神田詩織不知他心中所想。她晃了晃腦袋，看著五條悟難掩倦意的漂亮面孔，忍不住問：

    “但是你看起來很累。”

    他眼底有淡淡的疲色，眉宇間也有著落雪似的冷倦。雖說有反轉(zhuǎn)術(shù)式二十四小時持續(xù)不斷地刷新大腦，但精神上的消耗顯然不是反轉(zhuǎn)術(shù)式能解決的范疇。

    五條悟輕輕哼了一聲。

    “不用擔(dān)心，我可是最強(qiáng)?！?/br>
    神田詩織想了想：“你等我一會兒，我去把小電驢開過來帶你兜風(fēng)散心?！?/br>
    說著，她想要跳下五條悟的大腿，結(jié)果被他眼疾手快地掐住了腰，牢牢釘在了他腿上。再一看，五條悟的臉好像也黑了一半。

    他開口，莫名有點咬牙切齒的味道：“趕緊放棄你那粉不垃幾的小破電驢?！?/br>
    小電瓶車明明這么好看。

    神田詩織頓時大受打擊，很委屈地在內(nèi)心悄悄腹誹五條悟沒品的審美。

    她也不想再呆在五條悟腿上了，掙扎著就要往下跑。偏偏五條悟把控得緊，一點也沒有要松手的意思。僵持間，忽然聽見五條悟很短促地悶哼了一聲，掐著她腰的大掌用了幾分勁兒，身體也似乎一下僵硬了。

    壞了，不會是出任務(wù)的時候受傷了吧？

    她著急忙慌地低頭查看，仔細(xì)檢查著自己剛才不小心碰到的地方。五條悟皺著眉，耳朵紅紅的，把臉埋進(jìn)她的頸側(cè)，抱著她的腰，大掌熟練地探進(jìn)敞開的大衣里，隔著羊毛毛衣捏了捏柔軟的腰rou，打在她身上的喘息又濕又熱。

    “……笨蛋。再摸下去就要去寢室了?！彼髦H了親她的唇，低聲警告。

    “……”

    神田詩織終于反應(yīng)過來，訕訕放開了手，很乖地正襟危坐。

    -

    被派遣了一個袚除二級咒靈的任務(wù)。

    輔助監(jiān)督是神田詩織很熟悉的木村建人——那位尚還懷揣著英雄夢的先生。兩人有過數(shù)次合作經(jīng)驗，因此配合起來也很順當(dāng)。

    事發(fā)地是在一所學(xué)校。

    很糟糕的是，當(dāng)天正好是工作日，也是學(xué)生們的上課時間。

    雖然已經(jīng)盡力做了疏導(dǎo)，但仍有幾名學(xué)生沒能逃出來。

    他們到的時候，警察們已經(jīng)拉起了黃色的警戒線。幸存的學(xué)生們哭泣著抱作一團(tuán)，有幾個面色焦急的父母與年輕學(xué)生站在最前面，被警戒線阻斷，只能苦苦朝內(nèi)探頭張望。

    正面人太多，神田詩織與輔助監(jiān)督只好繞行，從學(xué)校后方的小門進(jìn)去。

    人群中隱約有聲音傳來。

    “警察先生，我的孩子還在里面！求求你，讓我進(jìn)去吧！”

    “小希、小希還在音樂教室。我聯(lián)系了她，但是沒有回信……外面也沒有看到她。我們還約好中午要一起吃便當(dāng)?shù)摹?、她不會，嗚——?/br>
    繞過這些人，再轉(zhuǎn)個彎，就是學(xué)校背面。

    木村建人開了鎖降下帳，叮囑：“小心?！?/br>
    神田詩織點點頭，穿過小門進(jìn)入校內(nèi)。

    二級咒靈對她而言構(gòu)不成威脅。

    但對于咒力微弱的普通人來說，是足以讓他們無法做出任何有效抵抗的死神。

    她與輔助監(jiān)督是以最快速度趕往的事發(fā)地。

    即便這樣，也依舊是晚了一步。

    她在音樂教室里找到了咒靈。

    現(xiàn)場十分血腥。

    斷成兩半、攔腰截斷的學(xué)生，看不出原本模樣的尸體。

    而咒靈蹲在教室里，咕咚咕咚，吞咽著口水，啃咬著手里撕扯下來的人類殘肢。

    是比那些標(biāo)著20r的恐怖游戲，還要慘烈上百倍的場景。

    神田詩織呼吸一滯。

    她低頭掃一眼腳邊躺著的學(xué)生。

    血rou模糊的尸體上，有著學(xué)生會的銘牌。

    上面寫著：學(xué)生會長，川本希。

    既然是學(xué)生會長。

    那原本，應(yīng)該是一位十分優(yōu)秀且出色的女孩子吧。

    神田詩織穩(wěn)住心神，叫出了影之手。

    ……

    木村建人等在校外。

    見神田詩織出來，他匆忙迎上去。卻在見到少女極度難看的面色時，腳步一頓。

    在這一瞬間，他似乎也明白了什么，無力搓了把臉，長長嘆息一聲：“這樣啊……”

    “接下來的事就交給我吧。我找人先送神田小姐回去休息?！?/br>
    神田詩織沒有回應(yīng)。

    木村建人回頭看了看，見她臉色恍惚，仍有些不太放心。想了想，他抽出紙筆，唰唰寫下一個聯(lián)系電話。

    “我認(rèn)識一個心理醫(yī)生，能力還不錯，多少可以緩解一些心理壓力。如果神田小姐有需要的話，可以聯(lián)系一下他。”

    他停了下，像想到什么似的，急忙補(bǔ)充，“當(dāng)然，這不是在質(zhì)疑神田小姐的實力。只是我比你年長幾歲，在我看來，你還是個需要照顧的小孩。”

    “原本，是不應(yīng)該讓小孩面對這些事情的……”

    輔助監(jiān)督的聲音漸漸低了下去。

    半晌，他苦笑一聲，很快又振作起來，催促著神田詩織回高專好好休息。

    神田詩織有些猶豫：“外面那些人——”

    木村建人拍了拍她的腦袋。

    不含任何其他任何意味，單純只是作為一個長者，在安慰比自己更小的孩子。

    “神田小姐的工作已經(jīng)結(jié)束了，接下來是我這個不合格大人的工作?！?/br>