，然后忘著忘著，自己的就真退步了。

    這方面的事情，堵是堵不住的，連很多成年人都抵不住大和漫的魅力，更何況吳志宇這么個(gè)沒(méi)多少閱歷的孩子？最好的辦法，就是用更好更多的本土作品去轉(zhuǎn)移他們的注意力。

    晚上放學(xué)后，顧毓錚沖回房間開(kāi)始折騰自己的收藏。

    耿家二姨在杭城工作，她家有個(gè)比顧毓錚大5歲的表姐，這位表姐也是個(gè)小書(shū)迷，曾經(jīng)收集了不少小人書(shū)，也就是國(guó)產(chǎn)連環(huán)畫(huà)。去年表姐上高中，二姨覺(jué)得老看這些東西影響學(xué)習(xí)，于是在顧毓錚生日的時(shí)候，將整整兩大箱子小人書(shū)作為生日禮物送給了她。當(dāng)時(shí)表姐舍不得的樣子，她還歷歷在目呢。

    這些收藏里，有根據(jù)華夏歷史故事繪制的，也有神話(huà)傳說(shuō)、四大名著，甚至是港版武俠小說(shuō)的連環(huán)畫(huà)版。表姐的口味挺雜，顧毓錚還在里面翻出一套《孫子兵法》。想想，這些東西，應(yīng)該能轉(zhuǎn)移吳志宇的注意力一段時(shí)間了吧，可是，這些小人書(shū)她也好喜歡呢，借給吳志宇，萬(wàn)一弄壞了怎么辦？

    第二天上學(xué)，吳志宇精神還是不好，石嬌嬌給顧毓錚打小報(bào)告：“伍老師把他的漫畫(huà)沒(méi)收了，說(shuō)要親自還給舅舅呢，這下，他不單是不能在學(xué)?？?，連在家里都要沒(méi)的看了?！?/br>
    顧毓錚問(wèn)：“你怎么沒(méi)看？”

    石嬌嬌嘟嘴：“我也想看啊，不過(guò)我媽說(shuō)我成績(jī)不好，只允許我看一小會(huì)。每天就那么二十分鐘，我連小姨給的動(dòng)畫(huà)片都來(lái)不及看了，真煩?！?/br>
    中午回家，安致遠(yuǎn)對(duì)顧毓錚說(shuō)：“今天課間找吳志宇打球的時(shí)候，他還沒(méi)精打采的，你選好小人書(shū)了沒(méi)？看這個(gè)伍老師就不罵他了。”

    顧毓錚攤手：“選不出來(lái)，哪本我都舍不得給他?！彼龂@氣，“如果書(shū)店能買(mǎi)到就好了，可惜大部分都絕版了?！?/br>
    舍不得??？安致遠(yuǎn)想了想：“舍不得就算了，我們留著自己看，我?guī)闳€(gè)好地方?！?/br>