亓西不好意思道，“我的作文都是在套名句，一點自己的思想都沒有，我可以好好研究一下你的卷子嗎？”

    亓西期待的神情不似作偽，謝曜突然又有點飄飄然了，自己真有那么優(yōu)秀？他靠著后桌，大手隨意的揮了揮，“拿去看吧，哥那里舍得拒絕你？”

    亓西聞言，果然開開心心的把寫著作文的那張卷子好好的夾回自己的書里。

    今天下午是沒有陳槑槑的課的，但是他作為班主任，肯定是要看看學生的情況，而且今天上午謝曜說的換座位的事也不知道是什么情況，陳槑槑覺得不放心，他必須得去看看。

    于是，陳槑槑剛進入教室的時候，還以為自己眼花了，只見教室里的學生個個都在奮筆疾書，這節(jié)明明是自由活動課??？

    難道他走錯到一班的教室了，陳槑槑后退幾步，抬頭去看教室門上的班牌，只見陽光下，高二三班這幾個字閃耀著神圣的光芒。

    教室沒走錯，所以，他們班學生真的在自由活動課的時候認真學習？陳槑槑還是覺得玄幻。

    等他再去看謝曜的時候，更覺得自己眼睛出問題了。

    只見，這個平時令各科老師頭疼的學生，此時正乖乖的聽亓西講課，時不時的點點頭，表示自己在聽，

    要是不小心走神了，被亓西用透明尺子敲手也毫無怨言，甚至還一副很開心的樣子。

    陳槑槑：…………

    確定了，他眼睛出了問題。

    不知怎么的，陳槑槑突然覺得眼熱，果然，孩子們都懂事了，知道學習了，陳槑槑無比欣慰。

    第24章 家庭困難

    要不是怕打擾到他們，陳槑槑現在都忍不住想要掏出手機把這一幕好好的記錄下來了。

    他要讓別的老師都看看，誰順他們班的孩子不愛學習了，他們班的孩子雖然有些調皮搗蛋，但可都是好孩子！

    陳槑槑滿臉欣慰的悄悄退出教室，全程在奮筆疾書的三班學生并沒有發(fā)現。

    亓西兇巴巴的講題的樣子又兇又萌，要不是怕他生氣，謝曜真的會忍不住伸手去捏捏他的臉，肯定超級軟。

    謝曜撐著下巴笑。

    亓西講完一道題，摸出自己的小貓咪水杯喝了一口水，可能講題講的太激動，整張臉紅撲撲的。

    謝曜戳戳他手上的貓咪水杯，評價道，“很可愛?！编拧⊥瑢W抱著小貓咪水杯得樣子更可愛。

    亓西聞言臉立刻開始冒熱氣，哼，他才沒有那么幼稚，都是他媽惡趣味，竟然偷偷把他書包里的水杯換了，

    亓西沒有辦法，口渴了總不能不喝水，但是，他一點都不覺得貓咪水杯可愛！因為一看到它，就能讓他想起他媽笑的一臉奇怪的樣子，亓西想起雞皮疙瘩。

    所以，謝曜立刻被他當成了階級敵人，他哼哼道，“我剛剛講的題你會了沒有，塊做給我看。”

    謝曜，“…………”

    他可以說自己一半時間都在走神嗎？畢竟那么可愛的小同學就在自己面前，謝曜那里還有心思去聽那些索然無味的題？

    他一臉心虛的低頭去看題，握著筆努力的回想自己聽到的斷斷續(xù)續(xù)的答案，索性只能根據這些胡亂去寫。

    亓西見他做完了，拿過來仔細檢查起來，雖然他已經把這個題講了一遍，但問題還是很多。

    他拿出紅筆，仔仔細細的把有問題的標注出來，又把那些隱藏的知識點都給他寫在旁邊，明明一道簡單的題，硬生生被他寫了大半張紙。

    謝曜看的心里柔軟，他想著這些都是小同學一字一字認真寫下的，他不厭其煩的樣子讓謝曜頓時就沒了玩鬧的心思，

    他終于收拾好心情，認認真真的做起剛剛的題來，那些他犯錯的地方都被亓西標注了出來，謝曜一瞬間思路清晰了很多，終于磕磕絆絆的把答案寫對了。

    亓西看到后，立刻從頭到尾的把他夸了一通，謝曜被夸的飄飄然，瞬間感覺自己該能在做十道題！

    兩人就這么一個講一個做，竟然忘記了時間，等亓西去看表的時候，才驚覺下午放學的時間已經過去了半個小時，怪不得他剛剛覺得教室少了很多人。

    留在教室里的都是住校的學生，他們走讀生都是沒有晚自習的，所以大部分認已經收拾東西離開了。

    再去看和謝曜一起的趙召他們已經沒了蹤影，可能是喊了他們幾聲，見他們沒有反應便先走了。

    等謝曜寫完剛剛亓西講的題拿出手機，果然看到了趙召和吳健發(fā)來的消息，說他們先走了。

    謝曜隨意的把手機收起來，想起自己竟然不知不覺學了這么久，連他自己都覺得不可思議。

    兩人收拾好東西出了教室，亓西道，“剩下的題我明天再跟你講，你回家后把我給你發(fā)幾道同類型的題，你好好做一做，鞏固一下知識點?！?/br>
    謝曜戳戳他的腦袋，“怎么滿腦子都是做題?！?/br>
    “哪有啊。”亓西不服氣，“我是怕你到時候做了半天，回去休息一晚上又全部忘了，那豈不是都白做了？”

    謝曜想逗他，便故作擔憂道，“可是我即便是回家做題了，也不可能知道自己的問題出在那里，做了題也沒有什么意義?！?/br>
    亓西眨巴眨巴眼睛，說道，“你明天把你做的題帶過來給我看看，我再給你講講?！?/br>
    “可是，”謝曜故作為難，“我這人記性不好，等你再給我講的時候，我可能都忘了自己當時為什么是那么寫的。”