第一百一十四章 季后賽規(guī)則
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三天后,國(guó)安電子競(jìng)技大學(xué)的通知便傳達(dá)給了學(xué)校的每一名學(xué)生,大家對(duì)于這次的期末考試規(guī)則便都有了一定的了解。 通知上是這么說(shuō)的,學(xué)校一年一度的電子競(jìng)技大賽將在下周一開始,其參賽的條件是,必須在學(xué)校內(nèi)注冊(cè)登記過(guò)的戰(zhàn)隊(duì),同時(shí)隊(duì)內(nèi)的成員以及替補(bǔ)必須為本校的學(xué)生,但對(duì)于年紀(jì)并沒(méi)有任何要求。 帶上今年剛剛注冊(cè)成功的天意戰(zhàn)隊(duì),國(guó)安電子競(jìng)技大學(xué)現(xiàn)在剛好有24支戰(zhàn)隊(duì),這24支戰(zhàn)隊(duì)是默認(rèn)都參加電子競(jìng)技大賽的。 如果哪一支戰(zhàn)隊(duì)有什么原因不能參賽的話,需要在這幾天的時(shí)間內(nèi)向?qū)W校反饋,否則的話就自動(dòng)視為參加比賽。 而今年的期末考試便和這一次的大賽有著很密切的關(guān)系,具體的規(guī)則內(nèi)容是這樣的。 24支戰(zhàn)隊(duì)在經(jīng)過(guò)競(jìng)技大賽之后,便會(huì)有一個(gè)排名,依據(jù)這個(gè)排名,將這24支戰(zhàn)隊(duì)分成四個(gè)小組。 前六名為a組,七到十二名為b組,十三到十八名為c組,十九到二十四名為d組。 這四個(gè)小組的戰(zhàn)隊(duì)將對(duì)應(yīng)大學(xué)內(nèi)的四個(gè)年級(jí),a組對(duì)應(yīng)大四年級(jí),b組對(duì)應(yīng)大三年級(jí),c組對(duì)應(yīng)大二年級(jí),d組對(duì)應(yīng)大一年級(jí)。 大一年級(jí)的學(xué)生,除了擁有或者加入戰(zhàn)隊(duì)的學(xué)生來(lái)說(shuō),不分班級(jí),每五個(gè)人自由組成一個(gè)戰(zhàn)隊(duì),然后選擇d組中的一支戰(zhàn)隊(duì)進(jìn)行bo1的比賽。 根據(jù)比賽的結(jié)果,裁判和老師對(duì)這五個(gè)學(xué)生的實(shí)力進(jìn)行評(píng)分,滿分100,及格線為60分,這就是今年期末開始的方法和規(guī)則。 如果某個(gè)年級(jí)在絕大部分的學(xué)生都組成五人戰(zhàn)隊(duì)之后,還剩余不足五名學(xué)生,那么這剩下的幾名學(xué)生,則可以自由選擇同年級(jí)的任何一個(gè)隊(duì)伍,加入其中成為隊(duì)伍的替補(bǔ)選手,這名替補(bǔ)選手獲得的分?jǐn)?shù),將與這支隊(duì)伍五名選手中的最低分?jǐn)?shù)相同。 以此類推,大二選手只能從c組的六支戰(zhàn)隊(duì)中選擇對(duì)手,大三選手只能從b組的六支戰(zhàn)隊(duì)中選擇對(duì)手,大四選手只能從a組的六支戰(zhàn)隊(duì)中選擇對(duì)手。 而國(guó)安電子競(jìng)技大學(xué)的每個(gè)年級(jí)的學(xué)生有2000人左右,也就是每個(gè)年級(jí)都會(huì)組成400個(gè)五人戰(zhàn)隊(duì),這樣算下來(lái)那六支戰(zhàn)隊(duì)每支戰(zhàn)隊(duì)需要進(jìn)行67盤的bo1,這可不是一個(gè)小數(shù)目。 不過(guò)學(xué)校是有規(guī)定的,每個(gè)小組的六支隊(duì)伍,不得接受超過(guò)70盤的比賽,同時(shí)每進(jìn)行一場(chǎng)bo1,都能獲得一定數(shù)量的競(jìng)技幣獎(jiǎng)勵(lì)。 這六支戰(zhàn)隊(duì)的每支戰(zhàn)隊(duì)每天都會(huì)安排5盤bo1,大約是13天打完自己戰(zhàn)隊(duì)的所有比賽,其實(shí)倒也算不上太累,而且還有競(jìng)技幣可以拿,算是一個(gè)很好的差事。 看完這樣的期末考試規(guī)則,有不少學(xué)生都覺(jué)得很不能接受,因?yàn)檫@樣的規(guī)則,其中的漏洞是在太多了。 要是這六支戰(zhàn)隊(duì)故意放水怎么辦?要是他們又故意為難學(xué)生們?cè)趺崔k?這種事情根本就控制不了,看上去非常的不公平。 在天意戰(zhàn)隊(duì)的訓(xùn)練室,李小赫就有這樣的疑問(wèn),假設(shè)他們是普通參加期末考試的學(xué)生,要是遇到天意戰(zhàn)隊(duì),天意戰(zhàn)隊(duì)的人故意放水,對(duì)方的期末考試分?jǐn)?shù)豈不是要很高? “肯定不會(huì)出現(xiàn)你說(shuō)的那種情況,每盤比賽都會(huì)有裁判和老師在仔細(xì)觀戰(zhàn),要是放水明顯的話,一定是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的?!?/br> 蘇易笑著對(duì)李小赫說(shuō)道,比賽放水這種事情,其實(shí)還是很難做到的,因?yàn)槊總€(gè)隊(duì)員的實(shí)力是固定的,不會(huì)說(shuō)某一盤突然表現(xiàn)的特別差。 “那可說(shuō)不準(zhǔn)啊,我們之前和紅興戰(zhàn)隊(duì)的比賽,不就是放水嗎?” 李小赫向蘇易反問(wèn)道,那場(chǎng)比賽確實(shí)天意戰(zhàn)隊(duì)放了很大的水,尤其是蘇易本人。 聽到李小赫的話,蘇易依然是笑著說(shuō)道,“那時(shí)候又沒(méi)人知道我們的實(shí)力,但是現(xiàn)在不同了,我們要先參加電子競(jìng)技大賽,實(shí)力就一定會(huì)讓學(xué)校所有人看到的,之后在期末考試?yán)镌俜潘瑤缀蹙筒豢赡芰??!?/br> 這就是電子競(jìng)技大賽放在期末考試之前的原因,讓全校的人都看到這24支戰(zhàn)隊(duì)的水平,等到期末考試,他們又怎么在眾目睽睽之下放水呢? 李小赫想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道,“哦,也是,那放水確實(shí)是不可能了,不過(guò)這自由組隊(duì)的規(guī)則是不是不太公平?” “你的意思是說(shuō),咱們學(xué)校的四個(gè)年級(jí),都是班級(jí)號(hào)靠前的學(xué)生實(shí)力強(qiáng),班級(jí)號(hào)靠后的學(xué)生實(shí)力弱,那就很容易出現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的情況,而實(shí)力弱的人只能抱團(tuán)取暖了?” 蘇易向李小赫問(wèn)道,因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)算不上問(wèn)題的問(wèn)題,因?yàn)樽杂山M隊(duì)的話,就會(huì)有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn),但卻不會(huì)違反規(guī)則。 “估計(jì)大家為了得到高分,肯定都會(huì)愿意強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,那弱的人就只能相互之間組隊(duì)了,那分?jǐn)?shù)肯定高不了啊?!?/br> 李小赫還是覺(jué)得這規(guī)則有些問(wèn)題,算不得公平,得到的期末考試分?jǐn)?shù)事很難服眾的,學(xué)生們肯定也都不樂(lè)意。 “你能想到的,學(xué)校的老師和領(lǐng)到自然也能想到,你繼續(xù)看看通知后面的補(bǔ)充信息就明白了?!?/br> 一看李小赫就沒(méi)有把期末考試的規(guī)則看仔細(xì),其實(shí)關(guān)于這一點(diǎn)學(xué)校早就想到了,不會(huì)出現(xiàn)這樣的不公平的。 聽到蘇易的話,李小赫立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,打開學(xué)校的網(wǎng)站,又把通知點(diǎn)開,翻到了通知的最下面,看看補(bǔ)充信息。 學(xué)校老師對(duì)每位學(xué)生大分的依據(jù),并不只是看這名學(xué)生在這場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),還要依據(jù)他本身的實(shí)力,也就是假如你是一班的學(xué)生,實(shí)力本來(lái)就不錯(cuò),在這場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)如果僅僅只是中規(guī)中矩的話,分?jǐn)?shù)也不會(huì)高。 而且,如果隊(duì)伍中有班級(jí)號(hào)靠后的學(xué)生,在比賽結(jié)束后,隊(duì)伍里班級(jí)號(hào)靠前的學(xué)生分?jǐn)?shù)是會(huì)有一定照顧的,具體照顧多少,依據(jù)比賽發(fā)揮來(lái)定。 “原來(lái)學(xué)校是鼓勵(lì)班級(jí)號(hào)靠前的學(xué)生,去主動(dòng)找班級(jí)號(hào)靠后的學(xué)生一起組隊(duì)的,這樣還差不多?!?/br> 李小赫看完了補(bǔ)充信息之后,才心滿意足的說(shuō)道,這樣的話倒是公平正常了許多,還能讓人接受。