鐘渝緩緩躺下，蜷起身體緩解心臟莫名的窒悶感，閉上眼努力讓自己睡著。

    在他輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時候，賀云承開著車漫無目的地在大街上狂飆，凌晨的街道空無一人，就連路燈都黯淡了不少。

    他手指夾著煙，湊到唇邊吸了一口，下一秒又煩躁地摁熄，把車窗開到最大。

    已經(jīng)入秋了，氣溫降了下來，他只穿了件短袖t裇——還錯拿了鐘渝的……夜晚的大風(fēng)卷走青白色的煙霧，又帶來一絲絲涼意。

    腦子稍微吹清醒了些，他又去回想鐘渝說那話的表情和語氣，挺平靜的，跟他平時沒什么區(qū)別，看來是認真的。

    鐘渝總是能平靜地說出讓他怒意翻涌的話，連讓他去找別人這種話都說得出來，果然根本就不在乎他。

    三年后鐘渝還會不會和他在一起？現(xiàn)在他有答案了。

    賀云承想起來就心煩，發(fā)泄般用力地砸了下方向盤，干脆就像高彥磊說的那樣，趁早斷了得了，免得夜長夢多，再說又不是非他不可！

    他把車停在路邊，拿出手機翻到鐘渝的微信，賭氣地快速打字：睡你那么久我也膩了，換個別人也不錯。

    剛打完他就覺得不行，迅速刪掉，改成“如你的意，你自由了”——也不行，有點尬。

    他想了好幾種說辭，但又全部刪掉，最后只剩下一句簡單的“結(jié)束吧”。

    也不知是不是糾結(jié)的時間里耗盡了他的怒火，還是其他的原因，他拇指懸在發(fā)送鍵上方，半天也沒發(fā)出去。

    算了。

    即便不想承認，但他長這么大，還沒對一個人那么執(zhí)著過。

    他真的很在意鐘渝，否則也不會這么生氣。

    賀云承靠在駕駛座上，做了個深呼吸，讓自己冷靜下來。

    最近換到了景宏建筑，每天面對一群老油條，總算知道為什么一直虧損了。

    前兩天開了個光拿錢不辦事，還拉小團體把公司搞得烏煙瘴氣的總監(jiān)，結(jié)果那人就是靠裙帶關(guān)系才上位的。裙帶是集團的股東之一，到他爹賀敬海面前告他的黑狀，賀敬海為了給那股東面子，也是為了敲打他，把他叫去訓(xùn)了一頓。

    景宏剛起步的那幾年，因為有集團做靠山，發(fā)展勢頭很猛，一度差點上市，但后來因為內(nèi)部斗爭逐漸沒落，礙于一些原因，賀敬海為了平衡集團內(nèi)部就沒有插手，到這兩年一直在虧損，于是打算直接關(guān)停。

    賀云承初生牛犢不怕虎，又有鐘渝那層關(guān)系在，就想也不想地把爛攤子攬過來了。誰知那就是個燙手山芋，現(xiàn)在也只能硬著頭皮上，每天搞得焦頭爛額煩不勝煩。

    他這人一煩起來，就習(xí)慣性地想找事情發(fā)泄，回到家看到鐘渝就心熱，次數(shù)多了，也難怪鐘渝會不愿意。

    賀云承手指在方向盤上有一下沒一下地敲著，破天荒地反省了下自己，一周兩次也不是不行，反正來日方長。

    可要讓他現(xiàn)在回去也不可能，剛放了話要去找別人上床，才過了一個小時就回去，他面子往哪擱？

    何況鐘渝根本就不在乎他！還讓他去找別人！

    賀云承一想到這事又要生氣，發(fā)動車子，油門踩到底往他那套大平層的方向開。

    第37章

    “這款軟件可以將二維線圖和三維模型在一個空間里進行建模比對, 能夠幫助大家更好地理解平面三維的對應(yīng)關(guān)系，實現(xiàn)空間的交互，接下來我會給大家詳細地演示下用法……”

    宋明璟站在機房的講臺上, 向下方的學(xué)生們演示軟件的使用方法，包括怎樣創(chuàng)建工程，工具的巧妙使用，以及制圖小竅門等等——這是節(jié)設(shè)計實踐課, 原本應(yīng)該由任課老師來上, 但王教授很忙, 要給本科生上課，要帶碩博研究生，還有自己的項目要做，于是像軟件教學(xué)這樣比較基礎(chǔ)的部分, 就會交給自己的助教來代課。

    宋明璟一向是個有耐心的人, 為了直觀便用了個簡單的案例來演示，建了個心形的立體模型，邊cao作鼠標邊開玩笑道：“不光可以繪制效果圖, 男生們還可以用來跟喜歡的女孩子表白?！?/br>
    教室里哄笑一陣，有個女生笑著大聲說：“女生也可以表白！”

    宋明璟笑起來，臉頰酒窩像兩個小小的漩渦, 盛滿開朗與溫和：“當(dāng)然可以?！?/br>
    他平易近人又溫文爾雅, 身上還套著無數(shù)光環(huán)，國際大學(xué)生建筑設(shè)計大賽亞軍、校特獎獲得者、提前畢業(yè)直接保研的牛人……凡是幕強的人, 都難免對他崇拜又好奇, 甚至還可能產(chǎn)生好感。

    “學(xué)長, 你有女朋友嗎？”有人大著膽子問。

    宋明璟輕輕挑了下眉，似笑非笑：“你們猜？”

    “肯定有！”

    “就是！誰會不喜歡學(xué)長這樣的？”

    “哈哈哈沒有我直播吃模型！”

    宋明璟沒表態(tài), 任他們隨意去猜，見課堂氣氛活躍得差不多了，拍了拍桌子讓大家安靜下來：“好了，大家認真學(xué)，課設(shè)會用上。稍后我會把教程和基礎(chǔ)案例上傳到群里，有什么問題可以舉手問我?！?/br>
    說話時他視線流轉(zhuǎn)，在鐘渝那兒微微地停頓了下，電腦后的青年眉目舒朗，面無表情地看著自己的電腦屏幕，似乎完全沒被外界的喧嚷所打擾。

    有自學(xué)建模的基礎(chǔ)，這軟件對鐘渝來說并沒有什么難度，熟悉了各個工具的功能及使用方法后，他握著鼠標隨手建了個模型，布線時腦子莫名其妙開始放空，不知不覺地走了神。