顧慨棠放開竇爭的衣領，說：

    “沒事，你穿鞋吧，一會兒出去吃飯?！?/br>
    說完，顧慨棠整理整理自己的上衣，轉身往外走。

    走到門口，他想起什么，清晰冷靜地講了自己寢室和教室的位置后，他低聲說了句：“您還是放棄吧。我這種人，沒可能喜歡誰……，尤其是你。”

    顧慨棠用自己覺得最苛刻的話來拒絕竇爭。

    然而竇爭并不是被拒絕一次就會放棄的人，他的越挫越勇在顧慨棠看來有些厚顏無恥，竇爭是仗著自己在家里的地位，肆無忌憚的用一切手段達到自己的目的。

    比如，顧慨棠不回家，竇爭就打電話給他，請求顧慨棠幫忙接小野。這樣回到家，順便吃個晚飯也是應該的，不吃竇爭也能硬把顧慨棠留下。

    吃了飯時間就差不多了，有什么事情可以在家解決嘛，留下來住一晚又怎么了？

    這樣算下來，一個星期，顧慨棠有三天都要住在明珠小區(qū)。

    顧慨棠不信竇爭是最近工作特別忙，才沒辦法接小野。

    幾次想和竇爭理論，但又不想讓小野聽見。他擔心小野以為顧慨棠不愿意去接他。

    轉眼過去半個月，顧慨棠正在寢室整理筆記，又接到竇爭的電話，指示他去接小野。顧慨棠平靜地問道：“究竟是你在養(yǎng)兒子，還是我在養(yǎng)兒子？”

    竇爭沉默了一會兒，說：“你要想要，也是你的兒子?！?/br>
    “無福消受。”顧慨棠說，“這是最后一次了。而且今天我一定不會留在家里吃晚飯?！?/br>
    “那住在家里嗎？”

    “這是廢話。”

    竇爭從喉嚨里發(fā)出細細的笑聲：“你每次都這么說，每次都住在家里?！?/br>
    顧慨棠想了想，說：“你是故意的?！?/br>
    “是啊。”很明顯。

    顧慨棠揉揉眉間，過了一會兒，道：“……您聽過狼來了的故事嗎？”

    “啥？”

    “一個借口，說的次數(shù)太多，就沒人信了，”顧慨棠道，“這是最后一次，我去接小野。今后你不要找我了。我就說到這里，再見。”

    顧慨棠性格平靜，不喜與人爭吵。如果可以的話，他也希望能好好和竇爭說話，不用威脅，不用強硬的語氣。

    但他發(fā)現(xiàn)對于竇爭這種人，你軟他就硬，你硬他就軟。竇爭善于利用顧慨棠對小野的喜愛之心，絲毫不顧顧慨棠學業(yè)上的繁忙，每每想到這點，都讓顧慨棠無話可說。

    是的，顧慨棠不反感去接小野。只是幫忙接個孩子，這沒有什么?？筛]爭讓顧慨棠接孩子背后的目的讓他非常反感。

    顧慨棠討厭行動被人控制、計劃被人掌握的感覺。在竇爭一而再再而三以這樣毫不客氣的態(tài)度、不由分說的要求顧慨棠做這做那時，他已經(jīng)起了很強烈的排斥心理。

    顧慨棠用力合上面前的筆記本電腦。

    這種聲音讓同一寢室的楊秉治非常不滿，他吼道：“你有病啊！”

    顧慨棠大步邁出寢室。

    他也開始討厭起這樣的自己。

    顧慨棠接小野帶著情緒，每次都是怒氣沖沖的過去。然而見到小野，那種怒意就全都憋了回去。

    那是個再乖巧不過的小孩，聰明，懂事，讓人根本舍不得責罵。

    今天顧慨棠情緒有點不能控制。他不希望將怒氣牽扯到小野身上，所以顧慨棠提前了些時間到幼兒園的教室，站在后門等著，希望平定了情緒后再接小野。

    幼兒園教室后門有塊玻璃，個子高點的人，能透過玻璃看見教室里的情況。只見一個不大的教室，裝著四十多個小孩兒，吵吵鬧鬧的。

    第21章 小野個子矮小，如果顧慨棠不彎腰，走路時無法抓住小野的手。

    顧慨棠站在后門那邊，一眼就看見剛巧也站在后門附近桌子邊的小野。他左手拿著張折紙，右手抓著半根香蕉。

    那香蕉被剝開皮的時間很長了，部分氧化成深棕色。

    小野四處看看，發(fā)現(xiàn)沒人注意到自己后，迅速把香蕉扔到地上。

    他以為沒人看見，但顧慨棠看得清清楚楚。

    小野很害怕的樣子，他的右手用力蹭自己的褲子，希望把手擦干凈些。為了變得更加‘正常’，小野走近離自己最近的一個小女孩身邊，說了些什么。

    那個女孩沒有理小野，放下積木，站起來就走了。

    顧慨棠看不下去，走進教室把小野接出來。

    小野非常高興，親熱地喊：

    “叔父，我們走吧。”

    顧慨棠牽著他走出教室，‘嗯’了一聲，他掏出一張紙巾，擦擦小野的右手，猶豫了一下，還是彎著腰，悄聲問：“你為什么要把香蕉扔了呢？”

    小野一愣，猛地抬起頭看著顧慨棠。

    顧慨棠忍不住說：“你知道有多少孩子吃不上東西，非洲每天有多少孩子餓死？小野，你已經(jīng)三歲了，基本的道理要懂。教你背的古詩，粒粒皆辛苦，難道只是嘴上說說？”

    顧慨棠來的時候就帶著情緒，導致現(xiàn)在語氣也并不和緩，說得小野驚慌失措，不停說：“我，我錯了，叔父對不起?！?/br>
    “……”顧慨棠有一種欺負小孩的感覺，他拍拍小野的后背，說，“算了，回家吧?！?/br>
    小野點點頭，掀起衣角擦了擦眼睛。顧慨棠遞給他一張紙，他說：“叔父，我要流鼻涕了?！?/br>
    顧慨棠只好彎著腰，幫他擦鼻子。

    小野莫名其妙的，突然問顧慨棠：

    “叔父，什么叫‘外地人’？”

    顧慨棠沒注意，問：“什么？”

    “為什么我是外地人？”

    “……”顧慨棠有些驚訝，他以為自己聽錯了。

    小野認真地說：“我是外地人，所以他們不喜歡我?！夷芨膯幔课也幌氘斖獾厝肆?，叔父，你能幫幫我嗎？”

    顧慨棠蹲在地上，直視小野的眼睛，問：

    “誰說你是外地人？”

    “……”小野害怕的向后退了一步，怯怯地問，“我，說錯了嗎？”

    顧慨棠摸著小野小小的后背，頓了頓，想要抱起他，小野推了推顧慨棠的肩膀，急忙道：“不用抱，不抱……”

    顧慨棠以為小野怕難受，也沒在意，他牽著小孩的手，回到幼兒園教室。教室里非常嘈雜、憋悶，忙了一天頭發(fā)散亂的女教師歇斯底里的朝孩子喊著，等了一會兒才騰出來時間，沒有好氣的問顧慨棠要干什么。

    看起來就是這位了。

    顧慨棠對她說：

    “不好意思。我想問一下，校長辦公室在哪里？我怎么才能投訴你？”

    舉止彬彬有禮，溫文爾雅，像是在說‘我怎么才能請你喝茶？’。

    顧慨棠還沒見到校長，就被迫與幼教大吵一架。

    那老師看上去約莫二十幾歲，年輕氣盛，格外潑辣，罵道：“你要投訴我，我還要說說你家孩子呢！一睡覺就去上廁所，有一回直接拉在褲子里，是不是誠心的？那褲子還是借別人家孩子的，我們老師幫忙洗。說了讓家長帶幾條褲子來，催了好幾次，就不帶，當這里是什么地方？”

    “小野可以自己去廁所，在家里從來沒發(fā)生過類似的情況。”

    “幼兒園又不是家里！老師也需要午睡，中午休息時間就是不許去廁所，這是規(guī)定！”

    顧慨棠說：“三歲的孩子控制不了自己是應該的。且不說這種規(guī)定是否合理，你說催了好幾次，我為什么沒有接到你一次電話？你是怎么個催法？”

    幼教說：“我跟他爸爸說了好幾次了！”

    顧慨棠沉默了一會兒，他低頭，看到小野非?？謶值淖プ∽约旱男⊥?。

    顧慨棠真的很不喜歡和人吵架。他點點頭，說：“那好。明天開始我們不會來上學了，麻煩你準備一下相應的后續(xù)手續(xù)，再見。”

    小野個子矮小，如果顧慨棠不彎腰，走路時無法抓住小野的手。

    他又不想讓顧慨棠抱他，顧慨棠只好跟他保持一定距離，兩人并肩行走。

    小野有些害怕地問：“明天不來幼兒園了嗎？”

    “嗯，”顧慨棠說，“不來這里了。去更好一點的幼兒園?！?/br>
    顧慨棠想，小野還是需要母親。像竇爭這種粗神經(jīng)的人，無法體貼的關心這么小的孩子。他也許是深愛小野，但做不到像母親那樣細致入微。

    顧慨棠把小野送回家后，竇爭還沒下班。他用毛巾給小野擦臉，問：“小野，你吃香蕉是不是會拉肚子？”

    小野想了想，輕輕‘嗯’了一聲。

    “一直這樣？”

    “不是?！毙∫暗?，“吃幼兒園的香蕉會肚子疼?！?/br>
    顧慨棠說：“所以你才扔了？”

    小野急忙說，“因為……，因為午休時不能去廁所。我可以留到下午吃，以后不會扔了?！?/br>
    顧慨棠摸摸他細而軟的頭發(fā)，說：

    “對不起，我不應該說你的。小野，以后遇到事情要和家長溝通，知道嗎？”

    小野點點頭。

    結果那天晚上顧慨棠還是留在明珠小區(qū)住宿，他對竇爭說起要給小野換學校的事情，竇爭問：“怎么了？”

    顧慨棠琢磨著措辭，道：“那邊環(huán)境不太好?！?/br>
    依照竇爭的脾氣，實話實說的話，他可能會去幼兒園鬧事。

    顧慨棠希望能通過正規(guī)的途徑解決問題，而不是用拳頭。

    竇爭也沒放在心上，就說：“行啊，你想送小野去哪里？”

    顧慨棠說了個地方。

    竇爭聽都沒聽說過，可他對顧慨棠是很放心的，他干脆道：“沒問題?！?/br>
    然后又想到什么，繼續(xù)說：“……，那什么，學費可能要再過幾天才能有。”

    這個月還沒到月底，竇爭所謂的‘積蓄’也是清可見底。顧慨棠沒當回事，那家幼兒園學費有些貴，別說再過幾天，顧慨棠就沒想過竇爭能還。