孟茹藍(lán)的成績是在剛考完試那天就出來了，因?yàn)樗鞘幸恢杏惺芬詠淼谝粋€(gè)從初一跳級到初三的學(xué)生，學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)以及老師對這件事都很關(guān)注。

    當(dāng)所有人沒想到的是，她成績非常的優(yōu)秀，竟然比那些老老實(shí)實(shí)從初一念到初三的成績都要好。

    除了語文沒拿滿分之外，其他都滿分，全年級第一！

    所以孟茹藍(lán)一到學(xué)校，大家看她的眼神都變了，以前還有人質(zhì)疑她，覺得她是嘩眾取寵，初一才念了半年就想考初三？把初中當(dāng)小學(xué)了？

    還有的表面不說什么，但心底里是不喜歡她的，畢竟有過不好的傳言，想讓人改變看法是有一定難度的。

    但不管是質(zhì)疑她的還是對她有看法的人，現(xiàn)在都被打臉了。

    成績是寫在大黑板上公布出來的，全年級第一，全校第一，甚至全市第一，教育局的領(lǐng)導(dǎo)都寫信給校長表示祝賀了。

    市一中為國家培養(yǎng)了優(yōu)秀的學(xué)生，為國家為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)。

    而校長也表示，市一中會繼續(xù)努力，要繼續(xù)夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)和培養(yǎng)他們的各種能力,爭取為國家為人民培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。

    以至于在受到表彰后，校長召集全校老師開了個(gè)學(xué)習(xí)會，還讓張老師為全校老師做了分享。

    今天是領(lǐng)通知書的日子，全校老師都在對自己班學(xué)生講著孟茹藍(lán)努力學(xué)習(xí)初一跳級初三的事跡，這下更是讓所有學(xué)生都知道了。

    所有學(xué)生都在羨慕了，哪里還會記得之前的不喜和質(zhì)疑？

    “孟茹藍(lán)同學(xué)可真厲害?！?/br>
    “是啊，沒想到她真的考上了初三。”

    “大家分明都是上了一樣的課寫了一樣的作業(yè)，可怎么人家就能考初三了呢？”這位同學(xué)語氣里全是酸味。

    “咱們還是初一，人家已經(jīng)要初三了，這也太不公平了吧?！边@位同學(xué)心里滿滿的都是抱怨，世道不公，世道不公啊！

    “先前咱們還擠兌人家的，現(xiàn)在可好，瞧瞧人家都初三了，咱們呢？”

    “真是后悔死我了，咱們擠兌人家的時(shí)候人家在學(xué)習(xí)，要不然說怎么能比咱們早一步進(jìn)入畢業(yè)班呢?！?/br>
    算是有同學(xué)看明白了，滿臉的懊悔，還想和要她把擠兌人的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，說不定她也能考初三了，即便初三考不上，跟著參加個(gè)初二考試也能比別人快一步不是么？

    不少同學(xué)年紀(jì)都不小了，十六七的都有，人家十二初三，她十七還在初一，這讓她臉往哪擱??？

    聽著同學(xué)們議論紛紛，張老師敲了敲講臺桌，說道：“都安靜，在座的各位同學(xué)，請大家少一點(diǎn)議論，多一點(diǎn)認(rèn)真吧，進(jìn)出初中就代表著你們成長了，已經(jīng)不再是小孩了，你們是青少年，是國家未來的棟梁，在成長的路上遇到打擊和坎坷都是暫時(shí)的，但是要學(xué)會總結(jié)，學(xué)會分析，學(xué)會自我成長，這一點(diǎn)咱們班的孟茹藍(lán)同學(xué)就表現(xiàn)的非常好，初中的學(xué)習(xí)課程多，家庭作業(yè)也多，不少家長都反應(yīng)，有的學(xué)生夜里十一二點(diǎn)才寫完，即便如此努力可成績還是不理想，為什么？下面請孟茹藍(lán)同學(xué)上臺來向大家分享分享她的學(xué)習(xí)心得。請各位同學(xué)認(rèn)真聽，聽一聽她是怎么學(xué)習(xí)的，聽完之后要把各位同學(xué)的感受寫一篇作文，開學(xué)的時(shí)候交?！?/br>
    不止一班，全校學(xué)生的寒假作業(yè)都多了這么一項(xiàng)，根據(jù)孟茹藍(lán)同學(xué)的事跡寫一篇作文，字?jǐn)?shù)要求在五百字。

    于是不少同學(xué)哀嘆，還沒怎么樣呢，寒假作業(yè)又多了一項(xiàng)，要不要全市學(xué)生都寫一篇關(guān)于孟茹藍(lán)同學(xué)的作文??？

    孟茹藍(lán)走上講臺，清了清嗓子，她沒準(zhǔn)備，一開口不知道該說什么了，想了想，說道：“老師好，各位同學(xué)好，其實(shí)我不喜歡上來分享，不是怕你們學(xué)會了什么，而是怕耽誤了我什么。為什么這么說呢？剛才張老師也說了，學(xué)習(xí)緊，作業(yè)多，哪有時(shí)間自學(xué)初二初三的課程？關(guān)鍵就在于哪有時(shí)間，哪有時(shí)間？每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，一天二十四小時(shí)，不會有人比你們多一分一秒，你們也不會比別人少一分一秒，關(guān)鍵就在于我是把每秒都掰成兩半來用的。”

    “當(dāng)你們議論別人的時(shí)候，當(dāng)你們擠兌別人的時(shí)候，你們的時(shí)間就溜走了，當(dāng)你們想著辦法要捉弄?jiǎng)e人的時(shí)候，當(dāng)你們橫眉冷對質(zhì)問別人的時(shí)候，你們的時(shí)間又溜走了一部分，于是差異就出來了，你們溜走的時(shí)間，都是我賺來的時(shí)間?！?/br>
    這是赤果果的指責(zé)他們之前的擠兌，真是一點(diǎn)情面都沒留。

    同學(xué)們都低著頭不吭聲了，的確，人家有這樣講的資本。

    “我和你們一樣，不是天才，但也不是笨蛋，我所有的時(shí)間都是擠出來的，我把課間，飯前飯后，上學(xué)路上，等等的碎片時(shí)間都用上了，路上可以背課文，課間可以看書，吃飯的時(shí)候都不耽誤腦子里分析疑難的題，于是我的時(shí)間就又比你們多了一些，你們一天二十四小時(shí)，我一天四十八小時(shí)，所以我在和你們學(xué)一樣課程的同時(shí)，還自學(xué)完了初二以及初三的課程?！?/br>
    講臺上是生動(dòng)的演講，講臺下是一片寂靜，就連別班早些領(lǐng)了通知書要回家的學(xué)生也被吸引到了窗邊，靜靜的聽著。

    “事實(shí)上，有人議論我，我沒在意，因?yàn)槲覜]時(shí)間去在意，有人擠兌我，我也不在意，因?yàn)槲业臅r(shí)間不是用來去在意一些無關(guān)小事的，同學(xué)們，我講這些不是在顯擺什么，而是想要告訴你們，咱們都不是小學(xué)生了，所有的行為，包括學(xué)習(xí)，都不能依靠家長催促監(jiān)督了，初中是青少年，是人生成長中的重要階段，我們要為自己的將來努力，更要為自己的將來負(fù)責(zé)！”

    “好了，我就說這么多吧，謝謝大家?！?/br>
    一口氣說了這么多，真是浪費(fèi)了她不少時(shí)間，范范還在等她回家燉砂鍋呢。

    她回到座位，教室里一陣寂靜，片刻之后，突然一陣掌聲就響了起來。