“好看死了，”原沅怔怔地說(shuō)，“學(xué)霸的光輝刺瞎了我的狗眼。”

    江行舟笑得無(wú)奈，邊調(diào)試著手里的相機(jī)，邊說(shuō)：“干正事了?！?/br>
    孟教授對(duì)日常作業(yè)的要求并不多，只說(shuō)自由創(chuàng)作就好，這樣的短片對(duì)于江行舟來(lái)說(shuō)不在話下，再加上他對(duì)于自己待過(guò)三年的校園很熟悉，來(lái)之前就已經(jīng)有了大致的拍攝思路，這會(huì)兒只需要一一落實(shí)。

    身為兩人小組的另一位成員，原沅十分自覺(jué)地不去干擾大神的創(chuàng)作，全程兢兢業(yè)業(yè)地負(fù)責(zé)給他打雜。

    拍完幾處富有代表性的校園景色后，正好到了大課間的跑cao時(shí)間，經(jīng)典的背景音樂(lè)瞬間隨著廣播回蕩在整個(gè)校園。

    他們這會(huì)兒正站在外圍的林蔭道旁，正好將下沉式結(jié)構(gòu)的cao場(chǎng)盡收眼底。目睹著祖國(guó)的優(yōu)質(zhì)花苗們從教學(xué)樓里魚貫而出，原沅身為一個(gè)學(xué)渣，一時(shí)間竟然也有點(diǎn)兒懷念曾經(jīng)的青蔥歲月。

    教學(xué)樓里出來(lái)一對(duì)人影，一個(gè)身材嬌小的女生手里捧著一本習(xí)題冊(cè)，仰起臉看著一旁瘦瘦高高的男生，男生一臉認(rèn)真地跟她說(shuō)著什么，看樣子應(yīng)該是在講題。

    他們就這樣邊走邊交談著，身高差少說(shuō)有二十來(lái)公分，站在人群中還挺打眼。偏偏兩人神色都很專注，仿佛身邊擁擠的人潮以及嘈雜的廣播聲都與他們無(wú)關(guān)。

    原沅輕輕碰了一下江行舟：“哎，快拍那個(gè)。”

    江行舟于是依言移動(dòng)鏡頭，可惜沒(méi)拍幾秒，兩人就被淹沒(méi)在了人海里。

    “不愧是學(xué)霸，課間cao還要講題，”原沅看了一眼江行舟的屏幕，饒有興味地抬眸問(wèn)，“男神，你那時(shí)候是不是也經(jīng)常這樣被小姑娘纏著？”

    江行舟瞥了他一眼：“明明是你吧?！?/br>
    “我……”原沅瞬間有點(diǎn)兒心虛，“我可不會(huì)給人講題。”

    江行舟又拍了幾段課間cao的鏡頭，原沅看了一會(huì)兒，小聲感慨：“我要是跟你在一個(gè)高中就好了?！?/br>
    江行舟沒(méi)聽(tīng)清：“嗯？”

    原沅轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖他挑了挑眉：“你會(huì)跟我早戀嗎？”

    江行舟放下相機(jī)，反問(wèn)他：“那你會(huì)好好學(xué)習(xí)嗎？”

    “廢話，”原沅毫不猶豫道，“要是早認(rèn)識(shí)你，我高中哪兒會(huì)過(guò)得那么混，肯定改頭換面重新做人，弄不好我也是個(gè)藝考狀元呢?！?/br>
    江行舟說(shuō)：“那你說(shuō)不定就不會(huì)來(lái)申城了。”

    “……也是哦，”原沅思索了一下，歪著腦袋笑了，“可能這就叫‘有緣千里來(lái)相會(huì)’？”

    鏡頭拍得差不多了，江行舟放下相機(jī)，無(wú)奈地勾了勾唇角：“油嘴滑舌?！?/br>
    原沅故意湊上前，壓低了聲音，在江行舟耳邊不無(wú)曖昧地說(shuō)：“滑不滑的，你嘗嘗？”

    江行舟不動(dòng)聲色地側(cè)目看他：“這會(huì)兒不怕被人看見(jiàn)了？”

    原沅剛才就是下意識(shí)地想撩他一下，全然沒(méi)顧得上那些有的沒(méi)的，被江行舟一提醒，才想起來(lái)這還是在岳父岳母的地盤兒，萬(wàn)一被什么人撞見(jiàn)了……

    后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。

    江行舟的這句話顯然起到了四兩撥千斤的效果，一想到這兒，原沅趕緊從他身上彈開，立馬將兩人的距離拉得有八丈遠(yuǎn)。

    眼見(jiàn)著江行舟還是那副氣定神閑的模樣，原沅不服氣道：“你就不怕被人看見(jiàn)了？”

    他這話純屬隨口說(shuō)的，沒(méi)想到江行舟像是當(dāng)了真：“看見(jiàn)就看見(jiàn)了?！?/br>
    和原沅鬧著玩兒的口氣不同，江行舟的語(yǔ)氣很正經(jīng)，讓原沅驀地一愣，總覺(jué)得他這句話有些不同尋常。

    沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，江行舟的手機(jī)響了，他從口袋里拿出來(lái)，沖原沅晃了一下屏幕——

    好家伙，岳父打來(lái)的。

    在學(xué)校拍了小半天，都沒(méi)見(jiàn)到岳父岳母，原沅還以為他們今天運(yùn)氣好，躲過(guò)了一劫，沒(méi)想到都快結(jié)束了，江爸爸來(lái)了電話，聽(tīng)說(shuō)兩人來(lái)學(xué)校拍作業(yè)，叫他們一起去吃飯。

    這種時(shí)候自然不能推辭，原沅只能硬著頭皮，跟著江行舟去約好的地方。方才已經(jīng)放松下來(lái)的神經(jīng)，這會(huì)兒再一次不由自主地繃緊了。

    江行舟瞥了他一眼，低聲說(shuō)：“不是演技挺好的么？該怎么樣就怎么樣。”

    原沅深吸了口氣：“放心吧。”

    江爸爸身為一位盡職盡責(zé)的校長(zhǎng)，忙碌程度自是不用說(shuō)，江mama今晚剛好要帶晚自習(xí)，兩人時(shí)間都挺趕，只能請(qǐng)他們?cè)趯W(xué)校里的食堂吃。

    但他們學(xué)校的食堂也是有點(diǎn)餐樓層的，雖說(shuō)是食堂，各方面的條件卻絲毫不比外面的餐館差。

    距離上回見(jiàn)面沒(méi)隔多久，江家父母依舊親切自然，然而原沅本人心態(tài)就沒(méi)那么好了。

    且不論別的，光是把人家兒子掰彎了，這都沒(méi)法兒不心虛。

    好在他還是保持了一貫的演技水準(zhǔn)，自認(rèn)為表現(xiàn)得足夠落落大方，至少?gòu)耐獗砜雌饋?lái)沒(méi)什么異樣。

    一陣?yán)械膰u寒問(wèn)暖過(guò)后，江mama問(wèn)起今天的拍攝順利不順利，又要過(guò)江行舟的相機(jī)，翻看他們拍的片段。

    一打開，正好就是今天課間cao拍到的那對(duì)講題的學(xué)霸，江mama頗有些驚訝：“哎，這不是我們班的么？”

    身為班主任的敏感性使得她皺起了眉頭：“他倆什么情況？怎么這么親密？”

    “講講題而已，”江爸爸探頭看了一眼，莞爾而笑，“你也太草木皆兵了?！?/br>
    “這都高三了，可不能有早戀的苗頭，”江mama神情嚴(yán)肅，“很耽誤學(xué)習(xí)的?！?/br>