曾經幾世都有過兄弟姐妹，可兄弟姐妹之間明明都很和睦。這一世卻有個讓她頭疼的meimei，家里三室兩廳，很早時姐妹兩個就各自住一個房間，除了在客廳內的家人互動外，雅雅的房間從來都是鎖著的，她自己打掃，對爸媽的解釋是，她長大了要有自己的私人空間。

    柔柔就沒進過她的房間，當然，雅雅也從來不進柔柔的房間，有種領地分明互不干涉的味道。柔柔不是一個事事主動的人，很多人很多事，努力后無法改變就順其自然。好在仿佛默契一般，兩人私下里的關系，都隱瞞著沒有讓父母發(fā)現(xiàn)。

    小學入學報名，父母之間給姐妹倆報了一個班上學，原本的目的就是姐妹倆彼此有個照應。對父母的決定，兩人中誰要求換班，都會引來父母的不解和詢問。柔柔打定主意，初中絕對不要再和雅雅一個班，給彼此留些距離，對兩人或許都是最好。

    第02章

    畢業(yè)季的暑假，兩姐妹仍舊如往年，一個回南方奶奶家，一個回北方姥姥家。走親訪友，雅雅只愿意回姥姥家住一段時間，都是柔柔被送回，輕微重男輕女的爺爺奶奶家。老一輩重男輕女很平常，尤其柔柔爸爸又是獨生子，老人家想要孫子的想法也正常。

    兩位老人對孫女其實也很疼愛，爺爺對人嚴肅，雅雅過年回老家，總像是有些怕爺爺。而柔柔性格本就安靜，跟老家縣城退休的爺爺奶奶，相處的挺好。在柔柔看來，當了一輩子祖國園丁教書育人的老爺子，人看著雖然古板嚴肅，其實只是太講究原則，說話比較直接，處事不會拐彎抹角，不夠圓滑。

    柔柔卻覺得，這樣的爺爺很好，人實在，跟爺爺?shù)年P系也非常親近。奶奶在縣醫(yī)院做了一輩子醫(yī)生，人也非常有耐心很會體貼人。生活瑣事都很細心，被照顧著的人，覺得很溫暖。其實，比起怪異的家庭氣氛，柔柔更想跟著爺爺奶奶一起生活。對著父母裝的好關系，久了也會煩，姐妹兩個也都舒服自在一些。

    可惜實施起來有些麻煩，爺爺奶奶也覺得大城市里，對孩子的教養(yǎng)和環(huán)境都好。就是生活節(jié)奏太快，他們二老，當年就不肯離開生活習慣了的縣城，去大城市打擾兒子的生活。柔柔也只能作罷，其實小縣城里的生活也挺好，輕松自在。

    整個暑假柔柔都待在老家，跟爺爺奶奶一起悠閑度過。初中開學前，才帶著遺憾的回家。小升初都是直升，不過成績好的學生，能分到重點班。姐妹倆成績都不錯，重點班也不止一個。本不打算跟雅雅一個班級的愿望，也被她跟爸媽撒嬌，強烈要跟jiejie一個班級而打碎。

    比柔柔高了頭尖的雅雅，撒嬌耍賴仍舊沒有一點違和感。柔柔覺得雅雅做事前后矛盾，明明不喜歡孿生jiejie，卻非要跟柔柔處處抬眼不見低眼見。不知道雅雅那么別扭，爸媽知不知道。反正柔柔是受不，這種天天陰陽怪氣的日子，心里承受力在強悍，也會覺得煩。

    很多時候，雅雅前一分鐘，在爸媽跟前帶著嬌蠻的可愛，指使著柔柔去拿東西，后腳父母剛離開，她就一秒變冷冰山，直接把柔柔拿來的東西摔垃圾桶里。如果不是對方眼底的得意和不屑很明顯，柔柔都懷疑她是不是有精神分裂癥。

    冷血一點的說法，兩人雖然是孿生姐妹，除了爸媽的生養(yǎng)之恩，柔柔并不欠她葉雅雅一分一毫。顧忌雅雅的感受是姐妹情，不顧忌她的感受也不需要內疚。就好像前世，茵茵替林爸不平，對那個姑姑說的那樣，法律沒規(guī)定，兄弟姐妹之間，一定要互相又愛，愿意是情分，不愿意是本分。

    坐在初一一班教室左邊第二排靠墻位置上，捧腮發(fā)呆的柔柔，余光瞥了眼右邊第一排靠中間位置，已經跟同學打成一片的雅雅。唇角微微上揚，勾起了一抹淺淺的笑意。柔柔不欠雅雅情份，兩人的姐妹情，今后就做到本分就好了。

    二十世紀的初中生，對感情也不是懵懂無知的，網絡和電視小說的轟炸，該知道的不該知道的，基本都已經知道，隨便拉出來一個，也能說出來個一二三四。國人的青少年孩子，都被棒子國的偶像劇給摧殘的厲害，才開學沒多久，就已經暗地里流傳出?；ㄐ２?。

    青春期的少年少女，男生冷酷狂霸帥吊炸天各種耍，女生各種天真爛漫可愛活潑小迷糊，各種小風姿迷人眼。柔柔身邊的同學，種種狀似偶像劇的偶遇，一個摔一個巧合拉，一個跌倒不小心拉到人無意間的初吻，在要么就是，一個時而活潑可愛天真爛漫，時而溫柔知性偶爾憂郁四十五度角望天，迷的一群人爭相追逐。

    尤其那個被爭相追逐的女生，就是她的meimei葉雅雅，柔柔不關心這些。倒是雅雅的追求者請求代送情書，這種影響雅雅學習的事情，柔柔最開始一個都沒搭理過。不知道怎么被雅雅知道，兩人私下時，發(fā)了好大一通火，怪責柔柔眼紅她的追求者多。

    柔柔好笑，也懶得搭理雅雅。人的精力都是有限的，青春期的躁動讓學生分心很大，初一打底基礎很重要，關系著以后的學習態(tài)度和成績。被叫嚷著不準多管閑事后，柔柔也不在理會。倒是沒幾天，雅雅就難得大度沒甩臉子，不好意思的讓柔柔幫忙。

    “姐，你幫我把這些回信給對方送回去，好不好，我自己不好意思。畢竟現(xiàn)在還小，談戀愛肯定影響學習，我不想爸媽失望。所以回信讓他們也好好學習，才不辜負父母的期待?！?/br>
    雅雅臉上別扭的不好意思，看著柔柔的神情也是不同意就發(fā)火的態(tài)度。也不是什么大事，不影響雅雅學習就好?？粗欧馍涎叛诺墓P跡寫著的人名，可問題是幫忙送信，柔柔也不認得他們。還是雅雅忍著火氣，帶著柔柔暗地里一個一個去找，找到后躲起來，讓柔柔去送回信。

    一共也就四封信，就是找人花了不少課余時間。沒兩天學校就謠言四起，重點一班的葉柔柔，平時看著老實安靜，誰知道癡心妄想整就是一個妄想戀愛狂，同時給學校里的四大校草寫情書，企圖腳踏幾條船。等柔柔知道謠言時，不僅驚動了教導員和班主任，連爸媽也知道了。

    至于爸媽是怎么知道的，柔柔已經不想去猜了。留言中的四封情書，也已經在教導員手里，每封信內容都不同，但相同的是落款處都著著葉柔柔這個大名?？右呀浱?，又被挖土埋了半截，就是脫身了也是一身的塵土。索性就借著這件事，直接回老家縣城，跟爺爺奶奶一起生活就挺不錯。

    葉雅雅小手段帶來的后果，外人的看法柔柔其實都不太在意，才初一的小孩子，懵懂的感情除了好玩，也不敢做什么，要不了多久就會被健忘。這個坑雖然看著很高明，一對筆跡也能清楚，最多也就是鬧個姐妹不和的名聲，最丟人的也不是柔柔。

    當柔柔這邊剛被喊到辦公室，那邊沒多久時間，爸媽就被葉雅雅給哭著喊救命叫來。一進門一臉丟人后的怒火，不是先問女兒事情的緣由，先劈頭蓋臉的罵了柔柔一頓，才開口跟教導員和班主任小心的道歉。

    兩個孩子打架，有情理的家長，最先的都是先拍自己孩子一頓，再跟對方家長談論，小孩子打架都是常事，為了這事吵架能累死。那種心理柔柔能理解，可情況不一樣，父母的一通罵，而是他們已經認定，柔柔做了那些事。

    一直以來，父母雖然比較偏疼葉雅雅，可同樣的也疼柔柔，手指分長短，可咬了那一根手指都會疼不是。但這件事讓柔柔明白了，他們疼柔柔，因為柔柔是他們的骨rou，成績好也能長臉，但他們對女兒的心性不了解，甚至最基本的信任都沒有。

    承認自己錯了很容易，這些年柔柔就做錯了，不爭取會被忽略，而被忽略久了的親情，也會越來越淡薄。傷心倒是談不上，但柔柔真的很失望。幾世以來，每一世父母的疼愛和信任，于這一世父母形成了非常明顯的對比。

    情分和本分，做到情分的一半，本分的全部，也算報答了父母的養(yǎng)育之恩吧。

    柔柔站在辦公室中間，冷漠的看著父母跟班主任道歉。班主任那張嚴肅的臉上看不出情緒，視線偶爾掃過柔柔。

    做為一個負責的班主任，班級里的情況，最了解的人也是他。就好像這次的事件，以他看人的眼光，和這段時間的接觸，對柔柔安靜個性的了解，從沒聽說過柔柔跟他們接觸過，也從未有過少女的萌動表象。

    可從謠言傳的沸沸揚揚，到現(xiàn)在被喊到辦公室，甚至是父母的意外到來，葉柔柔除了冷漠的旁觀，靜靜的看著父母meimei之外，一言不發(fā)，也未有一絲辯解言語。班主任視線又掃過紅著眼拉著爸媽手的葉雅雅，比起葉柔柔的安靜，葉雅雅要活躍很多。

    老師喜歡活潑可愛的學生不錯，可安靜乖巧的學生也同樣喜歡。暗自嘆了口氣，從事教育多年，不說是了解青少年所有的心理，卻也明白個七八分。

    班主任扶了扶眼睛，看著柔柔溫聲問：“葉柔柔，你自己不解釋嗎。”

    柔柔靜靜的回視班主任，沒有不甘憤怒的情緒，打算開口回話，葉雅雅就松開父母的手，紅著眼睛過來想拉住柔柔，被柔柔面無表情的躲開后，臉色一僵眼中也閃過不耐，隨即焦急狀替柔柔解釋道：

    “老師，我jiejie肯定不會做這樣的事情的。學校里私下傳傳情書的人很多，我jiejie怎么會那么傻讓人看到?？隙ㄓ腥斯室鈧餮缘?，老師你要相信我jiejie。姐，要不你讓傳言里你給情書的男生出來作證，這些信肯定是偽造的，只要他們出來作證，肯定能還你清白的?！?/br>
    看著葉雅雅臉上的真心實意，柔柔覺得很好笑，而且她也是真的笑出聲：“葉雅雅，你是覺得自己智商太高，想出解決的辦法太好，還是覺得我真的就是一個傻子？”

    說完就不再看她，淡淡的看著臉上仍有兩分余怒的父母，平靜道：

    “爸媽，事情就這樣吧，在追究下來丟臉的也只會是我們一家人。我想轉學去爺爺奶奶那邊念書，這在里待的也不愉快，不如在爺爺家好玩。再說爸你和我媽在這邊工作，爺爺奶奶在老家也沒人照顧，我回去也能陪著他們?！?/br>
    葉雅雅一愣，沒想到會有這種神轉折，立刻道：

    “姐，你想什么呢，就是傳言是真的，你也沒必要回老家縣城啊。那里教學質量還有環(huán)境都很差，怎么能跟這邊比。再說你舍得爸媽舍得我嗎，我不許你回去。要不你告訴我是哪幾個男生，我去幫你找他們出面解釋?！?/br>
    柔柔看了葉雅雅一眼，除了冷漠還是冷漠，淡淡道：“不用了，你的好意我受不起。爸，老家挺好的，我喜歡老家那邊慢節(jié)奏的生活。爸，你自己也是縣城出來的，讀書的條件怎么樣你也了解，能不能念好書，不是全靠環(huán)境。爸，我想回去陪爺爺奶奶，你和我媽也能少cao些心?！?/br>
    父母的不同意，葉雅雅的強烈反對，但對已經做決定的柔柔來說，不會改變自己的選擇。葉雅雅不想柔柔離開的態(tài)度是真，柔柔也已經懶得去想她這個態(tài)度里，究竟參雜的是何種緣由。只要父母點頭同意柔柔回縣城，葉雅雅再多的反對也是無效的。

    堅持自己的決定回老家縣城，呆在家不肯去學校上學的第八天，爸媽還是妥協(xié)了。每日工作上的事情就很忙，也沒有太多時間和耐心跟柔柔打持久戰(zhàn)，原本打算做柔柔回去讀書，不用半學期肯定就吵著要回來?？墒聦崊s出他們夫妻預料，柔柔是真心的喜歡縣城的平靜生活。

    第03章

    柔柔最終被轉學回縣城一中，開始了在縣城里，與爺爺奶奶一起悠閑規(guī)律的生活。沒了煩心事，柔柔也開朗了不少，跟爺爺奶奶和睦的相處，柔柔偶爾也開些幽默小玩笑。種種表現(xiàn)，也讓爺爺奶奶也松了口氣，深怕柔柔因為那件事就自暴自棄。

    初一到初三，柔柔年年穩(wěn)坐第一，遠離了葉雅雅，每次都被關心她的人記著，也都會特意做一頓大餐，給柔柔慶祝。柔柔雖對名次不甚在意，可爺爺奶奶的心意還是讓柔柔開心。至于父母的關愛，和爺爺奶奶的關愛，在柔柔看來沒有哪個更重要。

    如果說最重要的，那就是珍惜眼前。

    大城市里上班供房養(yǎng)家的生活，其實有很多想做卻沒錢去做的事。葉家的情況好一些，當初買房的首付和裝修，都是葉家爺爺奶奶出的。葉媽也不是獨生子女，老家有兄弟姐妹，老思想有兒子用不到女兒養(yǎng)老，除非家產都一視同仁。

    當年買房子父母沒用出錢，作為嫁出去的女兒，給父母養(yǎng)老的責任落也落不到葉媽身上。葉媽每年回老家探親，給爹媽買衣服買補品是心意，在偷偷給父母些零花錢，表表孝心。葉家這邊更簡單一點，家庭條件也比葉媽好些。

    當年柔柔爺爺奶奶討錢，給兒子買房付了小半的首付，還有不菲的裝修買家具家電的存款，花去了兩人大半輩子的全部積蓄。但兩人都有退休工資，看病也有醫(yī)保，用不到葉爸的錢。老兩口花錢的地方少，就是加上了柔柔，每年也有能剩下一半的工資存起來。