語文則是他的弱項，現(xiàn)代文閱讀里那些抒情的感性的文章，尤其是散文，時常有種“不知所云”的飄渺感，和他理科生的合轍邏輯不相容，結(jié)果往往就是“離題萬里”。

    蘇青和陳同不一樣，陳同答題的時候慣會應(yīng)試教育里的“套公式”，語文答題有一套策略。

    蘇青是不屑于這種死板的方式的，他不喜歡“套公式”，結(jié)果就是他的語文成績忽上忽下，好的時候非常好，沒感覺的時候就比較一般。

    他和陳同也討論過學(xué)習(xí)的魅力在于自我消化理解之后的再創(chuàng)造，而不是死記硬背的套公式，陳同深以為然。

    但是面臨考試，應(yīng)試教育的優(yōu)劣盡數(shù)在考試中凸顯，答卷需要的是“規(guī)范”，而不是天馬行空的“再創(chuàng)造”，它束縛了陳同，管教了蘇青，你又不得不承認(rèn)，應(yīng)試教育的確是現(xiàn)今情況下最能保障公平的選拔方式。

    上課第一天，除了昨天下午才考的生物和化學(xué)，其他學(xué)科的試卷都已經(jīng)盡數(shù)改完發(fā)下，年級排名的統(tǒng)計大概要到后天才能出來，陳同并不著急。

    蘇青的數(shù)學(xué)仍舊是變態(tài)的一百五，只是這一次多了一個和他同級變態(tài)的陳同，數(shù)學(xué)課上封神壓了一張試卷，梁凡發(fā)了全班人的試卷唯獨(dú)少了陳同。

    陳同的試卷是封湫親自交到他手里的，鮮紅的滿分，封湫看了眼他和蘇青如出一轍的圓寸，頓了頓沒說話。

    他倆的圓寸，從今早一來學(xué)校就成為了大家起哄的焦點(diǎn)，就連教物理的老趙都連連搖頭，說了好幾聲的“大膽”，校門口遇見無處不在的老秦，老秦要被他倆氣死了，但又沒有辦法，人家沒在校園里拉小手親小嘴，頭都是自己主動剃的，老秦摘下假發(fā)捂胸口，差點(diǎn)中暑憋過氣去，最后睜一只眼閉一只眼，叫他們滾。

    封湫看了看他們兩個，視線落到陳同身上，封湫卷起教案本敲了他腦袋，三下，和去年敲他的那三下遙相呼應(yīng)——

    菩提老祖敲亮了大圣的腦瓜子，陳同沒學(xué)會七十二變，學(xué)會了做自己。

    作者有話要說：啾~

    第117章 六月十六

    ·

    當(dāng)天晚上化學(xué)試卷也改完了，陳同被老師叫去幫忙分試卷，夏老師頂著一雙黑眼圈疲憊地坐在辦公室后面，仿佛被抽走了神魂，摸出他的葉脈書簽，聞了聞上面酯類化合物的香氣，陳同也聞到了——六神花露水。

    分試卷原本應(yīng)該化學(xué)課代表來做，但是課代表物理考砸了，萎了一天，晚自習(xí)發(fā)憤圖強(qiáng)，腦門上綁了一根紅鞋帶，不把物理小妖精干死就不和它完，陳同心癢癢他和蘇青的分?jǐn)?shù)，于是自告奮勇來了老師辦公室。

    夏老師除了上課講題，其他時候很少說話，偶爾有學(xué)生來問他題目，他倒是會講，但是會流露出一股幽怨，他的眼睛，總是憂郁的。

    夏老師這會兒就有種書生被狐貍精吸走了陽元的疲憊，熬夜改試卷什么的，他們這些老師太拼了。

    教物理的老趙還在那夸化學(xué)組的老師們：“厲害啊，不愧是年輕人，就是和我們這些老骨頭不一樣，試卷一天就出來了，這可是50個考場啊，牛，佩服！”

    夏老師一臉的生無可戀，眼睛里明晃晃寫著：我不想和你這個麻瓜說話，你不會魔法。

    然后一伸手，從老趙抽屜里順走一包胖大海枸杞菊花茶，倒在自己茶杯里，端起來就要喝。

    陳同睜大了眼睛連忙攔?。骸袄蠋?！還沒倒水呢！”

    夏老師把茶杯放在陳同手心上，眼神憂郁……

    “……”陳同懷疑他是故意的，就是不愿起身去裝熱水。

    他給夏老師泡上花茶，放在他辦公桌上，夏老師盯著guntang熱水上冒出來的霧氣，眼神憂郁：“……”

    陳同好心提醒了一句，小聲說：“總要等泡開了才能喝吧……”

    夏老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，一下、兩下、第三下就栽桌上起不來了。

    放棄了為人師表的端莊——不過他們夏老師好像也沒那玩意兒，畢竟是晚自習(xí)做金屬燃燒實(shí)驗(yàn)做得仿佛鬼火一樣的魔法帶師。

    夏老師枕著手臂合眼休息了五六分鐘，玻璃杯里的枸杞被泡得微微發(fā)脹，小洋菊浮浮沉沉，休息了一會兒他才像是有了點(diǎn)精神，起身把第一道澀口的熱茶倒了，重新泡過熱水，直接兌了涼白開，喝了口溫的。

    陳同還在分揀各個考場的試卷，還沒拿到自己的卷子，也沒翻到蘇青的第一考場，驀然他腦袋上一重，夏老師揉了揉他的頭發(fā)，好像驚奇于扎扎毛的手感，又揉了兩下。

    陳同：“……”

    陳同一轉(zhuǎn)頭，就看見夏老師仿佛摸到小動物一樣頂著黑眼圈和一臉的滿足感掛上一個瞇瞇眼的笑，夏老師沒說他的發(fā)型也沒講他考試不再壓分，只說：“蘇青的分?jǐn)?shù)比你高，1.5分，你有機(jī)分子式的碳原子個數(shù)算錯了。”

    陳同一臉忪怔，他還沒分到蘇青的試卷呢。

    夏老師好像有讀心術(shù)，慢悠悠地從他憂郁的眼神里露出一點(diǎn)小驕傲：“改完之后拆封的時候看到的。”

    陳同頓時有點(diǎn)郁悶，化學(xué)沒考過……他又被夏老師揉了揉腦袋。

    他語文比蘇青考得好，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一樣，英語又虧回去幾分，物理不相上下，東拉西扯地一算，他只比蘇青高了3分，這里化學(xué)又虧1.5，要是生物多錯一道選擇填空，他就沒了。

    陳同郁悶地分完試卷，發(fā)現(xiàn)他果真比蘇青低了1.5分，把試卷抱回教室分發(fā)，陳同哭喪著臉，經(jīng)過鍋蓋的時候鍋蓋還笑他：“喲，同哥干嘛呢，一張這個臉，沒考過蘇青啊，不是比他還高三分嗎，化學(xué)沒考過嗎？差幾分啊？被反超了嗎？”