劉淑芬笑了：“你呀！”

    “沒辦法啊，本來我想，十多年了，社會(huì)發(fā)展這么快，再古板守舊的人，總會(huì)有點(diǎn)改變的。您也是十多年沒跟他們聯(lián)系了，如果他們有了變化，大家坐下來，沒什么不能談的。讓利也可以，沒什么大不了的。又不是沒出息的土地主家，你多分了二畝地，我就少收二畝糧，對(duì)吧？把蛋糕做大，何樂而不為？缺了十幾年的相處，太親熱了不至于，差不多一點(diǎn)，還是可以的?！?/br>
    劉淑芬也失笑：“但是沒想到，他們不但沒有進(jìn)化，反而倒退了。我小的時(shí)候，他們不是這個(gè)樣子的。那會(huì)兒，能培養(yǎng)閨女讀書的人家，是真的不多，所以我一直感激著。直到最后，不得不決裂?！?/br>
    “你給他們帶來的甜頭太足了，或者說，顧家?guī)麄兣噬锰吡?。從什么地方獲益，就會(huì)迷信什么。人都會(huì)趨利，想念經(jīng)驗(yàn)。所以到現(xiàn)在，還是希望表哥考和你一樣的大學(xué)，說不定能娶一個(gè)家世顯赫的姑娘?！?/br>
    “你表哥可惜了?！?/br>
    “那也沒辦法，”越寧很冷酷地說，“他心甘情愿被拽著腳，就看他能把家人拖上岸，還是自己也被拖下水了。我倒想拉他，卻不想也被拖下水。是不是不近人情？”

    劉淑芬笑笑：“那你覺得我呢？”

    “哎？mama不是很喜歡表哥的嗎？”

    劉淑芬給兒子擦擦手，捏捏他的臉：“喜歡呀，你不是已經(jīng)在幫他了嗎？只給他聯(lián)系方式，就給了他足夠的籌碼。如果他連這個(gè)都不會(huì)用的話，我不會(huì)希望自己的兒子再勞神費(fèi)力。你做得很好，如果你不開心，只要適當(dāng)?shù)貍鲙拙湓?，就能?zhèn)壓得他們翻不了身。你并沒有這樣做，給了小飛轉(zhuǎn)圜的時(shí)間。誰都不是誰的保姆，親兒子太無能，父母都有厭倦的時(shí)候?！?/br>
    越寧不好意思地笑了。

    “如果你還有時(shí)間，不如考慮一下回帝都之后怎么跟新的朋友們相處?！?/br>
    “誒？”

    “回去了，就需要交新的朋友了。不過我建議，你和鄭家那個(gè)小十四，再深入交換一下意見。”

    越寧的臉紅了一下：“他呀。”

    “對(duì)，他。你們的交往，有一個(gè)很不錯(cuò)的開端，是相互欣賞，我沒有說錯(cuò)吧？”

    “嗯。”

    “那個(gè)時(shí)候，他是站在一個(gè)投次人的角度來看你的，你很完美，很合適，能帶來足夠的利益。現(xiàn)在不一樣了，你是他世交家的孩子了，想要長久的走下去，需要重新找到定位。所有美好關(guān)系的終結(jié)，無不如此。我和顧川，開始的地位是思想能夠溝通的平等的人，后來發(fā)現(xiàn)，他踩著磚頭……他不能往前走啊，一走，掉下來，他矮了。”劉淑芬聳聳肩。

    越寧笑了笑：“他的血緣和我更近，道德的束縛對(duì)我更大，但是，我真的感覺比外公好溝通。”

    “那是當(dāng)然，畢竟是在那樣的環(huán)境里長大的。今天這種錯(cuò)誤，他就不會(huì)犯。不過，你還是要小心?！?/br>
    “明白?！?/br>
    劉淑芬親親兒子：“不開心的都忘掉吧，我們?nèi)コ燥?。哎？鄭家小十四和你老師呢？?/br>
    鄭熙行正在郵局外面的車上打電話，眼睛盯著在寄包裹的小胡老師。一家四會(huì)口去會(huì)親，鄭熙行就主動(dòng)聯(lián)系小胡老師，把昨天逛街買的東西寄回家。小胡老師想了一下，坦然接受了。鄭熙行幫她把包裹拿進(jìn)去，電話就響了——鄭老的電話。

    鄭老對(duì)孫子服氣了：“你家里的事情扔著，公司的事情扔著，自己跑到外面去了！別以為是討好丈母娘，人家要的是女婿，不是奴才，沒上進(jìn)心的人，好丈母娘都看不上！”

    鄭熙行掏出支煙來聞了一下：“您別把外頭的火往我頭上發(fā)呀。不就是外面動(dòng)蕩，鷹家不厚道，匯率又很亂么？哦，家里還有災(zāi)。您上火了。我知道我知道。我的事業(yè)，我心里有數(shù)，這個(gè)行當(dāng)，未來二十年肯定能做大，但是再大也就那個(gè)樣子了。想要更進(jìn)一步，我得現(xiàn)在就籌劃著轉(zhuǎn)型，我已經(jīng)有數(shù)了?！?/br>
    “你有什么數(shù)?。繉帉幠莻€(gè)行業(yè)，人家是高科技，有范兒。誰都不能講他那個(gè)事業(yè)銅臭味濃。你那個(gè)不好講哦……”

    “重工。我錢存得差不多就轉(zhuǎn)重工。”

    鄭老哼唧了一聲：“還沒傻到家?！?/br>
    鄭熙行帶點(diǎn)嘲諷地道：“這要還看不透，我還是您孫子嗎？我照著前人智慧發(fā)展我的事業(yè)呢?！?/br>
    “呸！寧寧怎么樣了??？你們可真夠愁人的?！?/br>
    “我估摸著也就見一面，讓人知道他沒有不認(rèn)外家就是了。還能怎么樣啊？要有人這么傻逼地對(duì)我媽，我早抽上去的?！?/br>
    “嗯，那就好。他外公當(dāng)年確實(shí)不地道。”

    “我們明天一早的飛機(jī)，明天就能見了，寧寧還捉了幾只活物，明兒給您帶回去?！?/br>
    “死老顧又要嘚瑟了?！?/br>
    鄭熙行笑笑，聽祖父抱怨完，掛上電話，小胡老師也出來了，時(shí)間剛剛好。下車開門，請(qǐng)小胡老師上車，說一聲：“回賓館?！?/br>
    只聽小胡老師說：“小鄭是吧？”

    “嗯嗯。”

    “能跟你談?wù)剢?？?/br>
    鄭熙行：=囗=！

    第86章 會(huì)面（五）

    小胡老師在鄭熙行的小本本上是一個(gè)被打上重點(diǎn)符號(hào)的人。

    小胡老師正常情況下不可能觸摸到鄭熙行的層面，鄭熙行也不必去關(guān)心一個(gè)小縣城里小學(xué)老師的想法。遺憾的是，他現(xiàn)在必須得博取小胡老師的好感。

    一剎那，鄭熙行的心，懸了起來。

    小胡老師也很躊躇，越寧找到親人了，她也為越寧高興。這親人社會(huì)地位太高，超乎預(yù)期（她曾設(shè)想過，越寧的親人應(yīng)該是類似高校教授那種高知，這已經(jīng)是能想像的極限了），下面要怎么辦？沒譜。完全不知道人家的行事風(fēng)格。

    她又很擔(dān)心越寧，想為她做點(diǎn)什么。思來想去，小胡老師找上了鄭熙行。

    鄭熙行想得就復(fù)雜得多了，俗話說得好，無欲則剛，他還想幫越寧減輕點(diǎn)壓力，在小胡老師這里刷點(diǎn)好感度呢。

    鄭熙行心里炸開了：她是不是看出什么來了？這是要當(dāng)惡婆婆？不能夠吧？那她要做什么？

    冷靜下來想一下，他應(yīng)該能夠猜得到小胡老師的心思，心一亂，反而凈往沒譜的方面去想了。

    鄭熙行見小胡老師沒開口，心里越發(fā)沒譜，主動(dòng)問：“您有什么事，只管講?！边@是從老狐貍們那里耳濡目染的說話方式：你有表達(dá)的自由，聽不聽、做不做，在我。

    鄭熙行的態(tài)度出奇的好，小胡老師反而更緊張了：“那個(gè)。”

    “哎。”

    “寧寧回家了?！?/br>
    “嗯嗯，是是。到哪兒他都還是寧寧呀?！?/br>
    這一句小胡老師理解得毫無誤差：“我不擔(dān)心寧寧有出息了就不搭理我什么的，老師教學(xué)生，誰也沒指望學(xué)生能給回報(bào)三間房子二畝地?！?/br>
    鄭熙行：……臉好疼。

    組織了一下語言，小胡老師道：“可寧寧吧，從小到大，都沒在他爸媽身邊長大。我還是擔(dān)心。從他四歲起，我就看著他，我剛到李家坳的時(shí)候，環(huán)境并不好，要不是有他在身邊吊著，我怕?lián)尾贿^去，他對(duì)我意義不一般?！?/br>
    “嗯嗯，寧寧也說，您對(duì)他的意義很重大?！?/br>
    “那不是一個(gè)意思。哎，咱不掰扯這個(gè)。我就想說，外頭看起來他再風(fēng)光，我心里還是惦記著他?！?/br>
    “是是。親近的人都這樣兒，我都這么大了，出來我媽還擔(dān)心呢，隔三岔五電話追著?！?/br>
    小胡老師微微一笑：“你的命比寧寧好多了，跟他的事兒不大一樣。小學(xué)生們叫我老師，其實(shí)在你們面前，我見識(shí)挺少的，不跟你兜圈子了，我就直說吧?！?/br>
    “您請(qǐng)講。”

    “是寧寧的事兒，你給我句實(shí)話，他的困難大不大？我們是不是給他添麻煩了？”

    “您是說？”

    “我從村里小學(xué)調(diào)到縣里小學(xué)，且要適應(yīng)呢。學(xué)校里有轉(zhuǎn)校生，一直到最后都跟本校學(xué)生玩不到一起的也不是沒有，從轉(zhuǎn)學(xué)開始被歧視欺負(fù)到畢業(yè)的，我都見過。老師幫忙都不頂用，小孩兒有小孩兒的那一套，人心里就不樂意。你是寧寧還沒找到親生父母時(shí)就認(rèn)識(shí)他的，跟他要好的，我才來問你：寧寧的處境到底怎么樣？”

    這一刻的鄭熙行，肅然起敬了：“您放心，學(xué)校里被排擠的學(xué)生，有幾個(gè)是學(xué)習(xí)好的？有幾個(gè)是拳頭小的？”

    “……”小胡老師沉默了一陣，“那個(gè)，寧寧其實(shí)很講道理很乖的，從來不仗著自己聰明就欺負(fù)人?！北緛硐胝f寧寧體弱多病揍不了人的，但是這樣說有點(diǎn)昧良心，小胡老師臨時(shí)改了口。

    鄭熙行：“……對(duì)，他講道理的?！?/br>
    “那我們，不會(huì)拖他后腿吧？”

    鄭熙行笑得燦爛極了：“怎么會(huì)？！您是加分項(xiàng)。”

    “如果寧寧有什么為難的事情不好跟我這里越，你來跟我說，好不好？”

    鄭熙行涌起淡淡的心虛：“好。”

    “你們都是聰明人，萬一有什么事兒，關(guān)系到我們的事情上，他要犯犟了，拜托你給勸著點(diǎn)兒。既然我養(yǎng)他的時(shí)候沒圖過什么，就沒道理在養(yǎng)成的之后要回報(bào)?！?/br>
    鄭熙行笑道：“這個(gè)您放心，您也知道，他是聰明人，不會(huì)讓周圍的人陪著自己演苦情戲?！?/br>
    小胡老師嘆了一口氣：“這回進(jìn)修，我一直不安心，我本來只夠格上省城師范，給我調(diào)到帝都來。后來在醫(yī)院里，看到了萌萌爸爸……”

    “嗨，夏叔叔那肯定是因?yàn)榻佑|到寧寧，聽說了您的事兒，覺得您合適得這樣的機(jī)會(huì)?！?/br>
    “那不會(huì)是……要寧寧做什么吧？”比如婚姻家庭之類的。

    鄭熙行啼笑皆非：“這事兒，誰能強(qiáng)迫得了他呀?！?/br>
    “別給他添了麻煩就好?！毙『蠋熰止局?。說話的功夫，招待所到了，小胡老師深呼吸，揉揉臉，作出一個(gè)淺笑來。

    鄭熙行頗覺有趣。

    兩人都很有默契地不提剛才的交談，見到同樣是收拾整齊的一家四口，彼此問候，越寧說：“回來啦？休息一下，明天的飛機(jī)。”

    鄭熙行按照邏輯，小胡老師根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，都推斷出一個(gè)事實(shí)——這次親友會(huì)面并不愉快。最簡單的判斷方法：即使有急事，沒道理不留個(gè)代表一起吃個(gè)飯。看現(xiàn)在這個(gè)樣子，兩人明智地選擇了沉默，然后一起吃飯。

    ————————————————————————————————

    吃過了飯，李伯伯又來了。

    李伯伯春風(fēng)拂面，后面的秘書和司機(jī)提了倆壇子。顧家不缺錢，李伯伯讓帶的兩壇小菜就真的只是小菜。李伯伯笑呵呵的：“老人家的手藝，很好吃的，喝粥就著，特別香。下碗面，別的不用，就這個(gè)，就能吃完一大碗。”

    越寧笑道：“那這點(diǎn)兒可不夠?！?/br>
    李伯伯大方地表示：“不夠跟伯伯說，伯伯下次開會(huì)給你帶。”

    “好呀，”越寧也大大方方的接受了，“先付點(diǎn)回頭禮?！?/br>
    “那敢情好，什么樣的？”

    越寧在山里搞了點(diǎn)山雞野兔，就預(yù)備著拿來當(dāng)回頭禮的。李伯伯也很高興：“不錯(cuò)不錯(cuò)，野生的比家養(yǎng)的味道好?！?/br>
    蘇珊適時(shí)地秀了一把哥哥：“是哥哥親自捉的喲。”

    “是嗎？”李伯伯笑瞇瞇地問蘇珊，“怎么捉的？”

    “撲出去！哥哥跑得可快啦，不過，有兩只鳥是被套住的。嘻嘻?！?/br>
    閑話幾句家常，李伯伯對(duì)越寧講：“十月份，老領(lǐng)導(dǎo)過生日，我一準(zhǔn)兒抽過去，給你帶小菜。”

    越寧笑瞇瞇地道：“好的，我等著您?！?/br>
    李伯伯要了一只翎毛好看的野雞，捆著腳，交司機(jī)提著。問了越寧明天的飛機(jī)，并不講問了班次有什么用處。

    李伯伯走后，鄭熙行對(duì)越寧一挑拇指：“干得漂亮。”

    越寧笑著聳聳肩：“那是?！辈乓娒婢驼勈裁蠢娼粨Q、對(duì)國家大事發(fā)表意見……那可不是想發(fā)展密切友誼的的相處模式啊。必須是從小事、日常的事情入手，能接觸到日常生活的，才是真正親近的人呢。

    第二天搭飛機(jī)，先將活物、壇子之類托運(yùn)好。臨近開學(xué)，飛機(jī)出行也迎來了一個(gè)小高峰，頭等艙里很頗有幾個(gè)學(xué)生，只是彼此并不認(rèn)識(shí)。越寧掃了一眼，發(fā)現(xiàn)里面并沒有大表哥，不由微笑：看來大表哥是摸著門兒了。