霍明珠說(shuō)：“都很好聽(tīng)?。　彼穯?wèn)，“為什么哥哥不寫(xiě)這一種去參加征集？”

    霍彥呆了呆，說(shuō)道：“這一種不適合啊?！?/br>
    霍明珠說(shuō)：“哥哥你上次那首也不適合啊?！?/br>
    霍彥搔搔后腦勺：“你不覺(jué)得那比較像現(xiàn)在流行的音樂(lè)嗎？”

    霍明珠反駁：“這次又不是征集流行音樂(lè)！”

    霍明珠理所當(dāng)然的話讓霍彥怔住了。霍彥若有所思好一會(huì)兒，還是搖搖頭說(shuō)：“可是不適合。”

    霍明珠說(shuō)：“那就想辦法讓它適合！”

    霍彥說(shuō)：“我要好好想想?！?/br>
    霍明珠覺(jué)得霍彥的曲子里少了點(diǎn)東西，對(duì)于如今的華國(guó)來(lái)說(shuō)，亞運(yùn)會(huì)是場(chǎng)極大的盛事，象征著華國(guó)走出國(guó)門(mén)，走向世界。連關(guān)逸、霍戰(zhàn)對(duì)它都非常重視，怎么能會(huì)選一首普普通通的流行歌當(dāng)主題曲。

    比如現(xiàn)在呼聲很高的《亞洲雄風(fēng)》、《黑頭發(fā)飄起來(lái)》都洋溢著一種別樣的情懷。

    這種情懷，霍明珠和霍彥目前都還沒(méi)辦法領(lǐng)悟。

    和霍彥不同的是，霍明珠在關(guān)逸幾人身邊長(zhǎng)期耳濡目染，對(duì)即將涌向華國(guó)的“世界潮”有著懵懵懂懂的認(rèn)知。

    霍明珠不是特別聰明的人，但還是努力幫霍彥想辦法：“哥哥可以想象一下，我們?nèi)A國(guó)就像湖島，有人發(fā)現(xiàn)了它、想開(kāi)發(fā)它，作為從一開(kāi)始就生活在湖島這邊，從一開(kāi)始就很喜歡湖島的人，你的心情是怎么樣的。我覺(jué)得哥哥應(yīng)該不會(huì)想著怎么在這里建起高樓大廈，而是希望向開(kāi)發(fā)商展現(xiàn)它最美麗的一面，想著怎么把它保留下來(lái)……”

    霍明珠的話恍如一聲驚雷，響震霍彥心頭。

    霍彥宛如醍醐灌頂，喜出望外地對(duì)霍明珠說(shuō)：“我明白該怎么寫(xiě)了！”

    第7章 你真是個(gè)好人

    接下來(lái)幾天霍彥閉關(guān)潛心寫(xiě)歌。

    霍明珠不想打擾霍彥，自己躺床上琢磨起系統(tǒng)的事來(lái)?；裘髦榘l(fā)現(xiàn)和霍彥出去一趟之后，她的精力比往常更充沛。這個(gè)問(wèn)題讓她百思不得其解，于是她找上了“有個(gè)客服”。

    有個(gè)客服很快回答：“恭喜親發(fā)現(xiàn)了精力的秘密！精力基數(shù)是可以變多的哦，每次你和人進(jìn)行思想交流之后，你的精力基數(shù)都會(huì)增長(zhǎng)，這代表你精力補(bǔ)滿之后能有更多流量來(lái)上網(wǎng)啦！加油哦親，我們都看好你喲！”

    霍明珠：“……”

    好復(fù)雜，基本是有看沒(méi)有懂。

    霍明珠問(wèn)：“你的意思是我和人聊聊天，就能在系統(tǒng)里玩更久？”

    有個(gè)客服：“不是哦親，聊天不等于思想交流，思想交流會(huì)讓你變強(qiáng)大，聊天不會(huì)。舉個(gè)例子就是你和人見(jiàn)面打招呼問(wèn)‘吃了嗎’對(duì)方答‘吃了’——這樣的寒暄沒(méi)有任何價(jià)值，所以你的精力不會(huì)增長(zhǎng)?！?/br>
    霍明珠有點(diǎn)懵懂，不過(guò)想不出該怎么發(fā)問(wèn)，只能向有個(gè)客服道謝，關(guān)閉窗口。她轉(zhuǎn)頭去sao擾哈密瓜：“哈密瓜，你什么時(shí)候走呀？”

    哈密瓜說(shuō)：“明天一早。怎么？舍不得我？都叫你去下個(gè)qq，到時(shí)我可以用手機(jī)和你聊?！?/br>
    霍明珠已經(jīng)在有個(gè)客服那看過(guò)科普，知道“下個(gè)qq”是什么意思。可是她還沒(méi)有瀏覽器，更用不了下載功能。

    霍明珠忍不住說(shuō)：“手機(jī)可以玩那個(gè)qq？我電腦下載不了。”

    哈密瓜說(shuō)：“當(dāng)然可以。不過(guò)你有手機(jī)嗎？”

    霍明珠苦著臉：“我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)?！彼婧闷媸謾C(jī)到底有多神奇呀！

    哈密瓜：“……”

    這家伙果然是小學(xué)生！

    哈密瓜說(shuō)：“那算了，回頭我們?cè)倭??！?/br>
    霍明珠說(shuō)：“等等，我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你?！?/br>
    哈密瓜如臨大敵。

    霍明珠當(dāng)然不知道哈密瓜已經(jīng)被她問(wèn)怕了，開(kāi)始發(fā)問(wèn)：“你知不知道淘寶上有什么不用花錢(qián)的免費(fèi)東西？”她斟酌了一下，說(shuō)了個(gè)小謊，“這是我們的課后作業(yè)啦，要在淘寶上完成十樁……啊不，九樁交易?？墒俏覜](méi)有錢(qián)，也充值不了?！?/br>
    大千世界無(wú)奇不有，哈密瓜是見(jiàn)過(guò)世面的人，一點(diǎn)都沒(méi)懷疑霍明珠的話。他摸著下巴說(shuō)：“這有點(diǎn)難啊，你領(lǐng)過(guò)淘金幣嗎？”

    霍明珠：“？？”

    哈密瓜：“……”

    哈密瓜甩給霍明珠一個(gè)鏈接：“在這里每天都可以領(lǐng)金幣，你堅(jiān)持領(lǐng)的話很快攢的。等你攢夠了我再給你找點(diǎn)可以全額抵的東西，不過(guò)這樣可能有點(diǎn)慢，你的作業(yè)有時(shí)限不？”

    霍明珠問(wèn)：“我這邊收不到快遞的，這樣也能完成交易嗎？”

    哈密瓜說(shuō)：“……那你老師怎么會(huì)布置這種作業(yè)？”

    霍明珠不知道該編個(gè)怎么樣的謊話來(lái)把它圓回去，一時(shí)有點(diǎn)沉默。

    哈密瓜見(jiàn)她一直不說(shuō)話，頓時(shí)腦補(bǔ)了很多：她一定是是一個(gè)很窮的小學(xué)生，家里的電腦是連下載都下不了的老爺機(jī)，買(mǎi)不起手機(jī)交不起話費(fèi)，但她的父母很愛(ài)她，費(fèi)盡心思把她送進(jìn)好學(xué)校念書(shū)！她和那個(gè)學(xué)校格格不入，沒(méi)什么能聊天的人，能依賴(lài)的只有他這個(gè)網(wǎng)絡(luò)上遇到的陌生網(wǎng)友——

    哈密瓜被自己的腦補(bǔ)虐得一臉血。他氣血上涌、心潮澎湃，豪邁地說(shuō)：“這樣吧，我給你轉(zhuǎn)一塊錢(qián)好了，你省著點(diǎn)看看能不能把作業(yè)搞定?！?/br>
    霍明珠說(shuō)：“一塊錢(qián)就能完成九樁交易嗎？”

    哈密瓜說(shuō)：“可以的?！彼咏o霍明珠一串商品鏈接，“比如這些，疾雷賬號(hào)、論壇賬號(hào)、圖片包、素材包，很多一毛錢(qián)幾分錢(qián)就可以搞定，而且不需要收快遞，直接在旺旺上給你發(fā)個(gè)賬號(hào)或者下載地址就能確認(rèn)收貨完成交易了！怎么樣？這個(gè)你會(huì)cao作吧？”

    霍明珠感激不盡：“謝謝你哈密瓜！你真是個(gè)好人！”

    哈密瓜：“……”

    他又收了一張好人卡！

    哈密瓜問(wèn)霍明珠要支付寶賬號(hào)，免不了又給霍明珠科普了大半個(gè)小時(shí)，才成功地把一塊錢(qián)轉(zhuǎn)到賬號(hào)12345678999里。

    霍明珠看著支付寶里的“1”字，頓時(shí)對(duì)未來(lái)充滿了信心！她對(duì)哈密瓜說(shuō)：“我去試試看！”

    哈密瓜和她聊得心好累，有氣無(wú)力地敲出兩個(gè)字：“去吧?！?/br>
    霍明珠一個(gè)個(gè)戳開(kāi)鏈接哈密瓜給的鏈接，挑最便宜的下單。

    等霍明珠把九個(gè)訂單下完后，精力差不多全耗光了。聽(tīng)到系統(tǒng)發(fā)出“流量不足”的提示音，霍明珠退出了淘寶和阿里旺旺，躺下睡覺(jué)補(bǔ)充精力。

    沒(méi)過(guò)幾天，霍彥出關(guān)了。他第一個(gè)找上霍明珠：“走，我們?nèi)ズu那邊！”

    霍明珠高興地跟著他往外跑。

    霍彥是想給霍明珠聽(tīng)他寫(xiě)的歌。他只有口琴這種最簡(jiǎn)單的樂(lè)器，拉著霍明珠在草地上坐下之后又把它掏了出來(lái)，對(duì)霍明珠說(shuō)：“你聽(tīng)聽(tīng)我的新曲子！”

    霍明珠猛點(diǎn)頭。

    霍彥的新曲子和他以前的曲子都不一樣，或者應(yīng)該說(shuō)，這首曲子有種質(zhì)的飛躍?；裘髦榻o他的提醒像是為他這首曲子注入了生命一樣，給人一種耳目一新之感。

    曲子的前半段是大氣又開(kāi)闊的意象，仿佛將泱泱華夏上下五千年融入其中。到了中段，曲調(diào)突然變得激昂起來(lái)，氣勢(shì)更加恢弘。這種昂然挺進(jìn)的感覺(jué)一直持續(xù)到最后，在聽(tīng)眾的情緒被推到最高點(diǎn)之際戛然而止。

    霍明珠聽(tīng)得意猶未盡。

    天賦這種東西果然是與生俱來(lái)的，誰(shuí)能想到寫(xiě)出這種曲子的人只是個(gè)十七歲的少年？她哥哥絕對(duì)是天才！

    她激動(dòng)地對(duì)霍彥說(shuō)：“哥哥你好棒！”

    霍彥說(shuō)：“是你給了我靈感?！?/br>
    霍明珠說(shuō)：“才不是！是哥哥厲害！”她比霍彥還著急，“那我們什么時(shí)候去寄曲子？征集好像都快截止了……”

    霍彥說(shuō)：“不行，我還沒(méi)給老師聽(tīng)過(guò)。我不能太自滿，明天我們要去市一中報(bào)名，到時(shí)我順便拿著曲譜去找老師，讓老師給我斧正。我今晚再把詞修修，路上唱給你聽(tīng)！”

    霍明珠兩眼一亮：“好！”

    兄妹倆懷著興奮回到家，霍定國(guó)正好要和他們商量去報(bào)名的事。今年事兒多，報(bào)名的日期延后了不少，都快三月了才開(kāi)學(xué)?；舳▏?guó)在市一中有熟人，霍明珠成績(jī)又不差，想在那邊報(bào)名不會(huì)太難。

    許如梅要留在這邊忙學(xué)校的報(bào)名事宜，只能替他們?nèi)齻€(gè)人收拾好行李。

    臨行前霍定國(guó)說(shuō)：“明珠，我們?cè)谑幸恢懈浇刑追孔?。一中那邊住宿條件太差，你和哥哥搬進(jìn)去住好了，平時(shí)有時(shí)間也能自己做飯吃，外面的東西不衛(wèi)生?！?/br>
    霍彥痛心疾首地說(shuō)：“爸，以前我想搬進(jìn)去你怎么不讓?zhuān)　?/br>
    霍定國(guó)說(shuō)：“男孩子條件再差有什么？這點(diǎn)苦你都吃不得？”

    霍彥耷拉著腦袋。

    霍明珠在一邊聽(tīng)得直樂(lè)。

    第二天三個(gè)人到鎮(zhèn)里坐車(chē)去山南省會(huì)那邊。

    沒(méi)想到車(chē)上還挺熱鬧的，人坐得挺滿，車(chē)上只剩兩個(gè)位置?；魪┱镜揭贿?，對(duì)霍定國(guó)和霍明珠說(shuō)：“爸，meimei，你們坐，我站著就好?！?/br>
    霍明珠好奇地往周?chē)鷱埻l(fā)現(xiàn)車(chē)上有一批人胸前戴了張跟藍(lán)繩穿著的工作卡，上頭寫(xiě)著省報(bào)記者或省報(bào)主編之類(lèi)的。一旁的霍彥沿著霍明珠的目光看去，也吃了一驚。接著他高高興興地上前打招呼：“您好呀，您們好呀，您們是省報(bào)下來(lái)采風(fēng)的嗎？”

    聽(tīng)到“您們”這種用法，為首的中年人忍俊不禁：“小兄弟，‘您’可不能這么用?！?/br>
    霍彥搔搔后腦勺：“不能嗎？”

    霍定國(guó)虎著臉看了霍彥一眼，朝省報(bào)采風(fēng)小組那邊抱歉一笑：“請(qǐng)不要見(jiàn)怪，我這兒子向來(lái)不著調(diào)?！?/br>
    為首那人說(shuō)：“不要緊，少年人就該這樣活力四射。”

    霍彥訕訕然地站回霍明珠身邊扶著扶手。

    霍明珠不想自己哥哥被人小瞧，抓住霍定國(guó)的胳膊搖了搖：“哥哥才不是不著調(diào)，他可厲害了！”

    霍定國(guó)說(shuō)：“他能有什么厲害的？一定是他給你灌了迷藥吧？”

    霍明珠不樂(lè)意了：“才不是！”她轉(zhuǎn)向霍彥，“哥哥你不是說(shuō)路上要把寫(xiě)好的歌唱給我聽(tīng)嗎？快點(diǎn)唱呀，讓爸爸也聽(tīng)聽(tīng)！”

    霍彥見(jiàn)自己被霍明珠賣(mài)了，只能趕鴨子上架似的清了清嗓子，把自己反復(fù)改了又改的歌清唱出來(lái)。起初車(chē)上的人都以為他們兄妹倆是鬧著玩的，等霍彥唱到中段，所有人的表情都變得認(rèn)真無(wú)比，紛紛側(cè)耳傾聽(tīng)少年那清越的歌聲。等整首歌唱完，車(chē)內(nèi)一片寂靜，連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

    霍彥有點(diǎn)不自在，他以為是自己唱得不好，吶吶地說(shuō)道：“我唱得不好……”

    霍明珠第一個(gè)回神，她站起來(lái)用力地給霍彥鼓掌。

    掌聲像是會(huì)傳染一樣在車(chē)中此起彼伏。連原本繃著一張臉的霍定國(guó)，也在霍明珠的注視之下拍起掌來(lái)。

    省報(bào)那個(gè)中年人說(shuō)：“小兄弟，你這是什么歌？我以前怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)？”

    霍明珠獻(xiàn)寶般搶答：“這是我哥哥自己寫(xiě)的！他準(zhǔn)備拿去參加奧運(yùn)會(huì)主題曲征集呢！”

    中年人來(lái)了興趣：“哦？小兄弟你叫什么名字？”

    霍彥很不好意思地答：“我叫霍彥。這其實(shí)是meimei給我的靈感，她告訴我可以把華國(guó)看成我們家那邊的湖島。最近有人發(fā)現(xiàn)了湖島，而且準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)，我很害怕湖島會(huì)被毀掉，但又希望湖島的美能讓更多人看到。我在meimei的提示下把那種既忐忑又期待的心情放大，想象我們?nèi)A國(guó)——或者說(shuō)我們亞洲應(yīng)對(duì)‘世界潮’時(shí)的感覺(jué)?！?/br>
    霍彥這番話讓其他人的目光落到了霍明珠身上。

    霍明珠說(shuō)：“是哥哥夠厲害才寫(xiě)得出來(lái)！”

    中年人說(shuō)：“你們兩個(gè)小娃兒都厲害?！彼蚧舳▏?guó)，不無(wú)羨慕地夸獎(jiǎng)，“霍先生你生了一雙好兒女啊?！?/br>
    霍定國(guó)對(duì)霍彥的表現(xiàn)也有點(diǎn)驚訝?；魪┻@番話讓他感受到一種決心，與一種成長(zhǎng)。不知不覺(jué)間，自己這個(gè)兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，有了自己的想法，而且正堅(jiān)定不移地往他選定的方向走去。