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筆趣閣 - 歷史小說 - 重生八零年代好生活在線閱讀 - 第146節(jié)

第146節(jié)

    蘇敏這邊出了主意之后,也沒再多盯著這事情。

    她如今還不是三葉的人,背地里給葉永福出出主意還行,明面上干涉多了,也會讓人說閑話的。

    好好休息了一天,第二天一早,蘇敏就早早的起來去上學了。

    馬上要考試了,所有人都在緊張備戰(zhàn),她雖然覺得自己準備的差不多了,但是還是得爭分奪秒的多做幾套題的。

    “蘇敏,你總算來了。”

    蘇敏剛進學校的大門口,就被廖招娣給攔著了。

    “怎么了?”蘇敏詫異的看著她,“是不是遇著什么事情了?”

    “不是我有事,是你有事情?!绷握墟芳泵Φ溃白蛱煜挛缒悴皇菦]來嗎,學校里傳了不好的事情?!?/br>
    蘇敏皺眉,她昨天下午是去廠子里開會了,所以難得的請了半天假,這個有什么好傳的?!皞魇裁词虑??”

    “說是昨天你們班上的溫和平也沒有來,有人說看著你們兩個在縣里的小公園約會,還看著你們兩個……你們兩個手拉手呢?!?/br>
    “……”

    蘇敏抿了抿嘴,“這事情我知道,沒事,我沒做過的事情,誰也別想潑臟水到我身上來?!?/br>
    “現在別人都在傳呢。”

    “傳的又不是真的,我擔心啥子。你放心吧,回去上課去,我先回教室去了?!?/br>
    廖招娣趕緊去了教室里面。

    蘇敏邊往教室里走,心里邊琢磨這事情。這個時候可不像以后那樣,中學生談戀愛都成了社會話題了。這個時候,可是很保守的,要是誰小小年紀就戀愛不學好的,能被人唾沫星子給淹死。關鍵是,大家都喜歡八卦,而且很多人都還相信八卦,特別是這個年紀,明辨十分的能力還很弱,基本上人家傳了,都有人信的。她搖了搖頭,暗道這事情她不用猜就知道是誰傳的了,除了蘇雯雯沒事找事的,還能有誰啊。

    到了教室的時候,大家果然都看著她議論紛紛的。

    蘇敏坦然的走進去,發(fā)現自己的同桌溫和平竟然不在。

    其他人看著蘇敏的方向,也是指指點點的。

    “應該不會吧,你看蘇敏一點反應也沒有,要是別的人,肯定都不好意思上學校了?!?/br>
    “估計是還不知道這事情呢?!?/br>
    “我還是不相信蘇敏會和溫和平,之前薛勉和她多好啊,都沒傳出話來呢?!?/br>
    “誰知道啊,你看她平時都不怎么說話的。”

    大家的指指點點一直到上課鈴聲響了就結束了。

    第一節(jié)課是吳用的,發(fā)了上次的考試的試卷。蘇敏這次是全班第一,溫和平考了第二名,別人一聽這名詞,心里感慨,這兩個成績好的人竟然戀愛了。

    吳用臉色也不是很好,看了蘇敏幾次,見蘇敏還像往常一樣認真上課,心里也松了口氣。

    下課之后,蘇敏就被叫到辦公室去了。

    “老師,我沒有和誰處對象。”一進辦公室,蘇敏不等吳用開口,就直接道。

    吳用臉色嚴肅道,“我相信你,叫你過來也是為了這事情的。說實話,你是我這些年里教導的學生里面算是最省心的,也是最不省心的。你個人倒是沒有犯錯大,但是總有人給你不痛快。你說說,這還有多少天就要考試了,傳出這種事情,不說學校這邊信不信,光是同學們的議論都能讓你沒有心思上課的?!?/br>
    “我知道是誰,老師,這事情我不準備就這樣算了,希望學校能夠秉公處理,查出這種傳謠言的人,我和溫和平也能當面對峙,我昨天去了哪里,也有人給我作證?!?/br>
    “這個就好辦了,這干這個事情的學生估計也不是什么聰明人,你說說這明顯的漏洞,她怎么就敢瞎傳的,還真當咱們都好糊弄的。你放心,這個事情,我一定上報學校好好查,一定要查清楚?!?/br>
    “對于這種學生,學校能有什么處理嗎?”蘇敏知道,這個不比高中和大學,還在讀初中,就算懲罰也不會太嚴重的。但是蘇敏覺得蘇雯雯這人真是不到黃河不死心,這事情不給她嚴重點的教訓,她就總是不老實的?!?/br>
    吳用皺著眉頭道,“這也要看學校這邊怎么說了,我的意思是,如果真有這樣的人,查明其動機,如果是想害你考不好,這種事情就太惡劣了,我會要求學校這邊給她記檔案處理,以后她升學的時候,學校也會看她的檔案的?!?/br>
    蘇敏抿了抿嘴,這已經算是學校最嚴重的處罰了,可是她心里卻不想就這么過去。誰知道蘇雯雯以后會不會再升學,關鍵是蘇雯雯屢次三番的,真的很令人討厭。

    上課后,吳用就和蘇敏一起到了教室里面。

    為了不讓班上的學生猜忌蘇敏,給蘇敏壓力,吳用在班上特意聲明了,這是有人故意傳謠言,讓班上的人別相信,幫著找到這傳話的人。

    大家對老師的話還是很相信的。老師既然都說不是了,那肯定還是不是的。要不然老師肯定會出發(fā)蘇敏的。

    有些人偷偷的私下里討論這話是誰傳出來的,有說是三班傳的,有說是五班傳的,也有說是六班或者七班傳的。

    吳用上完課之后,就去了學校領導這邊匯報這事情。

    基于上次蘇敏引起的學校領導大換人事件,這批新上任的學校領導也知道這事情絕對不是偶然的,要不然哪個部門真的會這么認真的對待一個小姑娘的舉報啊。而且這事情還是最上面安排下來的,大家都和人精一樣的,誰還不知道這是小姑娘和上面認識呢。

    所以吳用上報了這事情之后,領導們也挺重視的,特別是這學生本身就是很優(yōu)秀的學生,考市重點那是絕對沒有問題的。要是因為這種事情被人影響了前途,對于學校的名譽也是不好的。

    教務主任這邊接了囂張的安排之后,當即就開會組織各班班主任查這事情。

    老師們對付學生還是有一套的,把學生一個一個的問了問,順藤摸瓜,這事情也很快就傳出來了。

    都沒想到,這鬧事的竟然還是之前那個罪魁禍首蘇雯雯。

    七班班主任蘇老師知道后,當即要求讓這孩子轉班。

    別的不說,這人品實在太差了,別影響班上的學生了。之前那次就鬧的挺大的時候,她就不想接收這樣的學生了,咬著牙接進來了,以為得了這么大的教訓,好歹能消停點了,這才多大點時間啊,就開始使出這些幺蛾子。她就想不通了,一個學生怎么能有這么多心思的。

    不止七班班主任,其他班的班主任也拒絕接收這樣的學生。大人心思壞點,還能說是社會環(huán)境影響。這小孩子好吃好喝的,整天上學的,能有什么影響的。這要說影響,也只能說是家庭影響了。既然是家庭影響,那就讓家庭教育好了,學校雖然是教書育人的地方,但是這孩子底子太差,教不好了,大伙也沒法子了。

    所以大家一致決定,叫學生家長過來協商。看是不是先休學一年,回家好好休息一段時間再過來上學的。

    這也是變相的退學了。

    另外,教務處將這事情進行了嚴重的通報處理。