蘇青沒(méi)繃住笑起來(lái)，揍了他的屁股。

    作者有話要說(shuō)：啪！啪！啪！揍了三下。

    啥也沒(méi)發(fā)生，蓋被純聊天，黏人精上線了而已。

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    卡文來(lái)晚了，對(duì)不起。

    第84章 一月十一

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    學(xué)期過(guò)了半，時(shí)間就感覺(jué)過(guò)得飛快，陳同賣拐賣了一個(gè)多月，右腳終于踩在了實(shí)地上。

    按照同哥的說(shuō)法就是：“吁——感覺(jué)我的腿獲得了新生?！?/br>
    傷筋動(dòng)骨一百天，他跛腳適應(yīng)了大半個(gè)月，才慢慢地好起來(lái)，而期末考試也越來(lái)越近了。

    少年班的學(xué)生們除了學(xué)校組織的活動(dòng)，其他的學(xué)習(xí)生活是單調(diào)甚至枯燥的，沒(méi)有那么多的快意恩仇。

    但同時(shí)他們的日子也不算太過(guò)無(wú)趣，因?yàn)樯倌臧嗟睦蠋焸兌际腔顚殹?/br>
    比如教物理的老趙……在學(xué)期末的時(shí)候就和教化學(xué)的夏老師，傳出了一段不可言說(shuō)的“緋聞”。

    夏老師是一位年輕的男老師，不怎么有存在感，瘦瘦的，皮膚很白，像被漂白了一樣白，脖子細(xì)長(zhǎng)，看起來(lái)有點(diǎn)亞健康。

    他除了講課講題之外不愛說(shuō)話，就愛給帶他們做各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

    高一的時(shí)候某個(gè)月黑風(fēng)高的晚自習(xí)，他在教室里給學(xué)生做燃燒試驗(yàn)，展示不同金屬燃燒時(shí)候的火光會(huì)有不一樣的顏色。

    教室里燈都關(guān)了只留了個(gè)應(yīng)急燈，金屬銅燃燒時(shí)候的綠光像鬼火一樣，夏老師還戴著連帽衫的帽子，裝模作樣地在火光上面張著五指畫圈……

    被秦主任路過(guò)時(shí)看見了，以為他在做法，把他叫出去訓(xùn)了一頓。

    老秦面前的夏老師低著頭。

    后來(lái)夏老師還是帶著他們做實(shí)驗(yàn)，大有“死不悔改”的氣勢(shì)。

    不僅做了噴泉實(shí)驗(yàn)、鋁熱試驗(yàn)，還在晚自習(xí)上展示自制葉脈書簽，理由是他的上一張葉脈書簽不見了。

    當(dāng)天晚自習(xí)的時(shí)候夏老師用著近乎強(qiáng)迫癥一樣的耐心，拿牙刷刷了將近一個(gè)多小時(shí)的葉rou，做出來(lái)了兩片葉脈書簽，還說(shuō)要送給學(xué)生一片。

    但由于做實(shí)驗(yàn)的當(dāng)天晚自習(xí)的化學(xué)周測(cè)，學(xué)生們看他刷葉片看了大半節(jié)課，好些試卷沒(méi)寫完的，夏老師生氣，要送的那片也不了了之了。

    前段時(shí)間和老趙搞出“緋聞”，也是他要做實(shí)驗(yàn)，做大家都好奇的“大象牙膏”。

    原本夏老師是要在教室里做的，然后被老趙從門口路過(guò)，分外感興趣地拉著他說(shuō)：“在教室里做有什么意思，你到時(shí)候二班做了還要跑去一班重新做一遍，多累人哦?！?/br>
    于是老趙拐了他，拽著一班和二班的小伙伴跑去cao場(chǎng)做趣味實(shí)驗(yàn)。

    別的班臨近期末都在忙著期末復(fù)習(xí)，他們倒好，物理課也不上了化學(xué)課也不上了，跑去cao場(chǎng)搞什么“大象牙膏”，還額外加了一個(gè)“法老之蛇”。

    老趙這個(gè)嬉皮笑臉讀高中就翻墻出去打游戲的，騙不過(guò)封湫惹不起宋美麗，抓著年輕話少的夏老師忽悠，說(shuō)cao場(chǎng)這么大，實(shí)驗(yàn)做小了多沒(méi)意思。

    然后他們端了個(gè)盆來(lái)搞“法老之蛇”，做出來(lái)的成果倒是生出來(lái)了一條粗壯的蛇，就是那顏色太糟糕，像屎糊了地。

    后來(lái)又拎著兩個(gè)桶搞大象牙膏，他們沒(méi)讓學(xué)生們靠太近，怕濺著過(guò)氧化氫，實(shí)驗(yàn)中心就他們兩個(gè)人從頭防到腳，還戴了護(hù)目鏡。

    反應(yīng)發(fā)生的瞬間泡沫就爆炸式地涌了出來(lái)，跑都跑不贏，在學(xué)生們的起哄尖叫聲里cao場(chǎng)的這一角滿是洗潔精的味道，泡沫晃悠悠飄上天，老趙跑不動(dòng)了，坐在泡沫邊緣發(fā)出爆炸式的狂笑，不僅吸引來(lái)了cao場(chǎng)上上體育課的學(xué)生，還再一次地把老秦引來(lái)了——老秦?zé)o處不在。

    大老遠(yuǎn)的老秦看見cao場(chǎng)上一坨粉色的泡沫，假發(fā)都要?dú)獾蔑w起來(lái)，指著他們這邊喊：“你們聚眾弄什么呢！破壞公物！”

    “完了完了，他怎么又來(lái)了！”老趙夸張地拽起夏老師，踢了一腳旁邊坐著的大白的屁股，“還不跑！”

    圍了半圈的兩個(gè)班的學(xué)生立馬受了“不良”老師的感召，一呼啦地飛。

    老秦那八百度的近視眼看又看不清人，就見著為首的那兩人手拉手跑呢，半瞎式地把他們認(rèn)成了學(xué)生，還以為纖弱的夏老師是個(gè)女生，點(diǎn)著就喊：“你們還拉手！早戀！被我抓著了就去剃頭！”

    夏老師本來(lái)就跑不動(dòng)，被老趙拽著跟面條似的在風(fēng)里波浪，老趙一聽嚇得腳都軟了，一個(gè)跟頭翻在草坪上，連累了夏老師呼哧喘氣站在一邊。

    陳同瘸腿跑不動(dòng)，原本和蘇青躲在樹后面，這會(huì)兒聽見老秦的話，又看見老趙那模樣，他都要笑死了，捂著肚子大聲嘲笑，樹都擋不住。

    老秦追過(guò)來(lái)看見他倆不是學(xué)生是少年班的老師，吹胡子瞪眼耳朵里冒汽笛，假發(fā)飛了三尺高露出他電燈泡似的地中海：“怎么是你們兩個(gè)！夏老師怎么又是你！”

    夏老師每每一意孤行搞事情，遇見領(lǐng)導(dǎo)就低著頭，也不認(rèn)錯(cuò)，反正他說(shuō)任他說(shuō)。

    老秦氣炸了肺，當(dāng)天晚上就拉著各班老師去開年級(jí)會(huì)議，估計(jì)是點(diǎn)名批評(píng)了他們倆。

    不過(guò)少年班的老師都不歸年級(jí)主任管，指揮他們的是上頭的領(lǐng)導(dǎo)，所以也養(yǎng)出來(lái)這些老師的個(gè)性，老秦也就象征性地約束一下。

    可他管不了老師，他還管不成學(xué)生嗎……就因?yàn)檫@事，一班和二班掃cao場(chǎng)掃到了期末考試。