林文軒怔了怔，“看來(lái)你懂得不少，算是有備而來(lái)啊?！鳖D了下，又問(wèn)：“還有贊助商？哪兩個(gè)品牌?！?/br>
    夏初說(shuō)：“春繁和喝茶，一家花店，另外一家是飲料店，我們可以把情節(jié)做個(gè)小設(shè)定，和產(chǎn)品掛鉤?！?/br>
    這兩個(gè)是網(wǎng)紅店，林文軒自然聽(tīng)過(guò)，植入廣告雖然不常見(jiàn)，但是也有……他看著人有些意外，對(duì)方人脈很廣，還很有想法，這點(diǎn)很難了。

    不過(guò)能在讀高中的時(shí)候就出版暢銷漫畫，上大學(xué)就想自己投資拍攝，能這樣想并付出行動(dòng)也不是普通人。

    當(dāng)然，必須還得很有錢才行，不過(guò)他估計(jì)也是個(gè)家里不缺錢的主兒，但是拋開(kāi)這些，依然佩服人。

    畢竟學(xué)校有錢人還真不少，別人可能覺(jué)得一個(gè)小姑娘不堪信任，對(duì)方可不是一般的小姑娘。

    夏初想了些又說(shuō)，“前期籌備和拍攝，需要你很多意見(jiàn)，不過(guò)后面的營(yíng)銷我可以幫忙?！?/br>
    除了作品的質(zhì)量，宣傳也非常重要。

    林文軒點(diǎn)了下頭，和對(duì)方更加深層次的聊了起來(lái)，夏初雖然有些不懂，但她是個(gè)很會(huì)傾聽(tīng)的人。

    兩個(gè)人聊得不錯(cuò)，倒是林一衡在旁邊全程目瞪口呆。

    他的堂哥不但是他一直以來(lái)的目標(biāo)和偶像，也是導(dǎo)演社的男神?。?/br>
    他突然覺(jué)得夏初很陌生，是很能干沒(méi)錯(cuò)，但是和在社團(tuán)不像是一個(gè)人啊。

    林文軒走之前，看著自己弟弟，笑了下說(shuō)：“學(xué)妹是原著作者，她看起來(lái)不太想公布，所以你要保密，有紳士風(fēng)度?！?/br>
    林一衡點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    等著他老公走了，包廂里只剩下了兩個(gè)人，林一衡他看著坐在自己對(duì)面的人，他試著叫了聲對(duì)方的名氣。

    “夏初？”

    “怎么？”

    林一衡搖了下頭，“沒(méi)事。”

    他能說(shuō)，剛才全程都覺(jué)得對(duì)方像是個(gè)陌生人……重新認(rèn)識(shí)了一遍人。

    夏初站了起來(lái)，“這次真的多謝你了，時(shí)間差不多，那我先走了？”

    “嗯?！?/br>
    兩個(gè)人都走了后，林一衡覺(jué)得，現(xiàn)在自己可以靜一靜了。

    第121章

    現(xiàn)在是社團(tuán)活動(dòng)月，但眼見(jiàn)這個(gè)學(xué)期也快結(jié)束，課堂上平時(shí)的氣氛輕松，交作業(yè)質(zhì)量要求很嚴(yán)格。

    能考上這個(gè)學(xué)校的，大多是同專業(yè)的佼佼者，校友中可以說(shuō)臥虎藏龍。在這里，夢(mèng)想不僅僅只是想象。走在學(xué)校小道上的路人，腳步也匆忙了起來(lái)，食堂一夜出現(xiàn)了很多邊吃邊討論劇本的同學(xué)。

    夏初的出勤率不低，缺課基本也按要求請(qǐng)了假，她專業(yè)成績(jī)沒(méi)有爭(zhēng)議，平時(shí)的作業(yè)的分?jǐn)?shù)很高。所以和學(xué)院里的老師關(guān)系處的不錯(cuò)。

    成績(jī)好的學(xué)生，更容易獲取老師的好感，哪怕在很多人看來(lái)，夏初是有些不務(wù)正業(yè)。

    但成績(jī)優(yōu)秀，這些都就是錦上添花。藝術(shù)類的老師思想相對(duì)開(kāi)闊，很多都有工作室或者是其他的事業(yè)，教書只是一種生活調(diào)劑。

    辦公室。

    插畫老師正在查看郵箱里，學(xué)生交上來(lái)的期末作業(yè)，這是期末評(píng)分的依據(jù)。截止日期還有半個(gè)月，能提前這么久交上來(lái)的，專都相當(dāng)不錯(cuò)。

    的確很多作品都讓她覺(jué)得眼前一亮。

    楊潤(rùn)在看到夏初的作業(yè)的時(shí)候，愣了幾分鐘，這個(gè)畫面的完整度……

    學(xué)生背后討論老師，老師也會(huì)討論那些焦點(diǎn)學(xué)生，有幾門課的老師，都懷疑過(guò)夏初交上來(lái)的作業(yè)，是不是對(duì)方獨(dú)立完成。

    同樣的題目和要求，他們自己是畫不到這個(gè)水平，是會(huì)偶爾也有學(xué)生的畫技比老師好的情況。

    但是……夏初這個(gè)也太夸張。各方面來(lái)都好的很平均，意思就是比各科的任課老師，好的不止是一點(diǎn)點(diǎn)。

    不像是個(gè)學(xué)生，而像是個(gè)業(yè)內(nèi)高手。

    甚至實(shí)踐知識(shí)，可能比他們知道的還多。

    可是要說(shuō)請(qǐng)人畫的，最多也就一兩次吧，夏初是每門課的每次作業(yè)，質(zhì)量都很高，讓人詫異。

    每次作業(yè)都可以入選學(xué)生優(yōu)先作品，也可以讓老師看了陷入了長(zhǎng)達(dá)五分鐘的自我懷疑和批判。

    從事教師工作，很多人理論一套套，但是平時(shí)疏于動(dòng)筆，早就手生。

    楊潤(rùn)猶豫了很久，和幾個(gè)老師商量了下，最后還是把夏初叫到了辦公室。

    謝川知道夏初的筆名，他抬頭笑著說(shuō)：“我覺(jué)得沒(méi)必要，真的?！?/br>
    “叫過(guò)來(lái)問(wèn)一下，我們會(huì)注意說(shuō)話的語(yǔ)氣?！?/br>
    看著站在人，楊潤(rùn)非常委婉的問(wèn)：“作業(yè)是你單獨(dú)完成的，畫面這么精細(xì)很難得啊，是有人修改過(guò)嗎？”

    夏初說(shuō)：“啊，我沒(méi)有讓助手幫忙?！?/br>
    她過(guò)了幾秒，又后知后覺(jué)的反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)方話里的意思，夏初斟酌了下說(shuō)：“這是我平時(shí)練習(xí)，剛好和這次題目對(duì)上了，所以才提交的這么快，其實(shí)我畫了不少，差不多的風(fēng)格有七八張?！?/br>
    楊潤(rùn)看著人：“……”

    夏初把手機(jī)拿了出來(lái)，然后翻到了相冊(cè)，遞給了人。她有每次畫完拍照留檔的習(xí)慣，偶爾會(huì)拿出來(lái)看看。

    夏初說(shuō) ：“我可以明天把原稿拿來(lái)，或者老師你覺(jué)得，我要重新畫一張，而不是拿現(xiàn)成的當(dāng)成作業(yè)？那也行，我下周交給你可以么？”