她停下腳步，看著兩個(gè)男生的背影越過(guò)自己漸行漸遠(yuǎn)，突然覺(jué)得自己很可悲。

    一種巨大的失落感和無(wú)力感襲上了她的心頭，關(guān)于葉風(fēng)。

    她扯起嘴角，無(wú)力地苦笑了一下。

    她早該清醒一點(diǎn)的。

    其實(shí)，那個(gè)離她那樣遙遠(yuǎn)的葉風(fēng)，也不過(guò)是個(gè)她永遠(yuǎn)都不可能有機(jī)會(huì)觸摸到的夢(mèng)。

    他怎么可能會(huì)是她的蓋世英雄。

    ☆、初見(jiàn)

    “你看我，多么渺小一個(gè)我，因?yàn)槟阌袎?mèng)可做?！?/br>
    ——《追光者》

    “聽(tīng)說(shuō)了嗎？期中考試葉風(fēng)作文寫(xiě)跑題了，才得32分。他們班語(yǔ)文老師鼻子都要?dú)馔崃?。最重要的是，葉風(fēng)考語(yǔ)文的時(shí)候提前半小時(shí)交的卷?！?/br>
    放學(xué)時(shí)間，濃稠暮色將整棟教學(xué)樓染上了一層橙黃。

    林絮做完值日的時(shí)候已經(jīng)將近晚上六點(diǎn)。她收拾好書(shū)包，掏出保溫杯去教學(xué)樓頂樓唯一還有熱水的開(kāi)水間去打水，在樓梯拐角處聽(tīng)到兩個(gè)女生正在談?wù)撊~風(fēng)的八卦。

    “不是吧，作文寫(xiě)跑題了還能考第一，還讓不讓別人活啊?！?/br>
    “聽(tīng)說(shuō)他們班語(yǔ)文老師罰他把今天發(fā)的那篇優(yōu)秀范文抄10遍，沒(méi)抄完不讓走。”

    “我去，就十班那個(gè)女生寫(xiě)的那篇？那女生叫什么來(lái)著？我真懷疑她這篇作文是從哪兒背下來(lái)默上去的?！?/br>
    “管她呢，我們家葉風(fēng)是真慘?！?/br>
    她們家葉風(fēng)。

    林絮突然有點(diǎn)想笑，從兩個(gè)女生身邊擦肩走過(guò)去，順著樓梯爬到了6樓的開(kāi)水間。接完開(kāi)水后，她忽然聞到有絲絲煙味從開(kāi)水間對(duì)面的雜物間里傳了出來(lái)，于是下意識(shí)地朝雜物間關(guān)不嚴(yán)的門(mén)縫里瞄了一眼。

    只是瞄了一眼，她的心跳便猛然漏了一拍。

    雜物間里沒(méi)有開(kāi)燈，傍晚時(shí)分的昏黃光影下，正坐在一張廢舊課桌上抽煙的男孩清秀而英氣的五官輪廓驀然闖入她的眼睛，讓她那樣熟悉而陌生。

    是她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷看過(guò)無(wú)數(shù)次的，在心里描摹過(guò)無(wú)數(shù)遍的一張臉。

    是能讓無(wú)數(shù)女生瞧上一眼便心跳加速的一張臉。

    可是，像他那樣的好學(xué)生，怎么會(huì)……抽煙呢？

    “干什么呢！”

    教導(dǎo)主任突然經(jīng)過(guò)，一聲大喝嚇得她一個(gè)激靈，保溫杯里的水溢到手上，她被燙得驚呼一聲，卻還是下意識(shí)地邁開(kāi)一步，將雜物間的門(mén)縫嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踉诹松砗蟆?/br>
    “清樓了，怎么還不回家？”

    “老師，我剛做完值日，有點(diǎn)兒晚了，我這就回去。”她解釋，卻穩(wěn)穩(wěn)站在原地，沒(méi)有離開(kāi)的意思。

    “還不走？”教導(dǎo)主任突然皺起眉頭，用力吸了吸鼻子，“怎么有股煙味??？”

    “老師，我剛才來(lái)接水的時(shí)候，看到兩個(gè)男生在這里……點(diǎn)煙，然后他們就抽著煙下樓了?！?/br>
    “好啊，”教導(dǎo)主任氣得冷笑，“你早點(diǎn)回家，我去抓他們。這么大點(diǎn)的小屁孩還敢抽煙……”

    直到目送教導(dǎo)主任的背影徹底消失在視野中，林絮才終于松了一口氣，卻又突然回過(guò)神來(lái)想，她為什么要幫他呢？

    萬(wàn)一她看錯(cuò)了，里面的人不是他怎么辦？再說(shuō)，他跟自己本來(lái)也不認(rèn)識(shí)……萬(wàn)一教導(dǎo)主任沒(méi)抓到人回來(lái)調(diào)監(jiān)控，她要怎么解釋？

    “喂，同學(xué)。”她正糾結(jié)，肩膀突然被人從身后拍了一下。她應(yīng)聲轉(zhuǎn)身，撞上了一張笑得燦爛的臉。

    第一次，她跟他離得這樣近，清清楚楚地看見(jiàn)了他的模樣。他皮膚極白，唇色不深不淺，修長(zhǎng)的眉毛下，琥珀色的瞳仁閃動(dòng)著明亮而純凈的光。

    “剛剛，謝了。你叫什么名字？哪個(gè)班的？”

    “林絮，十班的?！彼行┚o張，聲音微微發(fā)顫。

    男孩的眼里有一絲訝異閃過(guò)，旋即大叫道：“你就是林絮？”

    你就是林絮？認(rèn)識(shí)一下吧，我是九班的葉風(fēng)。少年清晰的輪廓隱匿在光影里，讓她分不清是現(xiàn)實(shí)還是幻覺(jué)。

    “你寫(xiě)的那篇作文，差點(diǎn)沒(méi)讓我抄死?！?/br>
    “呃？”她反應(yīng)過(guò)來(lái)，突然不知道該怎么應(yīng)答。

    少年卻緊接著開(kāi)口。

    “我是九班的葉風(fēng)。你要回家嗎？咱們一起走吧?！?/br>
    “……好?！?/br>
    “你作文怎么寫(xiě)得那么好??？我最不會(huì)寫(xiě)作文了，而且我學(xué)得最差的一科就是語(yǔ)文。我們班語(yǔ)文老師今天讓我把你那篇范文抄了10遍，弄得我一整天什么事都沒(méi)干成，手都快抄斷了。林絮，我可記住你了?！?/br>
    葉風(fēng)滔滔不絕，前言不搭后語(yǔ)，卻讓別別扭扭的她神經(jīng)松懈下來(lái)，少了些許的尷尬。

    不知道為什么，當(dāng)他說(shuō)“林絮，我可記住你了”的時(shí)候，她的心突然顫了顫，仿佛被一只溫?zé)岬氖仲N了一下。

    “其實(shí)作文也沒(méi)那么難寫(xiě)，多看幾本作文書(shū)，然后仿照著寫(xiě)，慢慢就有感覺(jué)了。我也是看了很多書(shū)……才慢慢會(huì)寫(xiě)的?！?/br>
    “還得看作文書(shū)？太麻煩了?！蹦泻⑥抢四X袋，突然靈光一現(xiàn)，抬起頭目光炯炯地看向她，“你以前寫(xiě)過(guò)的那些作文，能借我看看嗎？”

    “這樣我就不用看書(shū)了?！彼又f(shuō)。

    “好……我明天拿給你吧?！?/br>
    “太好了，謝了啊?！彼肿匀坏嘏牧伺乃募绨?，把她拍得一愣。

    她不知道，原來(lái)葉風(fēng)家住的小區(qū)跟自己家的小區(qū)是順路的。只是他騎車的時(shí)候會(huì)走環(huán)外路，所以她從來(lái)沒(méi)碰見(jiàn)過(guò)他。