邢美嘉把辯論賽名單寫好，又做了個(gè)準(zhǔn)備活動(dòng)的安排。

    謝歲辰看完提了幾個(gè)建議，邢美嘉才把東西報(bào)到學(xué)生會(huì)那邊去。

    就像柏以凡說的那樣，謝歲辰腦子還是夠用的。學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、班級(jí)事物，哪方面都不耽誤。

    1班現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)氛圍更濃，也沒什么太大變化。

    但沒幾天，班級(jí)里的事情，邢美嘉就不找謝歲辰了，而是直接去找陳老師。

    邢美嘉拿著辯論賽的安排去找陳老師。

    推門報(bào)告，進(jìn)了辦公室。

    陳老師一見邢美嘉，樂了：“來來來，會(huì)玩祖瑪不？”

    邢美嘉：……

    邢美嘉伸手接過鼠標(biāo)，同時(shí)也接過了柏以凡的重?fù)?dān)。

    而柏以凡還無(wú)知無(wú)覺，拼命準(zhǔn)備競(jìng)賽。

    到了周六，繼續(xù)上輔導(dǎo)課，早上兩節(jié)數(shù)學(xué)上完，柏以凡依舊坐在階梯教室里。

    程逸灝下課去和湯小柳說話。

    說完跑回來，看到柏以凡沒挪地方。

    程逸灝好奇：“凡凡，你還要上物理課呀？”

    柏以凡：“聽著玩玩兒，我覺得那個(gè)杠桿什么的，挺好玩兒的?！?/br>
    柏以凡每周六依舊上著三門輔導(dǎo)課，下午和謝歲辰一起坐公交回家去。倒是柏媽時(shí)不時(shí)周五晚上打電話，讓柏以凡周六拉上謝歲辰一起吃晚飯。

    柏以凡只好領(lǐng)旨照辦。

    這期間，柏爸似乎又買了套房；《可非筆記》要再版；《斷背山》的新聞滿屏幕，柏可非好像下載看了。同時(shí)電腦里出現(xiàn)金山打字通，柏媽申請(qǐng)了qq。

    天王天后的新聞依舊漫天飄，青春版牡丹亭要世界巡演，柏以凡去網(wǎng)上買了本白先勇先生的《孽子》。重溫一遍之后，柏以凡跑到柏可非宿舍，堂而皇之地把書放在了他的書桌上。

    除此之外，柏以凡依舊好好學(xué)習(xí)，天天向上。

    四月下旬的周六，柏以凡去了實(shí)高中，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試。

    五月上旬的周六，柏以凡提著筆袋進(jìn)了化學(xué)競(jìng)賽的考場(chǎng)。

    第84章　趕鴨子上架

    化學(xué)競(jìng)賽的試卷并不難的?？荚囍埃槔蠋熤攸c(diǎn)講的幾個(gè)題目也都考到了。

    考完解脫，柏以凡走出考場(chǎng)，站在走廊上深吸一口氣。

    柏以凡：天都更藍(lán)了！

    然后天降大雨。

    柏以凡飛奔爬上校車。

    柏以凡這次點(diǎn)背，沒一個(gè)同班和他一個(gè)考點(diǎn)。全車柏以凡只認(rèn)識(shí)一個(gè)人——領(lǐng)隊(duì)。

    上了車，柏以凡隨便找了個(gè)座。

    柏以凡扭來扭去，調(diào)整姿勢(shì)打算補(bǔ)覺。

    剛調(diào)整好角度，身邊的座位一沉。

    柏以凡扭頭。

    柏以凡：?。?！

    領(lǐng)隊(duì)洪老師坐在他身邊，親切友好。

    不過洪老師全車大概也只認(rèn)識(shí)一個(gè)柏以凡。

    這么一想柏以凡也就不吃驚了。

    洪老師：“試卷難不難？考得怎么樣？”

    柏以凡：“試卷不難，老師您上個(gè)星期講的題目都考到了。我就最后一題沒有做?！?/br>
    洪老師點(diǎn)頭：“那倒是能進(jìn)復(fù)賽了。你還參加了數(shù)學(xué)？”

    柏以凡坦白從寬：“是?！?/br>
    洪老師：“數(shù)學(xué)考得怎么樣？”

    柏以凡：“還行。最后一題做了。”

    洪老師：……

    洪老師：“化學(xué)和數(shù)學(xué)還是選一個(gè)參加復(fù)賽的好。你想好參加哪個(gè)了嗎？”

    柏以凡：……想好了，我不敢說。

    柏以凡不吱聲。

    洪老師居然就不問了，放下座椅，順手也要給柏以凡放座椅。

    柏以凡身后座位上坐著個(gè)人“哎哎哎”叫：“老師，后面有人?！?/br>
    洪老師轉(zhuǎn)頭：“坐別地兒去?！?/br>
    裴智一：……

    裴班長(zhǎng)特別無(wú)奈，提著書包另外去找座位。

    這種有靠山的感覺是怎么回事兒？

    柏以凡：狐假虎威當(dāng)如是！爽歪了！

    柏以凡開開心心躺倒：“老師好夢(mèng)！”

    洪老師：……

    柏以凡自顧自睡著了。

    其實(shí)也就半個(gè)多小時(shí)的路程。車快到市一中的時(shí)候，柏以凡醒了。

    洪老師在翻書，瞥了柏以凡一眼，扔了瓶水給他。

    柏以凡不客氣地?cái)Q開灌了兩口。

    洪老師：“文科理科想好選哪個(gè)了嗎？”

    柏以凡：“快要想好了?！?/br>
    洪老師：“那就是沒想好?！?/br>
    柏以凡：……

    洪老師：“物理我不懂。但化學(xué)想學(xué)好，你是沒問題的。理科發(fā)展空間大，就業(yè)機(jī)會(huì)多。你哥是高二那個(gè)柏可非吧？像他理科特好，腦袋缺根筋跑去學(xué)藝術(shù)的，畢竟是少數(shù)。不過你有目標(biāo)沒啊，沒目標(biāo)就連你哥都不如了！”

    柏以凡秒回：“我當(dāng)然有目標(biāo)！比柏可非強(qiáng)一萬(wàn)倍！”

    跌死之前都快達(dá)成了！

    洪老師點(diǎn)頭：“那文理應(yīng)該很好選啊，跟著目標(biāo)走。說，什么想法?！?/br>
    柏以凡張嘴要說話。校車恰好進(jìn)了學(xué)校，停下了。路邊有人撐著傘。

    柏以凡把那句“學(xué)中文”吞回去了。

    柏以凡：“老師我還是沒想好。唉喲，要下車了！”

    洪老師只好站起來：“算了，沒想好也別急。有什么想不明白的，也能來問我?！?/br>
    柏以凡點(diǎn)頭道謝，站起來。

    洪老師去和司機(jī)說話，柏以凡第一個(gè)下車，把書包頂在腦袋上，跑下去。

    謝歲辰撐著傘快步走過來，把傘遞給了柏以凡，自己又去撐另外一把。

    柏以凡問：“班長(zhǎng)你怎么來了？”

    “我回宿舍，剛好看到校車來，就來瞧瞧。借傘時(shí)多借了一把，不想浪費(fèi)。”謝歲辰撐開另一把小花傘，舉起來。

    小花傘配螃蟹。

    柏以凡：一點(diǎn)都不美好！

    裴智一跑過來：“謝班長(zhǎng)，哎，借傘躲躲?！?/br>
    謝歲辰笑，特別好看。謝歲辰把傘遞過去，擋住了裴智一的腦袋。

    柏以凡：……

    然后謝歲辰把傘柄塞給了裴智一，干脆利落。

    謝歲辰：“裴班長(zhǎng)，傘不用時(shí)，還到英語(yǔ)辦公室就好。謝謝。”

    謝歲辰說完，鉆進(jìn)柏以凡傘下。

    柏以凡：……

    謝歲辰：“以凡，考得怎么樣？”

    謝歲辰拽著柏以凡的衣角，把他往自己身邊拉了拉。順手從柏以凡手里拿過傘柄。

    柏以凡只好湊近：“挺好的，你說的那題也考到了。我兩門都考完啦，你物理還有兩周才考吧？哦，對(duì)了，洪老師?！?/br>
    柏以凡轉(zhuǎn)頭，洪老師下車，看也沒看他倆。

    洪老師沖著裴智一：“有傘啊，過來過來，把我送到教師停車場(chǎng)去。”

    裴智一：……

    裴智一只好走過去。

    小花傘不大，完全裝不下裴智一和洪老師兩個(gè)。洪老師只得快步走，裴智一舉著傘小跑跟著。

    柏以凡看著他倆遠(yuǎn)去的背影，心疼：“裴智一太慘，可我特想笑怎么辦？”

    謝歲辰：“笑?！?/br>