奈何懷里的小朋友說(shuō)完那句話“我要跟你在一起”就自顧自的睡著了，留他一個(gè)人在黑暗中傻樂(lè)。

    回到C省之后，兩個(gè)人還是住在了傅星圖的房子里，高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段，他每天除了忙著自己的畢業(yè)論文外，就是督促敖凌好好學(xué)習(xí)。

    敖凌學(xué)的是文科，成績(jī)其實(shí)不錯(cuò)，他記憶里又很好，除了數(shù)學(xué)之外，其他科目其實(shí)和普通高中的學(xué)生差不多，語(yǔ)文和歷史甚至能考出讓傅星圖也表示驚嘆的分?jǐn)?shù)。

    這天傅星圖忙完自己的論文，合上筆記本，回頭發(fā)現(xiàn)敖凌正在玩手機(jī)。

    玩手機(jī)也就算了，他竟然還在跟人聊天，嘴角一直上揚(yáng)，那小模樣別提多開(kāi)心了。

    傅星圖直覺(jué)不妙，沉著臉問(wèn)道：“干嘛呢？”

    “聊微信。”

    “跟誰(shuí)？”

    “江域?！?/br>
    傅星圖壓下想要奪他手機(jī)的沖動(dòng)，故作漫不經(jīng)心的問(wèn)道：“聊什么呢？”

    敖凌頭也不抬：“他問(wèn)我高考想要報(bào)考哪個(gè)學(xué)校。”

    “你怎么說(shuō)？”

    “我說(shuō)沒(méi)想好?！?/br>
    沒(méi)等傅星圖再問(wèn)，敖凌繼續(xù)答道：“他說(shuō)要不要考慮他的母校，你知道嗎，原來(lái)他在我們省城上的大學(xué)?！?/br>
    C省有一所全國(guó)知名的藝術(shù)類院校，為娛樂(lè)圈輸送了不少人才，江域就是其中之一。

    “他說(shuō)我的形象氣質(zhì)特別適合大熒幕，問(wèn)我將來(lái)退役之后有沒(méi)有考慮過(guò)進(jìn)娛樂(lè)圈發(fā)展?！?/br>
    傅星圖看了他一眼，很明顯，他的小朋友已經(jīng)被夸得找不著北了，正在心花怒放的向人家請(qǐng)教如何報(bào)考那所藝術(shù)院校。

    于是，傅星圖沉著臉破他冷水：“你在想什么，藝術(shù)類院校都要經(jīng)過(guò)藝考，你以為只看高考成績(jī)嗎？”

    敖凌并沒(méi)有察覺(jué)到傅星圖的不高興，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，江域說(shuō)了，四月份就是藝考，說(shuō)讓我準(zhǔn)備一下，應(yīng)該……”

    他話說(shuō)了一半，終于感受到了傅星圖冰錐一樣的目光，這才抬起頭來(lái)。

    兩個(gè)人四目相對(duì)，傅星圖嘴角露出一抹猙獰的笑意，挑了挑眉，示意他繼續(xù)說(shuō)下去。

    “我覺(jué)得……”敖凌的大眼睛機(jī)靈的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，“我覺(jué)得體育和醫(yī)術(shù)差別還挺大的，我可能不行，對(duì)，我不行。”

    傅星圖滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍身旁的位置：“過(guò)來(lái)睡覺(jué)?！?/br>
    然而，敖凌和江域之間在微信上的閑聊，并沒(méi)有因?yàn)楦敌菆D的不爽而停止。

    第114章 、番外3

    江域也不是經(jīng)常找敖凌聊天，偶爾一兩句，關(guān)心一下他的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

    傅星圖都快被這個(gè)人煩死了，但敖凌卻并不覺(jué)得對(duì)方很煩。

    他告訴對(duì)方，自己從未學(xué)過(guò)表演，不會(huì)報(bào)考藝術(shù)類院校，江域倒也沒(méi)說(shuō)什么，只覺(jué)得有點(diǎn)可惜。

    其實(shí)敖凌沒(méi)說(shuō)的是，他不會(huì)報(bào)考藝術(shù)類院校是因?yàn)楦敌菆D不喜歡，傅星圖不喜歡的事情，他都不會(huì)做。

    倒是傅星圖得知這件事情多少有點(diǎn)愧疚：“我沒(méi)有不喜歡，我只是不希望就因?yàn)閯e人的一句話，讓你做出沖動(dòng)的決定，尤其是在高考這樣的人生重要節(jié)點(diǎn)?！?/br>
    敖凌對(duì)于大學(xué)，或者專業(yè)其實(shí)沒(méi)什么概念，并不認(rèn)為學(xué)什么專業(yè)以后就會(huì)從事相關(guān)工作。

    就像傅星圖學(xué)的康復(fù)醫(yī)學(xué)，但他覺(jué)得傅星圖一輩子也不可能去醫(yī)院工作，他退役之后肯定還會(huì)繼續(xù)留在游泳隊(duì)。

    因?yàn)楦呖技磳⑴R近，傅星圖對(duì)于敖凌的學(xué)習(xí)抓得特別緊，放假在家這短短幾天也不肯放過(guò)他，每天上午下午各三小時(shí)刷題，早晚還要背單詞。

    再加上其他科目需要背誦和復(fù)習(xí)的內(nèi)容，敖凌一天有至少十個(gè)小時(shí)都在學(xué)習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了，多多少少有點(diǎn)不耐煩。

    刷完題之后，傅星圖還要檢查，錯(cuò)的地方圈出來(lái)，不厭其煩的給他講解。

    聽(tīng)著聽(tīng)著敖凌就有點(diǎn)不耐煩，咬著筆頭不說(shuō)話。

    傅星圖自己在那兒叨叨半天，沒(méi)得到回應(yīng)，轉(zhuǎn)頭一看，某個(gè)小孩兒已經(jīng)開(kāi)始神游天外。

    傅指導(dǎo)沉著臉，指尖在桌面上扣兩下，清脆的聲音喚回敖凌的注意力。

    “別走神，這道題聽(tīng)懂了嗎，我都講了三遍了。”傅星圖的聲音略微有點(diǎn)不滿。

    敖凌也有點(diǎn)不滿：“你好好講，不要兇我。”

    “我沒(méi)有兇你。”

    “你現(xiàn)在就在兇我?！?/br>
    傅星圖不由自主的拔高了音量：“那我不也是為了你好，這種基礎(chǔ)題型你都還沒(méi)弄明白，高考怎么辦？”

    敖凌就沒(méi)考慮過(guò)高考的事，就算他成績(jī)?cè)俨?，只要他想，多好的大學(xué)都會(huì)請(qǐng)他去上。

    敖凌嘟了嘟嘴，放下筆站起來(lái)：“我想休息一下。”

    “……”

    傅星圖拿他沒(méi)辦法，目送他離開(kāi)書房。

    敖凌先去廚房拿了瓶水，然后回到客廳躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，和沈飛聊了會(huì)兒微信，聊著聊著就睡著了。

    晚飯是傅星圖點(diǎn)的外賣，兩個(gè)人隔著餐桌，整個(gè)吃飯過(guò)程也沒(méi)什么交流。

    傅星圖給敖凌夾菜，幾次想跟他說(shuō)點(diǎn)兒什么，奈何小家伙從頭到尾低著頭，拒絕和他交流。

    吃過(guò)晚飯，傅星圖坐在書房里好好反省了一下，自己是不是對(duì)敖凌太嚴(yán)格了，以前是嚴(yán)格要求他的訓(xùn)練，現(xiàn)在又嚴(yán)格要求他的學(xué)習(xí)。

    他在書房反省了一下，到了睡覺(jué)的時(shí)間，也沒(méi)有反省出個(gè)結(jié)果。

    時(shí)間一晃過(guò)了十點(diǎn)，他的論文今晚還一個(gè)字都沒(méi)寫，關(guān)上電腦回到臥室，竟然發(fā)現(xiàn)小朋友還沒(méi)有回來(lái)。