大家稍微寒暄了會(huì)，然后陳陽輝開口問道：“孫老師，我們找您也是有個(gè)問題想請(qǐng)教下。您說，如果我們體育生真的沒有辦法通過體育成績(jī)進(jìn)入名校的話，還有其他什么辦法么？”

    孫平回答道：“按照現(xiàn)行的招生規(guī)章制度，體育生錄取分兩種，一種是直接去各大名校面試，爭(zhēng)取在他們的自主招生范圍內(nèi)獲得免試及獎(jiǎng)學(xué)金資格；另外一種就是參加聯(lián)考。聯(lián)考前有特長測(cè)試，音樂、體育和美術(shù)方面有特長的同學(xué)都可以參加。部分學(xué)校允許特長加分，屆時(shí)可以憑借這些加分獲得進(jìn)入名校的門檻。按照目前的特長加分政策，有些名校的加分幅度可以高達(dá)200分到300分，等于你們只需要普通學(xué)生一半的分?jǐn)?shù)就能入名校。”

    “孫老師還真高估我們這幫子體育生了?！蓖跞A政苦笑一聲，“我們從小學(xué)時(shí)代就被弄過去集訓(xùn)了，成績(jī)別說能有普通孩子的一半了，估計(jì)連他們的三分之一我們都達(dá)不到?！?/br>
    “我知道你們的特殊情況。”孫平點(diǎn)點(diǎn)頭，“如果說要將你們訓(xùn)練成學(xué)霸，那當(dāng)然是不可能的。但是達(dá)到一般學(xué)生的一半，我覺得還是有點(diǎn)希望的。畢竟你像我所教的語文，你們分?jǐn)?shù)就能達(dá)到一般學(xué)生的普遍水準(zhǔn)吧？你們不試試看，怎么知道一定做不到呢？”

    孫平的話讓兩個(gè)學(xué)生陷入了思考中。

    第086章：中二少年

    送走王華政和陳陽輝之后，孫平點(diǎn)開了系統(tǒng)的界面，沒有出乎自己的意料，在任務(wù)詳情頁里，這兩個(gè)人已經(jīng)變化為積極的綠色。按照系統(tǒng)的設(shè)定，從深綠色變成淡綠色直至白色就表示任務(wù)完成，而變成白金色則表示任務(wù)超標(biāo)完成?，F(xiàn)在五個(gè)人已經(jīng)有三個(gè)人是綠色了，剩下二次元少女和中二少年還是從黃色向橙色過渡，這表示系統(tǒng)留給自己的時(shí)間已經(jīng)不多了。

    看到這里，孫平嘆了口氣，用電腦訪問起校園內(nèi)部的數(shù)據(jù)庫了。周蘭原本是桃江一中的學(xué)生，只可惜性格實(shí)在是和班級(jí)合不來而被迫轉(zhuǎn)校到了四中。從最近的一次月考成績(jī)來看，周蘭的成績(jī)完全可以跟住班級(jí)，但是心理醫(yī)師的“自閉癥”鑒定報(bào)告卻讓孫平有些頭痛。至于王建這個(gè)中二少年完全是被家長寵壞了，導(dǎo)致他認(rèn)為讀書完全沒有必要，橫豎一切都有父母去解決。

    孫平對(duì)于王建的父母也是感到頭痛，每天早上都能在學(xué)校門口目睹王建的mama各種哄王建吃早餐的畫面。然后每天上下午的課間cao時(shí)間，王mama還要送來加餐，名曰是加強(qiáng)孩子營養(yǎng)。但是孫平覺得就王建目前的體型來說，恐怕更需要的是節(jié)制飲食了。和別家家長不同的是，王mama對(duì)老師們的要求是，“我家孩子成績(jī)好不好都沒啥關(guān)系，老師們就別要求他了?！?/br>
    合上筆記本，孫平嘴角浮上一絲尷尬的苦笑。如果不是有“玉髓花”的獎(jiǎng)勵(lì)，孫平就打算湊合著過了這個(gè)任務(wù)算了。但是玉髓花作為系統(tǒng)里唯一能永久提高智力值的道具，不僅出售價(jià)格極高，同時(shí)購買條件也是苛刻無比。而孫平正處于一個(gè)需要提高智力值的階段，否則他從系統(tǒng)里兌換出來的人物卡壓根就沒法用。

    別看他此時(shí)身上有不二周助和仙道彰的人物卡，但是這兩個(gè)人在二次元的一半能力都沒法用。如果強(qiáng)行使用，孫平就有一種大腦被抽空的感覺，然后就會(huì)收到系統(tǒng)“過度使用”的警告。而且系統(tǒng)也在平時(shí)提醒過孫平，超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng)會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰；而系統(tǒng)崩潰之后會(huì)導(dǎo)致宿主如何，系統(tǒng)表示很危險(xiǎn)。

    次日，正當(dāng)孫平正在教師休息室里和其他老師聊天的時(shí)候，忽然有同學(xué)進(jìn)來報(bào)告說王建又和同學(xué)打架了。等孫平等老師沖出去看的時(shí)候，只見王建正在和一個(gè)高年級(jí)的男生扭打在一起，而且已經(jīng)打得不管不顧了。無論簡(jiǎn)靜雅在旁如何呵斥，王建和那個(gè)高年級(jí)男生卻還是全然不顧地打在一起。孫平一看也不是辦法，只好沖進(jìn)去，將兩個(gè)人強(qiáng)行分開。好在孫平無論身高和體魄都還是男性中比較頂級(jí)的那部分，因此將兩個(gè)中學(xué)生分開倒完全沒有多大的問題。只不過此時(shí)兩個(gè)人已經(jīng)是鼻青臉腫，而且身上的衣服也被扯破破爛爛。

    還沒有等簡(jiǎn)靜雅張口訓(xùn)斥，就看到訓(xùn)導(dǎo)處的人已經(jīng)過來了。孫平看到這幫子人過來，眉頭就皺在一起了。訓(xùn)導(dǎo)處屬于學(xué)校的行政編制，他們無需教師執(zhí)業(yè)證，只要有教育行業(yè)從業(yè)資格就可以了。他們可不講究什么“教育為主”，他們只希望“懲前毖后”。如果一般的學(xué)生違反紀(jì)律落在老師手里頂多是留堂勞動(dòng)或口頭教育，但如果到了訓(xùn)導(dǎo)處，那最起碼就是停課反思。

    不要以為停課反思是多么簡(jiǎn)單的懲罰，第二次停課反思就會(huì)追加留校察看的處罰。如果在留校察看期間繼續(xù)停課的話，那么直接就是勸退或開除了。看到自己的學(xué)生被訓(xùn)導(dǎo)處帶走，簡(jiǎn)靜雅還是立刻追了過去。孫平搖搖頭，因?yàn)樯婕暗酵踅ê妥约旱娜蝿?wù)，所以他也只好跟了過去。

    “在學(xué)校公共場(chǎng)合打架斗毆，你們還真是好大的膽子啊！”訓(xùn)導(dǎo)處主任已經(jīng)氣呼呼地趕回訓(xùn)導(dǎo)辦公室了，“如果不想念書的話，盡管走人就好了。我們四中現(xiàn)在正在嚴(yán)抓校風(fēng)的時(shí)候，你們現(xiàn)在頂風(fēng)作案，知道《桃江四中學(xué)生條例》上是怎么規(guī)定的么？現(xiàn)在通知你們的家長來，我會(huì)當(dāng)著你們家長的面宣布的。你們至少給我停課一周在家，好好給我反省反?。　?/br>
    一聽到要停課，那個(gè)高三的男生立刻跪在訓(xùn)導(dǎo)主任面前。“劉主任，求求您！您這么處罰我都行，但是千萬不能給我停課?。∥乙呀?jīng)高三了，馬上就要聯(lián)考了，現(xiàn)在被處罰停課的話，在錄取之前肯定消不了記錄。如果我有停課記錄的話，哪里還會(huì)有學(xué)校要我??！劉主任，您開開恩，換個(gè)處罰方法吧！哪怕你要我接下來兩個(gè)月天天留校勞動(dòng)，我都可以接受！”

    “現(xiàn)在知道怕了？剛剛打架的時(shí)候?yàn)槭裁床幌胂搿秾W(xué)生守則》？”劉主任繼續(xù)板著臉訓(xùn)斥道，“如果人人求個(gè)情就可以大事化小，那還要我這個(gè)訓(xùn)導(dǎo)主任做什么？你也別跪著了，自己主動(dòng)點(diǎn)通知家長。如果你不愿意的話，我這邊就讓學(xué)生處那邊打電話了?。　?/br>
    那高三的男生站了起來，戚戚然地看了劉主任幾眼，見劉主任不為所動(dòng)，只好拿起辦公室的電話通知家長。相較于高三男生的情緒，王建倒是滿不在乎地從褲兜里掏出手機(jī)，給自己的家長打了電話?？吹酵踅ㄟ@樣，劉主任被氣得嘴角一陣抽搐，“學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)，你是怎么將手機(jī)帶進(jìn)來的！學(xué)生會(huì)每天在校門口進(jìn)行校風(fēng)督察都是擺設(shè)么？從明天起，訓(xùn)導(dǎo)處每天派四個(gè)人去幫助監(jiān)督。以后沒穿校服的！頭發(fā)不符合規(guī)矩的！帶了不應(yīng)該帶的！統(tǒng)統(tǒng)讓他們先給我回家做好上課的準(zhǔn)備再進(jìn)校！現(xiàn)在的四中不是以前的四中了！”

    孫平其實(shí)很贊同嚴(yán)抓校風(fēng)，因?yàn)闊o數(shù)實(shí)例證明了一個(gè)現(xiàn)實(shí)，校風(fēng)好的學(xué)校升學(xué)率一定比同檔次的學(xué)校高。但是人非圣賢孰能無過，尤其是大家還只是群熱血上腦的中二少年呢？孫平覺得對(duì)學(xué)生還是本著“一次提醒二次警告三次懲罰”的態(tài)度會(huì)比較好。尤其是那個(gè)高三學(xué)生，人家念了那么久的書就是為了聯(lián)考。但是如果最后栽在學(xué)生檔案上，他這個(gè)老師都于心不忍。何況任何一件事，總要考慮初犯再犯的懲罰程度吧？何況一件事還有主犯從犯呢？

    沒多久，王建和高三學(xué)生的家長都來了。王建這邊來的依舊是那位頤指氣使的王mama，而高三學(xué)生的家長似乎就是那個(gè)穿著破舊工作服的中年男人了。那個(gè)中年男人一進(jìn)辦公室，就沖自己兒子一個(gè)耳光，“讓你好好念書，你都念了個(gè)什么？丟人現(xiàn)眼！”

    男人的手勁極大，直接將那個(gè)孩子抽飛了出去。孫平立刻抓住那孩子，好歹沒讓他摔在地上?？吹侥悄泻⑽臉幼?，孫平先將家長勸到座位上坐了。

    相較于這邊家長的氣憤，王mama倒是滿不在乎地檢查了下王建，生怕他受傷?？吹酵踅ㄖ皇瞧ね鈧鮩ama立刻陰陽怪氣地譏諷道：“你們桃江四中還真是事故多發(fā)地帶?。∥覂鹤硬艁砟銈儗W(xué)校不到兩個(gè)月就受了兩次傷。上次讓你們糊弄過去了，這次是不是要好好給我一個(gè)交代呢？我告訴你們，如果沒有一個(gè)說服我的理由，我立刻就打電話通知報(bào)社電視臺(tái)過來報(bào)道你們！誰家孩子不是寶貝啊？不是給你們?cè)闾５?！?/br>
    劉主任一聽這話就不爽了，立刻反駁道：“這位家長，我們通知你們來是因?yàn)槟銈兒⒆舆`法了學(xué)校紀(jì)律！你孩子身上的傷是因?yàn)樗诤蛣e人打架的時(shí)候留下的，而不是我們學(xué)校造成的！你孩子打架不僅給自己帶來了不必要了麻煩，還嚴(yán)重違反了學(xué)校相關(guān)規(guī)定?！?/br>
    孫平一看王mama又開始胡攪蠻纏，就知道今天這事不能善了。果然在王mama那無敵的糾纏之下，連助理校長都被驚動(dòng)了。等到助理校長趕到的時(shí)候，王mama已經(jīng)在訓(xùn)導(dǎo)處辦公室一哭二鬧三上吊了。待助理校長問清楚情況之后，也站在了劉主任這邊。

    見學(xué)校的高層紛紛不搭理自己，王mama這才慌了，連忙收起自己潑婦的模樣，賠笑道：“劉主任，您大人不記小人過。我們王建怎么說也才是高一的小孩子，這事一定是那個(gè)大孩子惹出來的！”既然不能改變處罰，王mama自然要將自己孩子置于從犯地位。既然對(duì)面那個(gè)孩子沒什么背景，自己不欺負(fù)他還欺負(fù)誰啊！而且想必學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也能看在眼里，沒背景的孩子就該被欺負(fù)才對(duì)！

    “你不要多說了，剛剛也調(diào)查清楚了。如果不是你兒子故意去挑釁人家，人家也不會(huì)回手。而且重要的是，你兒子不是挑釁一次兩次，而是挑釁了好幾次。”就在助理校長趕來的路上，劉主任也沒閑著，叫來了幾個(gè)當(dāng)時(shí)的學(xué)生問清楚了情況。原本劉主任對(duì)那個(gè)高三的孩子有點(diǎn)同情心，而且目前所有的證據(jù)都對(duì)王建不利，劉主任也樂得幫人家開脫?！八闹惺怯袊?yán)格校紀(jì)校規(guī)的地方，你兒子停課一周反?。≈劣谡脉瓮瑢W(xué)，念你是初犯又是被迫反擊，這次學(xué)校就對(duì)從輕處罰。你交一張檢討書給你班主任就行了，這件事不會(huì)記錄在案的?！?/br>
    “多謝劉主任！”原本以為自己死定了的章鑫有種峰回路轉(zhuǎn)的感覺。而章鑫的爸爸也在那鞠躬感謝老師們的高抬貴手，畢竟學(xué)校真要處罰的話，章鑫這次聯(lián)考就完蛋了。

    看到章鑫那邊輕輕放下，王mama的內(nèi)心更加不平衡了。但是眼看著現(xiàn)在討不到便宜，王mama抓起王建的手就往外走，臨走還撂下一句話，“咱們走著瞧！”

    “真是沒必要！以后孩子還要在這里上課呢。”簡(jiǎn)靜雅頗為遺憾地說道。

    “也許人家覺得我們會(huì)求著他們來上課呢?！睂O平冷笑道，“人家自以為自己高人一等，如今被我們落了面子，自然要找回場(chǎng)子來?！?/br>
    “何必？”簡(jiǎn)靜雅搖搖頭。

    第087章：擒賊擒王

    “孫老師，我算是看出來了。這王建如此跋扈也不是沒有家庭原因的，你看他母親剛才的那般作態(tài)！”簡(jiǎn)靜雅一提到這，忍不住搖了搖頭。

    “我聽說他們王家在桃江市也算是個(gè)有頭有臉的家族，而且王建的父親還是一名市府官員，結(jié)果他母親的如此表現(xiàn)，還真是讓人吃驚。其實(shí)我看劉主任原本也打算‘輕輕放下’的，結(jié)果愣是被王建的mama鬧得人家下不了臺(tái)。

    這會(huì)好了，停課反省一周。這樣重大的懲罰是一定要記錄學(xué)生檔案的，除非他日后有得到極大的榮譽(yù)，否則這個(gè)污點(diǎn)就要跟隨他一直到聯(lián)考了。就算他想去國外念書，這個(gè)也足夠絕大部分的學(xué)校拒絕他的申請(qǐng)了。而且最后還說那樣的話，我看劉主任定然記住他們了?！?/br>
    “我看王建他mama肯定抱著轉(zhuǎn)校的態(tài)度，否則她絕對(duì)最后不會(huì)說那樣的話?！睂O平略微分析了下，“可問題是，如果連我們學(xué)校都拒絕了他，他還能去什么學(xué)校？以目前桃江四中的資歷和實(shí)際排名來說，會(huì)接納四中棄生的學(xué)校幾乎是不存在的。如果他打算轉(zhuǎn)校去外市的話，以王建那劣跡斑斑的學(xué)生檔案，能接受的學(xué)校怕也是他們不想去也不敢去的學(xué)校吧？”

    “他們哪里還有什么學(xué)?？梢匀ィ俊焙?jiǎn)靜雅身為班主任，消息自然比孫平還有多。

    “王建在一中得罪的人可不簡(jiǎn)單，幾乎所有的公立學(xué)校都對(duì)他們關(guān)上了大門。中學(xué)階段可不比大學(xué)階段，你要知道我們國家的私立教育主要集中在幼兒教育和大學(xué)教育這兩端，而中間的小學(xué)教育和中學(xué)教育基本還是公立教育為主。

    就算有少量的教育集團(tuán)像我們四中這樣涉足中學(xué)教育，但也基本集中在沿海發(fā)達(dá)城市，整個(gè)江南省有這魄力的學(xué)?？蓻]幾所。除非王建他們家有關(guān)系將王建送到沿海城市去念書，否則他在江南省就沒有學(xué)?？蛇x了。你以為其他學(xué)校有我們校董那么有關(guān)系，能抗衡上面的壓力？你看吧，王建他是絕對(duì)會(huì)回來念書的。”

    王建會(huì)不會(huì)回來還有一個(gè)星期的時(shí)間，而班上的學(xué)習(xí)氣氛在兩位體育生也投誠之后變得積極主動(dòng)了許多。再加上孫平被動(dòng)光環(huán)和主動(dòng)光環(huán)都開著，227班的各科成績(jī)都有了明顯的提高。原本語文成績(jī)就是全校同年級(jí)第一了，現(xiàn)在在簡(jiǎn)靜雅的悉心教導(dǎo)之下，大家的數(shù)學(xué)成績(jī)也明顯提高了。

    原本在震旦國的計(jì)分系統(tǒng)里，語文和數(shù)學(xué)兩科就占掉了三分之一多的分?jǐn)?shù)。只要你語文和數(shù)學(xué)能拿高分，那么總成績(jī)就絕對(duì)不會(huì)差。再加上一個(gè)不服輸?shù)挠惹逖旁谕庹Z教學(xué)上也投入了百分百的熱情，227班在第二學(xué)期的第二次月考中全面翻身，不僅學(xué)生平均分全校第一，連高分段學(xué)生也占去了四分之一有余。

    尤其是語文和數(shù)學(xué)兩科，227班的學(xué)生在前十名里占掉了一半多，連另外一個(gè)預(yù)定的重點(diǎn)班——220班都被擠兌得受不了?？吹?27班有了這樣的成績(jī)，其他的班主任又想學(xué)上學(xué)期那樣用資歷去搶227班的學(xué)生。

    但這次227班的成績(jī)已經(jīng)落在校董會(huì)的眼里，連校監(jiān)都特意和校長以及副校長打了招呼，要學(xué)校盡最大的能力扶持227班。有了校董會(huì)和校監(jiān)大人的關(guān)注，學(xué)校那里還會(huì)允許那些紅眼病繼續(xù)動(dòng)227班的學(xué)生？也不看看上學(xué)期從227班挖走的學(xué)生現(xiàn)在如何了？幾乎個(gè)個(gè)泯然眾人，好幾個(gè)都動(dòng)了心思想轉(zhuǎn)回227班。但上個(gè)學(xué)期被氣得倒仰的簡(jiǎn)靜雅哪里還會(huì)允許這些白眼狼回家？直接以班上人數(shù)滿編為由給拒絕了，讓原本那些心比天高的學(xué)生及家長紛紛頓足不已。

    孫平看了看成績(jī)，高峰的提高是最明顯的。想來也是，他的基礎(chǔ)不算特別差，一旦解決了他的心理問題，他的成績(jī)出現(xiàn)爆發(fā)式增長是必然的。不過孫平還是找了高峰談話，希望能夠勝不驕。因?yàn)閷O平很清楚，高峰通過這次爆發(fā)式提高之后，成績(jī)已經(jīng)和他的能力基本相符了，下次月考的成績(jī)就有可能提高有限，甚至還會(huì)有所下降了。

    陳陽輝和王華政兩人的成績(jī)雖然沒有特別大的起色，但是兩個(gè)人在卷面上的態(tài)度也好了許多。在和二人的談話中，孫平也發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)人對(duì)于這次成績(jī)沒有提高而感到懊惱。這讓孫平感到高興，知恥近乎勇。一個(gè)人只有有羞恥心他才有進(jìn)步的基本動(dòng)力，因而孫平在鼓勵(lì)完兩人之后就放他們走了。二次元少女周蘭依然保持著自己中等的成績(jī)，而王建則光榮成為全班倒數(shù)第一。

    而最讓孫平感到氣憤的是，這孩子不知道是為了報(bào)復(fù)還是怎么，居然選擇了語文交白卷。語文的分?jǐn)?shù)其實(shí)比較容易得到的，而且語文分?jǐn)?shù)所占比例又是極高的。王建的這個(gè)語文白卷不僅讓他成為全班倒數(shù)第一，也光榮成為全校倒數(shù)第一。在月考總結(jié)會(huì)議上，年級(jí)組已經(jīng)提出讓王建留級(jí)算了。

    “孫老師你真的考慮去王建家家訪？”簡(jiǎn)清雅有點(diǎn)吃驚地問道，“他mama可不是一個(gè)很好打交道的人哦。而且我們學(xué)校才對(duì)他處罰完停課反省，同時(shí)這次月考成績(jī)又這樣?！?/br>
    “所以我才覺得我要去一趟才對(duì)?！睂O平回答道，“他沒有交任何一門功課的白卷，惟獨(dú)交了所有科目中門檻最低的語文試卷，這讓我覺得奇怪。要么他是對(duì)我有意見，要么就是他想表達(dá)點(diǎn)什么，無論是哪個(gè)疑問，我覺得我都很有必要走這一趟?！?/br>
    “那我就不阻攔你了，孫老師。還好王建家不像上次高峰家那么特別，要不然還真讓人擔(dān)心。”

    家訪高峰家的事情至今仍然簡(jiǎn)清雅記憶猶新。雖然因?yàn)檫@件事導(dǎo)致市府對(duì)那一片進(jìn)行了治安整治，目前的治安情況已經(jīng)轉(zhuǎn)好了許多。可是當(dāng)?shù)氐呢毨栴}并沒有得到特別好的改善，所以孫平并不認(rèn)為這次改造是成功的。唯一讓人覺得有些稱贊的就是，市府加強(qiáng)了當(dāng)?shù)氐木ㄔO(shè)，尤其是監(jiān)控?cái)z像頭加布了許多，倒是讓人覺得安全感有所提升。

    孫平回家吃完晚飯之后，就駕車前往王建家所在的小區(qū)。因?yàn)槭孪却蜻^電話拜訪，而接電話的人剛好王建的父親，因此孫平的家訪倒是沒有遇到什么問題。由于王建的父親是一名檢察官，所以王建家雖然住在桃江市比較有名的小區(qū)，但是房屋本身卻是非常簡(jiǎn)單的小戶型。兩室一廳的結(jié)構(gòu)在這個(gè)年代其實(shí)算是比較小的房間，尤其是王建已經(jīng)是一名即將成年的高中生了。

    孫平趕到的時(shí)候，王mama正在沙發(fā)上看電視，而王爸爸則帶著王建出來迎接了孫平。很顯然，王mama并不喜歡孫平，不僅沒有起身迎接，甚至連迎客的茶水都不愿意奉上。最后還是王爸爸頗為尷尬地端上了茶水，和孫平聊起了王建。

    “王建在學(xué)校里的表現(xiàn)我也已經(jīng)聽說了，上次因?yàn)榇蚣芏粚W(xué)校罰以‘停課’，我也是認(rèn)可的。王建在家的時(shí)候，我也特意教育了他，希望他能夠日后在學(xué)校乖乖的?！蓖醢职终f。

    “對(duì)于學(xué)校來說，學(xué)校的任何獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰措施只是手段而已，我們更希望學(xué)生能夠朝著我們期待的方向去發(fā)展?！睂O平略微寒暄了下，“我這次來家訪的原因是王建同學(xué)在這次月考的成績(jī)非常不理想，不僅是全班倒數(shù)第一，更是全年級(jí)倒數(shù)第一。尤其是讓人覺得意外的是，他在語文科目的測(cè)試中交了白卷。事實(shí)上，語文測(cè)試雖然很難得高分，但是低分或零分卻更難得?！?/br>
    孫平說完王建的月考成績(jī)之后，只看到王爸爸的臉頓時(shí)紅了，然后迅速地黑了起來。

    “王建，你給我滾出來！”王爸爸深吸了一口氣，還算用比較平和的語氣喊了一句。

    “喊什么喊？知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了不？別嚇著了孩子！”王mama立刻不樂意了，回嘴道。

    “你兒子都交白卷了！還護(hù)著！”王爸爸冷冷地說了一句。

    王mama聽到交白卷一事，也趕忙閉上了嘴巴?？荚嚳剂惴值膰?yán)重性也不及交白卷，畢竟考零分只是你能力真的不行，而叫白卷就涉及到你的學(xué)習(xí)和考試態(tài)度了。一般來說，學(xué)校寧可接受能力不行的學(xué)生，也絕對(duì)不會(huì)接受態(tài)度不好的學(xué)生。再聯(lián)想到剛剛才對(duì)王建停課，然后王建立刻交白卷，你以為校方不會(huì)多想什么么？這不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度了，而是你對(duì)學(xué)校和對(duì)整個(gè)教育的態(tài)度了。

    “事情沒有你們想象中的那么嚴(yán)重，我只是想來了解下王建同學(xué)是不是有些什么生活上的困擾導(dǎo)致他在學(xué)習(xí)上的態(tài)度過于消極?！睂O平笑著幫王建稍微開脫了下。

    王mama聞弦知雅意，立刻解釋道：“是的啊，孫老師，我們家王建最近壓力有點(diǎn)大?！?/br>
    “所以我想和王建單獨(dú)聊聊，你們不介意吧？”孫平問道。

    “哪里，哪里?！蓖鮩ama此時(shí)都巴不得將孫平當(dāng)神仙膜拜了。

    要知道王mama也鬧過，但是王爸爸給她的無情回答就是，如果王建連四中都不去的話，那整個(gè)江南省就沒有學(xué)校會(huì)再要他了。王mama雖然為人有這樣那樣的問題，但她也清楚自己兒子一旦中止高中教育的話，那么自己孩子的未來就算徹底毀了。

    在震旦國，初中畢業(yè)生幾乎就和以前的脫盲生差不多，僅僅是社會(huì)認(rèn)可你的最基本門檻之一。說句不好聽的，現(xiàn)在城市清潔人員或雜役都要求高中畢業(yè)文憑。一個(gè)只有高中肄業(yè)的男生基本上就和廢物差不多了……

    王mama將孫平送到王建的房間里，還端上了熱茶，然后用眼神警告了下王建才離開。

    王建漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)著筆，似乎一點(diǎn)都不在意孫平的到來。而孫平則慢悠悠地喝著茶，仿佛饒有興趣地看著王建的轉(zhuǎn)筆表演。

    第088章：幡然悔悟

    “孫老師，你們老師晚上都這么閑么？”沉默了許久之后，王建終于忍不住開口了，語氣里滿是壓抑的憤怒和煩躁。

    “您如果晚上那么閑的話，不如去交個(gè)女朋友去看看電影，總比守著我這么一個(gè)既不貌美又不酷炫的高中男生好吧？就算您有特殊愛好，我也得提醒您，猥褻未成年人可是重罪！您看，我還有這么多作業(yè)要做，不如您就回家早點(diǎn)歇息吧？”

    “我在這里坐了大概二十分鐘了，我可沒見你在你的作業(yè)本上寫一個(gè)字啊？”孫平揶揄道，“老師們的業(yè)余時(shí)間其實(shí)也挺緊張的，我們也需要備課和批改你們的作業(yè)。所以呢，老師可是犧牲了很多時(shí)間來陪你的。

    你放心，每一位老師在上崗執(zhí)業(yè)前都系統(tǒng)學(xué)習(xí)過《未成年人保護(hù)法》和《教師道德條例及行為規(guī)范》，我是不會(huì)對(duì)你做出任何讓你不安或懷疑的舉動(dòng)?！?/br>
    打嘴炮這件事，王建顯然不是孫平的對(duì)手。故意的挑釁，反而讓王建吞下一個(gè)不大不小的尷尬。眼看著孫平繼續(xù)喝著那杯其實(shí)已經(jīng)不熱的茶，眼神帶著一絲嘲諷地看著自己，王建的內(nèi)心深處就恨不得將眼前這個(gè)男人踢出去。

    但是王建的一絲理智告訴自己，一旦自己對(duì)一位老師動(dòng)了手，哪怕自己親爹是總統(tǒng)也不見得能挽救自己了。

    而此時(shí)的孫平似乎也對(duì)手中這杯茶失去了興趣，而是頗為不經(jīng)意地開口道：“我知道你為什么被一中開除的。”

    “我沒有被開除，我只是不喜歡那里，所以才轉(zhuǎn)學(xué)到四中的！”王建義正嚴(yán)詞地反駁。

    “隨你怎么說，但是你不要忘記了，我是一名老師?！睂O平略帶譏諷地笑了笑，“老師也有老師的圈子和秘密，你覺得你那點(diǎn)破檔子事情能瞞住我么？別忘了，我好歹也是江南師范大學(xué)畢業(yè)的老師，我的學(xué)長和同學(xué)可是遍布整個(gè)江南教育圈。就你那點(diǎn)不算秘密的小秘密，在你來我的班上的時(shí)候就知道了。

    ——當(dāng)然，我知道你很不服氣，為什么同樣是打架，人家比你先動(dòng)手，而且你受傷比人家嚴(yán)重，最后被開除的人卻是你？你引以為傲的父親都沒有辦法將你送回一中，最后你只能‘恥辱’地來到我們四中。于是你覺得整個(gè)世界都拋棄了你，不思進(jìn)取，故意找事……

    當(dāng)你如愿以償?shù)乇煌Ｕn之后，你發(fā)現(xiàn)你的父母還是無動(dòng)于衷，繼續(xù)要求你留在這個(gè)屈辱之地。所以，你就在我的語文課上交了一張白卷。我說的沒錯(cuò)吧？”

    “沒錯(cuò)！打算開除我么？”王建絲毫沒有掩飾自己的情緒。“雖然我知道你們老師并不管理學(xué)生的學(xué)籍，但是我也知道你們老師有權(quán)力建議或要求學(xué)校對(duì)某個(gè)學(xué)生采取留級(jí)、留校察看、勸退或開除的懲罰。盡管你們不常用這個(gè)權(quán)力，但是你們可以辦到的。你現(xiàn)在應(yīng)該很討厭我吧？

    想想看，227班可是重點(diǎn)班，而你的語文可是227班的重點(diǎn)科目。怎么樣？我的白卷毀了你想要的一切吧？所以說，快點(diǎn)開除了我，對(duì)你我都好。”

    “你果然是個(gè)聰明的孩子，不僅對(duì)學(xué)校管理規(guī)范了解得那么透徹，而且還研究了如何激怒一個(gè)老師?！睂O平摸了摸杯沿，“如果是一位普通的老師，只怕就真的被你氣得直接開除你了。不過，我覺得這樣對(duì)你就太如愿以償了。但是，我有個(gè)很殘酷的現(xiàn)實(shí)必須告訴你。如果四中開除了你，你在江南省乃至整個(gè)震旦國都沒有學(xué)?？梢赃M(jìn)去了?！?/br>
    孫平阻止了真要暴起的王建，淡淡地繼續(xù)往下說，“學(xué)籍的跨省遷移是非常麻煩的事情，首先被遷移的省份必須有你的直系親屬；其次你的直系親屬在那里必須有居住三年以上的固定住所和繳納了連續(xù)七年的個(gè)人所得稅。當(dāng)然，如果你是隨你父母一同遷移，那就沒有這些限制?？墒蔷退隳氵w移成功，但是從你遷移成功之后的三年內(nèi)是不能參加聯(lián)考的。因此，如果你要去外省念書，你就先想想是勸說你父母一起走呢，還是趕緊找一個(gè)合適的親戚。不管怎樣，時(shí)間留給你的不多了。

    如果你要留在省內(nèi)繼續(xù)念書的話，那么全省的公立學(xué)校就已經(jīng)對(duì)你關(guān)上大門了。你在一中的作為不僅讓人覺得你是個(gè)危險(xiǎn)分子，同時(shí)對(duì)方的報(bào)復(fù)也沒那么簡(jiǎn)單。而省內(nèi)的私立高中可不多，而桃江四中已經(jīng)算是其中的佼佼者了。而且最最重要的是，桃江四中的校董會(huì)足夠強(qiáng)勢(shì)，才能在那么大的壓力下收你當(dāng)學(xué)生。一旦你離開四中，你就真的只能高中肄業(yè)了?！?/br>
    “我不信！他算個(gè)什么東西，能欺負(fù)我到這樣？”王建已經(jīng)臉紅脖子粗了。

    “這個(gè)世界本來就是不公平的，而你也享受了不公平的既得利益，所以你沒有資格去批評(píng)別人。尤其是當(dāng)別人的地位比你更高的時(shí)候，你自然就只能屈服?！睂O平淡淡地回答道，“你剛剛好惹到了一個(gè)你真的不應(yīng)該去招惹的人，而他家的地位的確是你家所不能企及的。幸虧對(duì)方只當(dāng)你是個(gè)孩子，還算留了一點(diǎn)情面，否則你真的連四中都進(jìn)不來。

    ——怎么樣？現(xiàn)在是不是覺得自己被羞辱了？是不是覺得這才是整個(gè)世界都拋棄了你？你真以為你知道什么叫絕望？現(xiàn)在才是絕望！當(dāng)然，如果你不想一輩子都被人欺負(fù)的話，還有辦法?！?/br>
    “什么辦法？”少年果然是少年，心態(tài)真的沒有那么成熟。

    王建已經(jīng)被孫平剛剛的那番話打擊得自尊心完全消失，自信心直接歸零。就在王建覺得人生如此絕望的時(shí)候，孫平仿佛救世主一般地給了他一個(gè)前進(jìn)的方向。孫平看了看自己的魅力值和口才天賦，心想自己要是回到公元前，沒準(zhǔn)還能建立一個(gè)萬世流傳的宗教也不一定。

    此時(shí)少年已經(jīng)完全信服了，就差沒有跪在孫平面前，親吻孫平的腳背，請(qǐng)求孫平大神給他一個(gè)生活的燈塔了。

    “讀書?！睂O平神叨叨地丟出這兩個(gè)字。

    眼看著王建有種自己被忽悠的感覺油然而生的時(shí)候，孫平立刻補(bǔ)充道，“你想想看，你現(xiàn)在地位比他低，要改變這樣的地位無非兩個(gè)方法。一個(gè)方法是你父親能夠成為省長以上的官員，另一個(gè)方法就是你自己成為這樣的高官。

    但是你覺得，你父親有多大的希望能成為省長呢？你爸爸現(xiàn)在還只是桃江市的副地方檢察官，要成為正檢察官都至少還需要五年的時(shí)間。然后呢？參選市長，然后再參選省議會(huì)，最后才有機(jī)會(huì)獲得省長競(jìng)選提名。你算算看，這其中又需要多少年？而且你父親有這么龐大的人脈和資金去支撐這條路么？因此，你可能需要想的另外一條路就是，你自己去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想?！?/br>