“清清，這是你從哪里看過(guò)來(lái)的？非常棒。那本書(shū)你有沒(méi)有帶回來(lái)？”風(fēng)瑞清手捏著這一張表格，兩眼期盼地看著風(fēng)清清。

    風(fēng)清清搖搖頭，心里頭有些虛，這一種方法是張總提出來(lái)的，她前世的時(shí)候去青島里參觀過(guò)，回來(lái)之后還詳細(xì)地了解過(guò)這一方面的知識(shí)，所以倒是了解一些。

    但是她不知道張總什么時(shí)候提出來(lái)的，這時(shí)候盜用了人家的管理方法，總覺(jué)得不好。

    風(fēng)瑞清見(jiàn)meimei忽然發(fā)起呆了，便又再一次問(wèn)道：“meimei，這一個(gè)管理理念你是從哪一本書(shū)里看來(lái)的，快告訴我，我去買幾本，仔細(xì)地研讀一下。”

    風(fēng)清清回神，又搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有書(shū)。這是我在京城里看別人是這樣子管理的，覺(jué)得有用，便記了下來(lái)，沒(méi)有書(shū)。”

    就連原主人都不知道有什么說(shuō)這個(gè)管理理念呢，又哪里來(lái)的書(shū)？

    風(fēng)瑞清的表情一下子就垮下來(lái)，很是失望，他還想深入學(xué)習(xí)一下呢。

    “哥，這個(gè)就夠用了。我看那個(gè)工廠就是用這個(gè)將工廠管理的井井有條的。我們用這個(gè)，也能將我們家的工廠管理得井井有條。”風(fēng)清清說(shuō)著。

    管理工廠跟管理企業(yè)不一樣，流程什么的都不一樣，細(xì)節(jié)也不一樣，但是本質(zhì)是一樣的。

    “那我和陳江再好好地琢磨一下。管我們兩家小店沒(méi)有覺(jué)得有什么，管理工廠，人一多，問(wèn)題就出來(lái)了。我們兩個(gè)都是摸索著前行的?！彪m然沒(méi)有說(shuō)，但是清清說(shuō)的那么清楚，而且，還有一張表格對(duì)照著，倒也還好。

    總比沒(méi)有的好。

    唉，生意做的越大，越感覺(jué)到自己的知識(shí)不夠用。

    以前是被老師和父母逼著不得不看書(shū)，現(xiàn)在是自己積極主動(dòng)地去看書(shū)。

    現(xiàn)在的他，可比以前勤奮多了。

    “好好看看。這東西還挺管用的。”風(fēng)清清心虛地說(shuō)著，“要是這個(gè)表格的內(nèi)容不符合我們廠的實(shí)際的話，還可以改的。將表格里的條目和要求改一改，換成我們工廠的。”

    “嗯?！憋L(fēng)瑞清說(shuō)著，就拿著表格去找陳江了。

    風(fēng)清清繼續(xù)看書(shū)，順便背英語(yǔ)。

    她學(xué)的很是痛苦，但是不得不學(xué)，得跟緊時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)才成。

    而另一邊，風(fēng)瑞清和陳江就風(fēng)清清告訴他們的這個(gè)管理方法和管理表格展開(kāi)討論。

    “這是可行嗎？”風(fēng)瑞清看陳江拿著那個(gè)表格久久不語(yǔ)，便問(wèn)著。

    “可行?！标惤隙ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，“我只是在想，到底要怎么樣才能將這個(gè)表格給完善好。清清畫(huà)的這個(gè)表格不錯(cuò)，只是不怎么符合我們廠里的實(shí)際?！?/br>
    “嗯?！憋L(fēng)建設(shè)說(shuō)著，而后兩人就拿著那個(gè)表格開(kāi)始研究起來(lái)。

    李天龍也過(guò)來(lái)一起研究。

    三人一共商量探討五天之后，這才將這個(gè)表格給最終確定下來(lái)。

    確定下來(lái)之后，陳江將這個(gè)表格給復(fù)印出幾十份，放到各廠區(qū)，并培訓(xùn)廠區(qū)里的員工。

    員工不配合的，便是風(fēng)瑞清一句話就打消了他們的念頭。

    “不想學(xué)的話，不想提高自己的話，去別的廠。”

    想要飯碗就得學(xué)，不學(xué)，就得丟飯碗。

    這個(gè)工廠好，工資從來(lái)沒(méi)有拖欠，每個(gè)月都按時(shí)發(fā)放，伙食又好，住的地方也不差，他們是腦抽風(fēng)了才會(huì)想要去別的廠。

    所以，風(fēng)瑞清這句一出，那少部分不愿意學(xué)的，也積極起來(lái)了。

    一培訓(xùn)之后，效果很是顯著。

    工作效率提升了許多，員工的拖延問(wèn)題也得到一定程度的改善。

    喜的風(fēng)瑞清立即就過(guò)來(lái)跟風(fēng)清清匯報(bào)。

    “哥，這個(gè)管理方法肯定是好的，要不然，我也不會(huì)特意去學(xué)了回來(lái)教你們?！憋L(fēng)清清笑道。

    她家二哥和陳江在這半年時(shí)進(jìn)步神速。

    她畫(huà)的那個(gè)日清日畢、日清日高的表格只是通用版本，但是她哥哥和陳江硬是將這個(gè)表格改為非常符合他們工廠的實(shí)際。

    而這時(shí)候的人也比較淳樸，大部分都樂(lè)于配合，又知道了工作方法，自然是效果顯著。

    嘗到了甜頭之后，風(fēng)瑞清和陳江又將黃彬叫過(guò)來(lái)，跟他說(shuō)這一個(gè)管理理念。

    陳江管著他們的兩間店鋪呢。

    黃彬的接受度很高，并沒(méi)有因?yàn)樽约鹤隽四敲炊嗄甑母睆S長(zhǎng)而沾沾自喜，聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。

    他拿到那個(gè)表格之后，自己又回去琢磨了幾天，又弄出一個(gè)新的表格。

    與此同時(shí)，還擬出店里的員工考核方法。

    風(fēng)清清等人看了，提出自己的幾點(diǎn)意見(jiàn)，這才真正實(shí)施。風(fēng)家的兩個(gè)店自開(kāi)了之后，一直沒(méi)有考核，黃彬這一方法，正讓她們考核。

    寒假期間，除了背英語(yǔ)之外，風(fēng)清清還在琢磨著，在讀書(shū)期間做一些什么小生意。

    上輩子，做了幾十年的生意，重生回來(lái)，除了讀書(shū)，也在做生意，去京大讀書(shū)，整整一個(gè)學(xué)期沒(méi)有做生意，沒(méi)有賺錢，她倒是覺(jué)得不習(xí)慣。

    所以，她想了想，還是覺(jué)得做些生意。

    別的不說(shuō)，就算她想炒股發(fā)家致富，還得等好幾年呢，這幾年，她總不到一直伸手向家里人要錢吧？

    風(fēng)清清想了幾天，才有了主意。

    有了主意之后，她就不想了，只每天白天去店里幫忙，晚上則是在家里看書(shū)。