機(jī)遇總是為那些準(zhǔn)備好的人打造的，李銘玉也是個(gè)有魄力的人，只是想了一天，第二天下午就去辦了貸款手續(xù)。

    以他的能力，還貸是不成問(wèn)題的，時(shí)間早晚的事，更何況有免息機(jī)會(huì)。

    而向陽(yáng)區(qū)批發(fā)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，且未來(lái)能創(chuàng)造較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，國(guó)家對(duì)此支持力度也是很大的。

    三個(gè)人又聚在一起做了個(gè)分析，最后決定三人將整個(gè)市場(chǎng)承包下來(lái)，份額按比例分，至于分店，自然是一人一家。

    孟茹藍(lán)對(duì)此非常的滿(mǎn)意，整個(gè)批發(fā)市場(chǎng)占地百公頃，三人平分每人有三十多公頃的股權(quán)。

    商量好這些之后就是跟項(xiàng)目負(fù)責(zé)人細(xì)談了，這事就交給了錢(qián)進(jìn)步和李銘玉，孟茹藍(lán)還要上學(xué)。

    周末總是過(guò)的很快，忙忙碌碌兩天又是商議合作又是存稿的一刻沒(méi)閑，挨到周一上課，她心里還在記掛合作的事情。

    “孟茹藍(lán)，你可算是來(lái)了，上次你不承認(rèn)，這次看你還怎么狡辯！”

    “真是沒(méi)想到你小小年紀(jì)心眼那么多！竟然同時(shí)和兩個(gè)男生早戀！”

    “早戀就早戀，還不承認(rèn)！”

    “老實(shí)交代，這次你又是跟誰(shuí)在早戀，這件事問(wèn)題可大可小，要是坦白了咱們就對(duì)你從寬，要是拒不承認(rèn)，這學(xué)你就別上了！”

    “對(duì)，這學(xué)你就別上了！”

    “你這嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī)，你讓咱們班丟了臉，讓全校同學(xué)都丟了臉，這才隔著一個(gè)周末，我們走到哪都有人指指點(diǎn)點(diǎn)的！”

    “你這種行為叫……太惡劣了！”這位同學(xué)詞窮，反正她很生氣，覺(jué)得孟茹藍(lán)太過(guò)分，讓全校同學(xué)跟著她丟臉，太惡劣了。

    星期一，剛進(jìn)班孟茹藍(lán)就被圍堵在門(mén)口，同學(xué)們義正言辭的批判著，仿佛她是多么十惡不赦的人。

    孟茹藍(lán)站在門(mén)口，臉色漸漸難看起來(lái)，因?yàn)樗吹狡渲幸幻瑢W(xué)手里拿著一封信，內(nèi)容和上次的大致相同，但是筆跡不同。

    這邊動(dòng)靜有點(diǎn)大，別的四個(gè)班級(jí)門(mén)口也擠滿(mǎn)了同學(xué)，紛紛看著熱鬧。

    “大事大事，一班又發(fā)生大事了?！蔽灏嗟挠袀€(gè)同學(xué)號(hào)稱(chēng)小喇叭，看到點(diǎn)熱鬧就捕風(fēng)捉影的四處宣揚(yáng)。

    范紅霞心中一喜，生怕事情不夠大似得，圍上去問(wèn)：“什么大事啊？快說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)啊?！?/br>
    “你還不知道啊？”小喇叭最喜歡的事情就是當(dāng)喇叭，當(dāng)即就把事情原原本本告訴了范紅霞。

    范紅霞一臉恍然，添油加醋的說(shuō)分班考試時(shí)自己和孟茹藍(lán)一個(gè)考場(chǎng)，說(shuō)那時(shí)的孟茹藍(lán)如何如何囂張，如何如何過(guò)分，她好心好意跟她打招呼，她卻張口罵人，人品實(shí)在是低劣，也不知道這樣的人怎么就分到了一班。

    小喇叭一番廣播，消息傳的飛快，本來(lái)說(shuō)全校都知道了也是夸張，三分之一還是有的，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這小喇叭一廣播，頓時(shí)滿(mǎn)校園的同學(xué)都知道了。

    一班門(mén)口情勢(shì)緊張，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)對(duì)孟茹藍(lán)動(dòng)手了，肩頭一巴掌，后背一拳頭，腿上踹一腳，腳上吐一口，孟茹藍(lán)一句不吭，只是冷冷的看著他們發(fā)飆。

    這事實(shí)在是蹊蹺，她也知道同學(xué)們只是被人利用了而已。

    聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)的，哪里像是初中學(xué)生能說(shuō)出來(lái)的話(huà)？分明是有人教過(guò)或者提示過(guò)。

    等到老師來(lái)的時(shí)候，孟茹藍(lán)身上已經(jīng)掛了彩，臉上有一道紅痕，頭發(fā)散亂，衣服褲子上不少腳印。

    “都住手！”張老師趕來(lái)的時(shí)候看到的就是這番情景，她奮力的喊道。

    “老師來(lái)了！”

    同學(xué)們鳥(niǎo)獸散，連忙回到自己的座位上。

    此時(shí)五班的范紅霞暗暗得意，她一向聰明，這只是她的小手段而已，第一次被孟茹藍(lán)破解了，這次看她怎么辦！

    消息已經(jīng)飛遍了整個(gè)校園，也傳到了高中部，這時(shí)上課鈴已經(jīng)響了，老師把這件事作為警示簡(jiǎn)單的跟同學(xué)們講了一下，告誡同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真迎接高考。

    秦唐憶一聽(tīng)這事心里咯噔一下，喘著粗氣一路狂奔就跑到初中部，絲毫沒(méi)顧后面老師的喊聲。

    一口氣跑到初一一班門(mén)口，他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)孟茹藍(lán)如此狼狽的樣子，心口一疼，聲如雷，怒問(wèn)：“誰(shuí)動(dòng)的手？”

    “他是誰(shuí)？”

    “不會(huì)就是他在和孟茹藍(lán)早戀吧？”

    “好像是咱們學(xué)校高中部的?！?/br>
    孟茹藍(lán)詫異了一下，轉(zhuǎn)而沖著他笑了笑，用眼神告訴他，她沒(méi)事。

    心里不知道是一種什么樣的情愫在升起，讓她感覺(jué)暖暖的。

    嘗過(guò)后世的人情冷暖，受過(guò)后世的勞燕分飛，遇到事連身邊最親最近的人都未必會(huì)為你出頭，不曾想他能在上課期間跑來(lái)替她喊話(huà)。

    “第一，她沒(méi)有早戀，第二，你們拿著一封根本不知道是誰(shuí)寫(xiě)的信來(lái)詆毀她已經(jīng)傷害到了她，第三現(xiàn)在這種情況以及影響到了她的學(xué)習(xí)！”

    張老師非常氣憤，有高年級(jí)的學(xué)生跑她班門(mén)口鬧事，也不算鬧事，但也是讓人心里不爽的，可更讓她氣憤的是她班里的學(xué)生，她的學(xué)生怎么變的如此暴力？才初一就這么暴力將來(lái)到了社會(huì)還了得？

    “茹藍(lán)，走，我們?nèi)?bào)警！”秦唐憶無(wú)視張老師的氣憤，拉著孟茹藍(lán)就要走。

    手被牽住，那是一種保護(hù)的力量，頓時(shí)讓孟茹藍(lán)的心靜了下來(lái)。她捋順頭發(fā)，將那封信往講臺(tái)桌上一放，說(shuō)道：“老師，我同意報(bào)警?！?/br>
    班里頓時(shí)安靜了下來(lái)，她說(shuō)什么？報(bào)警？同學(xué)們一瞬間都嚇的不敢吭聲了，議論幾句他們敢，指責(zé)幾句他們也敢，可是牽扯到警察，他們都被嚇住了。

    特別是剛才動(dòng)手了的同學(xué)，想想就有點(diǎn)后怕，他們這算不算打架斗毆？警察來(lái)了會(huì)不會(huì)把他們都抓走？

    張老師猶豫了，一方面她是贊同報(bào)警的，畢竟這件事影響非常惡劣，不止是對(duì)孟茹藍(lán)本人還是對(duì)學(xué)校都有著很?chē)?yán)重的影響。

    可另一方面她又不是那么贊同，因?yàn)閯?dòng)手的都是自己班的學(xué)生，她作為班主任也是要承擔(dān)一部分責(zé)任的。

    最后張老師還在贊同了，她信任孟茹藍(lán)，而且用大人的角度來(lái)看問(wèn)題，這事明顯的是有人做的小手腳，至于班里那些同學(xué)，由于年紀(jì)小還不會(huì)分辨真?zhèn)危粫r(shí)過(guò)激也是可以理解的。