這門課真的很考驗(yàn)教學(xué)者的真才實(shí)學(xué)，不僅僅是那些死記硬背的東西了，田老師平時(shí)雖然表現(xiàn)得很了不起，但是自己有幾斤幾兩，估計(jì)他自己最清楚，他知道自己的本事跟這門課所需要的教師水平，還差點(diǎn)事呢！

    要是真讓他去代課，他還真是挺犯難的。

    而且雖然許天沒說過，但是基本上全系乃至全校的老師都知道許天上課沒有教案，甚至都不用看教課書的事情了，要知道，正常的老師都應(yīng)該是有教案的，不然的話有的老師自己都不知道自己在講什么。

    而且如果有特殊情況需要換老師的話，后面的老師也可以根據(jù)前面老師的教案來確定從哪里開始講起啊。

    “主任，你想讓我去代許天的課？那……那可是《中醫(yī)藥方劑學(xué)》??！”不一會(huì)的時(shí)間，田老師已經(jīng)從最初的得意變成了深深地忐忑。

    “是啊！ 田老師，你是咱們系里的老人了，一個(gè)《中醫(yī)藥方劑學(xué)》還能難得住你？你也不用謙虛，要說咱們系里誰還能比你更有資格去做這個(gè)《中醫(yī)藥方劑學(xué)》的老師呢？”劉主任也知道田老師的心里在想什么，現(xiàn)在對于這門課的代課老師的人選他也很為難。

    在許天之前已經(jīng)有三位老師被那群不服管教的學(xué)生們給趕走了，要是再敢走一個(gè)，那學(xué)校的聲譽(yù)可就要受影響了，所以最好還是從學(xué)校內(nèi)部再挑選一個(gè)人去教這門課，現(xiàn)在看來，也只有教學(xué)多年的田老師比較合適了。

    養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，一直以來劉主任都很是照顧田老師，雖說有一部分原因是因?yàn)樗麄冎g的親戚關(guān)系，可就算是這樣，劉主任照顧了田老師那么長時(shí)間，現(xiàn)在劉主任有困難了，田老師也不能拒絕幫助啊。

    再加上剛才劉主任又給田老師一頓捧，又極大程度的滿足了他的虛榮心，所以，田老師斟酌再三之后還是點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“那我就去試試吧，不過領(lǐng)導(dǎo)，你也知道，在許天之前被那群學(xué)生趕出來的老師也不止一個(gè)了，那些老師雖然是咱們學(xué)校現(xiàn)請來的，可是這并不代表他們沒有真才實(shí)學(xué)??！”

    “所以，我希望領(lǐng)導(dǎo)能明白，那群學(xué)生確實(shí)挺難管的，如果到時(shí)候出現(xiàn)一些不好的情況……”剩下的話田老師沒說，但是說到這兒劉主任已經(jīng)明白了，田老師嘴里的不好的情況無非就是他也像之前的那幾個(gè)老師一樣被趕出來。

    他這是先把丑化說在前面，還拉了之前的三個(gè)老師給自己作伴，這樣如果自己真的被那些學(xué)生趕出來的話也不算太丟人，畢竟之前已經(jīng)有三個(gè)人是這樣的下場了。

    “你就放心的去教課吧，我現(xiàn)在可以給你一個(gè)勸退，三個(gè)記大過的名額，到時(shí)候你把這話給他們亮出來，我就不信了，他們敢冒著被勸退，被記大過的風(fēng)險(xiǎn)去跟你作對！”劉主任說道。

    一聽這話，田老師的小眼睛頓時(shí)一亮，他和劉主任的想法一樣，這些學(xué)生除了極個(gè)別的是靠某種關(guān)系走進(jìn)大學(xué)校門的以外，大部分都是自己辛辛苦苦讀了多年的書才能走到這一步，誰也不希望在這個(gè)時(shí)候會(huì)受到學(xué)校這么大的懲罰，一個(gè)弄不好就會(huì)前功盡棄，多年的努力都白費(fèi)了。

    有了勸退和記大過的權(quán)利，田老師心里也有底了，當(dāng)下點(diǎn)點(diǎn)頭說道：“好吧，既然領(lǐng)導(dǎo)這么信任我，我也不能讓領(lǐng)導(dǎo)失望，放心吧主任，我一定會(huì)好好教好這門課的，不會(huì)讓之前的事情再重演?！?/br>
    “嗯！去吧！”劉主任滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說道，這件事情也該盡快有個(gè)結(jié)尾了，只要是田老師能順利的讓那些學(xué)生乖乖聽話，就算那些人再求情他也有了更多的說辭了：以前許天所教的那門課已經(jīng)換上了一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮美蠋?，現(xiàn)在也不能換下來啊，就算人家老師同意學(xué)生們也不同意?。?/br>
    劉主任現(xiàn)在告訴田老師要他代替許天任教的事情也是因?yàn)榻裉煜挛缇陀袃晒?jié)《中醫(yī)藥方劑學(xué)》的課程，趁著中間的空擋，田老師還可以先熟悉一下這門課程。

    而田老師在這段時(shí)間里確實(shí)在想著怎么教學(xué)，不過他想的并不是怎么教好學(xué)生們書本里，或者書本外有用的知識(shí)，而是在研究之前許天的事怎么收服那群學(xué)生們的。

    關(guān)于許天第一次來上課學(xué)生們的懷疑他也聽說過，后來許天通過一番演講，和一個(gè)特殊的辦法來收服學(xué)生們的行為他也知道，現(xiàn)在他要做的就是怎么樣掌握到許天的這兩個(gè)本事，不被那些學(xué)生們趕出來，保住自己的面子，完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)，對于田老師來說，這才是最重要的。

    不知不覺間，已經(jīng)到了下午上課的時(shí)間了，田老師一只手拿著書，另一只手拿著一個(gè)保溫杯，踏著上課的鈴聲很是嚴(yán)肅的走進(jìn)了中醫(yī)院系教學(xué)樓的二零一教室。

    在田老師看清教室里的情況之后，他不由得在心里竊喜了起來，因?yàn)檫@間教室里竟然滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖擞胁畈欢喽偃耍?/br>
    田老師知道其實(shí)這個(gè)班級(jí)現(xiàn)在一共就四十九個(gè)人而已，那么剩下的那些人肯定就是慕名為聽自己講課而來的了，一想到這兒，田老師的本來很是嚴(yán)肅的臉色，也露出了一抹難得笑意。

    “哎！不對啊！”田老師心里忽然想到了一個(gè)問題：“我也是今天上午才剛知道領(lǐng)導(dǎo)決定要我來代替許天上課的，按說這些學(xué)生應(yīng)該不會(huì)這么快就得到消息了啊?！?/br>
    一瞬間，田老師忽然又意識(shí)到一個(gè)問題，那就是這個(gè)班級(jí)里也有幾個(gè)有點(diǎn)來頭的學(xué)生，說不定是那些有關(guān)系的學(xué)生通過特殊渠道先知道了這件事，然后又告訴了大家呢！

    田老師真是越想越高興了，當(dāng)下意氣風(fēng)發(fā)的走上講臺(tái)，然后把課本和保溫杯都放在了講桌上，自認(rèn)為頗具威嚴(yán)的掃視了一番講臺(tái)下的學(xué)生們之后，他慢慢的開口了：“同學(xué)們，關(guān)于你們上一任的《中醫(yī)藥方劑學(xué)》的老師——許天的事情，我不知道你們是不是已經(jīng)知道了?！?/br>
    “不管你們知不知道，現(xiàn)在我都要再給你重述一遍這個(gè)事實(shí)，那就是，因?yàn)橛袑W(xué)生匿名舉報(bào)許天并沒有教師從業(yè)資格證書，而學(xué)校經(jīng)過調(diào)查確定這件事情屬實(shí)，按照相關(guān)規(guī)定，已經(jīng)把許天給辭退了！”

    “而我，相信大家對我也不陌生了，之前我就在教大家另外一門基礎(chǔ)課程，現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校暫時(shí)還沒有找到合適的《中醫(yī)藥方劑學(xué)》的老師，所以由我來代課，為大家教授這門課程，一直到學(xué)校找到一名合適的《中醫(yī)藥方劑學(xué)》老師為止！”

    “大家歡迎我來做你們的老師嗎？”