宋卿時撅起嘴，“好嘛好嘛，老師別生氣，我抄就是了?！?/br>
    “這還差不多?！崩蠋煔夂艉舻乃π?，“要是再讓老夫聽到這到這番論調，那就別怪老夫小懲大誡！”

    轉頭，宋卿時小聲叫著四皇子，“四哥，你平日里對我最好了，所以……所以你把你抄的給我吧?！?/br>
    四皇子抄的手都快斷了，本以為馬上就可以解放，誰知道又碰上宋卿時，可他偏偏是和無底線寵愛弟弟的人設，哪怕心里氣的吐血也得面帶微笑，寵溺的說，“好，四哥就依你這一回，以后四哥可再不依了?！?/br>
    宋卿時笑嘻嘻的點頭，“好好好，反正四哥對我最好了?！?/br>
    他明知道四皇子急著下課后去準備庚元帝壽辰賀禮，可就是要折騰一番。

    這段時間，宋卿時的紈绔之名可是響徹宮內外?，F(xiàn)在誰不知道玉妃的淳善和四皇子的溫潤和善，被他們從冷宮中接出來的十二皇子不僅不知感恩還到處找麻煩，今天不是得罪了這個就是明天又得罪了那個，可憐玉妃和四皇子到處陪笑道歉又送禮。

    別的都不行，闖禍第一名。

    林雅婷最近也很少出現(xiàn)在宮中，宋卿時知道她是在為庚元帝壽辰的一鳴驚人做準備。事實上，劇情中的確有這么一段，而且是女主人生的巨大轉折點。

    在這場宴會上，女主會遇到來自鄰國的太子，這個太子就是男二號，為女主出生入死、甘做舔狗，最后四皇子登基女主成為皇后，男二怕女主地位不穩(wěn)就把自己的國家送給女主當嫁妝。

    兩國合一，剩下的一國便不攻自破，四皇子成了歷史上有名的賢帝，一統(tǒng)三國。

    看到這段的時候，宋卿時甚至有些懷疑這個太子的智商，為了一個女人把整個國家送給她做嫁妝，世上估計沒有比這更舔的了。

    而女主的一鳴驚人也非常簡單，就是穿越者必備的《水調歌頭》以及現(xiàn)代舞等。這里面最大的受益者就是四皇子，女主已經把所有路都給他鋪平了。

    國家治理要是這么輕易的話就不會出現(xiàn)歷史上的諸多變遷了，宋卿時提起毛筆隨便在紙上寫了兩句，等到下課后第一個站起來交作業(yè)。

    本來老師看到他動筆了還非常欣慰，誰知道拿起作業(yè)一看，這不是四皇子的筆跡嗎？！

    “你、你給老夫站??！”老師氣的吹胡子瞪眼，“老夫讓你自己謄抄，不是讓你拿別人的東西來糊弄老夫！難道別人吃的東西你自己能品嘗到其中滋味嗎？”

    “你你你，你氣死老夫了，你給老夫站在一邊，等會兒老夫再懲治你。”

    這個時候，皇子們也已經陸陸續(xù)續(xù)的交了作業(yè)，宋卿時還在一邊吊兒郎當的罰站。老師恨鐵不成鋼的瞪了一眼無底線寵愛宋卿時的四皇子，“四殿下，您先回去吧，剩下的不用再謄抄了，以后萬不可以再如此行事。”

    四皇子鞠躬，“老師，十二弟赤子之心，喜愛玩鬧而已，他性格純良……”

    那邊他還在滔滔不絕的講宋卿時的好話，越是這樣越凸顯宋卿時的無用紈绔，看的老師是越發(fā)的生氣，急沖沖的把人送走。

    老師已經年過八旬，是庚元帝的太傅，學識淵博，一心想要通過教導好皇子們來改變如今的宿國亂象。庚元帝對這個太傅還是有所敬重的，所以他才能這么跟皇子們說話。

    當皇子們都不堪大用的時候，他立刻把重點目光投放在了大皇子以及太子身上。太子是未來的一國之君，哪怕他認為太子性格實在不適合也盡心盡力的去教導，更何況他的家族也與太子有所關聯(lián)。

    皇子們謄抄的作業(yè)擺在案上，老師故意不去看罰站的宋卿時，自顧自的開始批改作業(yè)。其他皇子的作業(yè)都已經批改完成，只剩下四皇子謄抄了一點的作業(yè)和宋卿時拿來冒充的作業(yè)。

    老人沒好氣的瞪了宋卿時一眼，對他的紈绔又氣又無可奈何，只好低頭開始繼續(xù)批改那本原屬于四皇子的作業(yè)。

    待改到末尾，他看到了上面的涂鴉，字跡不同，肯定是宋卿時弄上去的。匆匆一看，只覺得宋卿時的字體風骨霸道，一撇一捺都極具韻味，彰顯著本人的狂傲不羈。

    老師心下有所疑慮，畢竟他之前看到的字體和這個字體大不相同。先前宋卿時的字體偏幼嫩，而如今的竟蘊含天高志遠之勢。他親眼所見宋卿時動筆揮墨，難不成……

    再仔細定睛一看，狂傲的字體寫了幾個詞——“天下之勢，合久必分，分久必合”、“攘外必先安內”、“水能載舟亦能覆舟”。

    “這、這……”老師默默研讀幾遍，腦中頓時茅塞頓開，一股浩瀚無邊的磅礴氣勢撲面而來，“這竟是你所做？”

    宋卿時褪去了表面的紈绔姿態(tài)，脊背挺的筆直，在不知不覺間，已經比老師高了一個頭，他的雙眸睿智而鋒銳，就像一頭夜晚中安靜狩獵的猛虎。

    “當然不是，前人所做。我只是覺得很適合如今的宿國罷了?！?/br>
    “你能想到這些就已經很不錯了?！崩蠋熡旨鼻械膯柕?，“你可知是何人所做？老夫多年研習不得其法，如今竟是看了兩遍便茅塞頓開?！?/br>
    “已故。”宋卿時吐出兩個字，徑直坐在老師的面前，“老師，我知你心中抱負，可如今不是靠簡單的教授兩個皇子就能完成的?！?/br>
    “皇子時期首要是爭奪帝位，等坐上了帝位、手中掌控了無上的權利，他還會保持清醒的頭腦嗎？您真的相信現(xiàn)在的太子、大皇子、亦或是四皇子？”