如果是正常的從樓梯下去前往小賣部，必定要繞一段不少的路。收藏本站課間時(shí)間就那么點(diǎn)，也僅僅夠一個(gè)學(xué)生來(lái)一個(gè)來(lái)回的。

    珺青烙則不一樣，她是從后面的窗戶跳了下去，比起其他人就要節(jié)省很多時(shí)間。早在她踢那一腳的時(shí)候，就早就把后果計(jì)劃清楚了，不然她怎么會(huì)特地往小賣部跑了一趟？對(duì)付這些智商本來(lái)就可以碾壓的孩子，她可以用的辦法實(shí)在太多了，都不好意思用些太厲害的手段。

    “說(shuō)不定她是用跑的呢！”柴瑩然也不知道為什么會(huì)變成這樣。但她急需一個(gè)理由，否則丟臉的就變成她了！

    只不過(guò)她的理由很難經(jīng)得住推敲。

    “你覺(jué)得她的體力可以跑這么長(zhǎng)一段路連大氣都不喘？”林老師指著一臉無(wú)辜的珺青烙，越發(fā)覺(jué)得柴瑩然的無(wú)理取鬧實(shí)在可惡。

    被當(dāng)成弱雞的珺青烙一邊維持著無(wú)辜的表情，一邊吧唧吧唧把面包吃光。這老師真心不錯(cuò)，至少對(duì)待學(xué)生還算公平。

    而且老師的觀點(diǎn)拿到什么地方都說(shuō)的通，哪怕是體育特長(zhǎng)生在跑完這么長(zhǎng)的一段路也不可能氣息平和。如果不是用跑的，那就更不可能是在去過(guò)衛(wèi)生間并發(fā)生沖突后再去小賣部買了東西，時(shí)間上怎么算都來(lái)不及。

    柴瑩然傻眼了。明明是自己被澆了一身水，怎么罪魁禍?zhǔn)追炊乔灏椎模磕亲约荷砩系乃质菑氖裁吹胤蕉鴣?lái)。

    “她的面包說(shuō)不定是別人給她的！對(duì)！一定是別人給她的！”

    她終于又找到了一個(gè)理由。不過(guò)這次相信她的人就更少了。自從羅輕輕轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)她和任何一個(gè)人來(lái)往了？這樣的人連一個(gè)班級(jí)的都不搭理，還會(huì)在其他班級(jí)有可以給她面包吃的朋友？柴瑩然說(shuō)出這話來(lái)，她自己信嗎？

    反正老師不信。

    林老師甚至都沒(méi)有去小賣部查看一下監(jiān)控錄像，就讓柴瑩然回去自己的位置上反省去了。

    她不想再繼續(xù)耽擱珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間去浪費(fèi)在那些無(wú)聊的事情上，對(duì)于學(xué)生，除了學(xué)習(xí)之外什么都是次要的。身為一個(gè)高三年級(jí)的班主任，她必須讓自己的學(xué)生時(shí)刻不停地意識(shí)到這點(diǎn)！

    不過(guò)柴瑩然上課上到一半就氣沖沖地離開(kāi)了，她用回宿舍換衣服的理由離開(kāi)，就算是老師也沒(méi)法說(shuō)什么。教室里是有溫暖的暖氣，可讓學(xué)生穿著濕透的，并且還帶著一些微妙異味的衣服上課學(xué)習(xí)，也有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。

    就是柴瑩然換衣服的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，一直到中午放學(xué)她都沒(méi)有出現(xiàn)在教室里，讓班主任的臉色又黑了好幾度。

    中午放學(xué)，珺青烙在同學(xué)們異樣的眼光中離開(kāi)的教室。今天她的表現(xiàn)刷新了同學(xué)們的三觀，以前她在他們眼里就是一只受氣包，怎么欺負(fù)都沒(méi)關(guān)系。相信今天之后就不會(huì)有人那么想了，沒(méi)見(jiàn)到連柴瑩然就被她整得曠課一上午了嗎？

    但要說(shuō)同學(xué)們會(huì)因?yàn)榻裉斓氖戮秃ε滤彩遣惶赡艿?，在大家的心里，估?jì)覺(jué)得她就算厲害也厲害不了多久了。那是柴瑩然，只準(zhǔn)她欺負(fù)人，不允許她被人欺負(fù)的柴瑩然，她會(huì)把今天的事忘掉嗎？

    用膝蓋想也知道肯定不會(huì)??！

    相信用不了多久，那位?；ù笮〗憔蜁?huì)用更毒辣的手段找回面子來(lái)。希望他們的受氣包同學(xué)可以撐到畢業(yè)考試吧！

    珺青烙當(dāng)然不在乎這些人會(huì)怎么想自己，對(duì)于未來(lái)，她自己都不知道該走向何方。此時(shí)她正走向宿舍，想要看看那個(gè)對(duì)羅輕輕產(chǎn)生了許多惡劣記憶的地方到底是個(gè)什么情況。

    沒(méi)錯(cuò)，她也是住校的。以她本地人的身份其實(shí)可以不用住校，可誰(shuí)叫她處于叛逆期呢，和家里相比，她寧愿住在學(xué)校的宿舍里。

    可惜她的運(yùn)氣不怎么樣，別人遇到的室友都是可以玩一輩子的朋友，最差也能混個(gè)和平相處，她的三位室友卻個(gè)個(gè)極品，讓她本來(lái)就陰沉的內(nèi)心變得更加灰暗。

    正是因?yàn)樯磉吶粵](méi)有任何人的友好和支持，羅輕輕才會(huì)因?yàn)樾２輰?duì)她的那一丁點(diǎn)善意而執(zhí)意走向娛樂(lè)圈的道路，就為追隨那一絲的溫暖。

    不過(guò)在走到宿舍樓前的時(shí)候，珺青烙突然停下了腳步，眼神怪異地朝原主宿舍的那個(gè)方向望了一眼，接著就頭也不回地離開(kāi)了。

    原因無(wú)他，她雖然沒(méi)上樓，她的神識(shí)卻“看到”了一出好戲——柴瑩然正將一簍不知道從哪拿來(lái)的垃圾倒在了原主的床鋪上，她的跟班之一甚至還從塑料袋里抖出來(lái)一只死老鼠！

    最讓珺青烙好笑的是，原主的三個(gè)室友完全沒(méi)有阻攔柴瑩然的行動(dòng)，反而一個(gè)個(gè)笑得花枝亂顫，好像中了幾百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的。

    都是一個(gè)屋子住了幾年的同學(xué)，不說(shuō)同仇敵愾吧，至少不該露出那么幸災(zāi)樂(lè)禍的表情來(lái)。她很想不通，原主除了不怎么說(shuō)話，和她們沒(méi)有交流外，也沒(méi)做什么罪大惡極的事，怎么就那么招人恨呢？

    珺青烙想不通就干脆不去想了，從原主的記憶里找出一家好吃的小店把自己喂飽后，就回到了教室等待下午的課程。

    柴瑩然是踏著上課鈴聲進(jìn)的教室，一進(jìn)來(lái)就把目光放到了珺青烙的身上。她的臉色不是太好，在看到讓自己心情也不太好的某人時(shí)，就變得更不好了。

    她很生氣，即使倒了羅輕輕一床垃圾也不能讓她的心情變好起來(lái)，因?yàn)楸绕鸬鼓切├?，她更想?jiàn)到的是羅輕輕被那一堆垃圾惡心哭的樣子。結(jié)果一中午的時(shí)間等的人卻根本沒(méi)有出現(xiàn)，反倒是她們幾個(gè)等著看笑話的守著一堆惡心人到死的垃圾，一守就是兩個(gè)小時(shí)！

    一想起那些泛著惡臭的垃圾，她就覺(jué)得連自己噴了香水的衣服也都染上了死老鼠的味道！

    該死的羅輕輕！為什么午休都不去宿舍？放著軟綿綿的床鋪不用，難道在教室里被人當(dāng)害蟲(chóng)一樣鄙視會(huì)更舒服嗎？

    心里撲也撲不滅的怒火讓柴瑩然一直用充滿怒意和恨意的眼神死盯著珺青烙。如果是原主的話，在這樣的注目下可能早就坐立不安?？涩B青烙是誰(shuí)？那是千軍萬(wàn)馬砍人如砍柴的一代殺神，還會(huì)在意這種連殺意都沒(méi)有的眼神？