所有炫耀食物的生物都是他們的敵人！

    所以杜焱在全班同學(xué)的饑餓中可恥的炫耀自己食物的行為遭到了強(qiáng)烈的譴責(zé)，雖然他們單挑打不過(guò)杜焱，但是群體一起擼還是可以考慮的。

    于是就在杜焱心滿(mǎn)意足的吃著他的小黃魚(yú)的時(shí)候，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，他的周?chē)呀?jīng)全部被同學(xué)們填滿(mǎn)，而就在他不注意的時(shí)候，手里的小黃魚(yú)，居然被搶走了！

    搶走了？！

    杜焱抬眼看著周?chē)蝗θ?，而他的目?biāo)小黃魚(yú)，卻正在輾轉(zhuǎn)在人群之中，最終落入好幾個(gè)人的嘴里，杜焱頓時(shí)怒了，那可是木木專(zhuān)門(mén)給他炸的！給他的！

    居然被別人吃掉了？簡(jiǎn)直是可忍孰不可忍！

    頓時(shí)，杜焱也不專(zhuān)心吃小黃魚(yú)了，而是擼起袖子就沖著人群沖了過(guò)去。

    一場(chǎng)別開(kāi)生面的大群架頓時(shí)展開(kāi)，等到兩方都消停的時(shí)候，杜焱固然各種掛彩，其他同學(xué)也已經(jīng)滿(mǎn)臉桃花開(kāi)，此時(shí)看著，已經(jīng)與賽因看不出什么區(qū)別了。

    于是等下午老師上課的時(shí)候，看到班級(jí)的同學(xué)頓時(shí)驚訝起來(lái)。

    “咦？怎么這么多的花色小熊貓？”

    眾學(xué)生：（#‵′）凸

    #

    而另一邊，木黎看著艾爾，也終于點(diǎn)了下頭。

    他喜歡廚藝、熱愛(ài)廚藝、更希望廚藝能在這個(gè)星球上發(fā)揚(yáng)光大，現(xiàn)在艾爾已經(jīng)給他鋪就了一條道路，他又有什么理由拒絕呢？

    不過(guò)是百味齋與炊事學(xué)院的區(qū)別而已，只要能將靈食道的道統(tǒng)傳承下去，無(wú)論是哪一種名稱(chēng)于他來(lái)說(shuō)都是一樣的。

    艾爾高興極了，看著木黎的眼神除了尊重與敬佩外，又帶上了如同看晚輩一般的慈愛(ài)，與木黎的交流更加用心，之所以用交流而不是教導(dǎo)，那是因?yàn)?，比之木黎傳授給他的，他能傳授給木黎的顯然少得多。

    而在艾爾的廚藝培訓(xùn)課程后，木黎也終于和同學(xué)們一起迎來(lái)了軍事培訓(xùn)課程。

    軍事培訓(xùn)課程除了江老師傳授的機(jī)甲格斗外，還有星艦駕駛，機(jī)甲格斗的課程木黎并沒(méi)有參加，因?yàn)楹痛蠖鄶?shù)同學(xué)是體術(shù)專(zhuān)精不同的是，他是精神力專(zhuān)精，機(jī)甲是要在星空中戰(zhàn)斗的，而且速度奇快，需要的承壓能力非同一般，所以對(duì)于rou體有著極高的要求，木黎的體質(zhì)雖然有所提升，但是與駕駛機(jī)甲還有著一段不遠(yuǎn)的距離，所以木黎和另外九個(gè)精神力持有者，參加的是精神力培訓(xùn)。

    而這節(jié)課，則是星艦駕駛。

    星艦駕駛是一門(mén)幾乎所有軍人都要學(xué)習(xí)的課程，星際中戰(zhàn)場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，指揮官下場(chǎng)戰(zhàn)斗是常有的事，而在指揮官殉職的情況下，那么星艦上軍銜最高的人會(huì)接替指揮官駕駛星艦，除非星艦上所有生命都已經(jīng)死亡，否則即使是最后一個(gè)后勤兵，都是要會(huì)駕駛星艦的。

    因?yàn)閷?duì)于希望星來(lái)說(shuō)，在與蟲(chóng)族爭(zhēng)斗的戰(zhàn)場(chǎng)上，哪怕能逃出一個(gè)人，都是賺了。

    所以對(duì)于要考軍校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，星艦駕駛屬于必修課，當(dāng)然，軍事學(xué)院沒(méi)有那么變態(tài)到在入學(xué)之前就要求學(xué)生將星艦駕駛的如指臂使，只要學(xué)會(huì)最基本的星艦駕駛，懂得逃生按鈕，不要在遇到敵襲的時(shí)候?qū)⒐舢?dāng)成防御，將防御當(dāng)成攻擊就好。

    而如今，木黎上的，就是這一節(jié)課。

    給木黎他們上課的是第一軍事學(xué)院的老師，名字叫林溯，是一個(gè)長(zhǎng)相十分精明的青年，今年三十九歲，而他的種族，是人類(lèi)。

    由于木黎他們還是第一次學(xué)習(xí)星艦的駕駛，所以為了保險(xiǎn)，他們所有人的課程都是在天網(wǎng)中進(jìn)行的。

    所以這一節(jié)，是天網(wǎng)課。

    對(duì)于駕駛星艦，同學(xué)們都很興奮，對(duì)于星艦聞名已久，天網(wǎng)上也有許多的星艦?zāi)M駕駛游戲，但是這種簡(jiǎn)略版無(wú)論誰(shuí)都能玩玩的游戲和真的星艦駕駛當(dāng)然不一樣，所以當(dāng)從天網(wǎng)接駁器登錄到軍用星艦?zāi)M駕駛室的時(shí)候，所有人看著那密密麻麻的按鍵都驚呆了。

    面前是一塊巨大的屏幕，屏幕上一共分為十六個(gè)部分，分別對(duì)應(yīng)著星艦的上下前后左右左前右前左后右后等等，而在屏幕的下方，就是各種顏色的小彩塊，還有如同羅盤(pán)一樣的盤(pán)旋方向輪，以及控制星艦行進(jìn)火力的拉桿，旁邊還有三個(gè)緊急制動(dòng)的按鈕，分別是百分之三百燃燒火力按鈕、星艦脫節(jié)按鈕和緊急逃離按鈕。

    除此之外，如同三個(gè)盛滿(mǎn)不同顏色液體的試管的動(dòng)力計(jì)也是星艦駕駛中的必須品，不同的顏色分別代表了星艦的能量源、推進(jìn)劑和渦輪液壓，是星艦動(dòng)力源的基本體現(xiàn)。

    所以面對(duì)這密密麻麻的按鍵和五顏六色的各種設(shè)備，所有小伙伴都已經(jīng)驚呆了。

    ——和游戲里面完全不一樣好么？

    本以為游戲里的就已經(jīng)足夠復(fù)雜，迄今為止最火的那個(gè)星艦游戲，更是打出了最佳還原的口號(hào)，而事實(shí)證明那款游戲確實(shí)比同期游戲要難得多，然而當(dāng)此刻看到真正的戰(zhàn)艦內(nèi)部，他們才明白，為什么每次他們打的那么開(kāi)心的時(shí)候，哥哥jiejie們總是會(huì)笑他們。

    這根本就一點(diǎn)都不一樣，一點(diǎn)都不！

    增加十個(gè)按鍵就是一個(gè)難度，而如今，豈止增加了十個(gè)？連五十個(gè)都有了。

    怪不得要用一個(gè)學(xué)期來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)，他們?cè)瓉?lái)還笑多此一舉，此時(shí)卻已經(jīng)開(kāi)始緊張，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間真的足夠嗎？

    而在確定所有的同學(xué)們都登錄之后，林溯老師就開(kāi)始了戰(zhàn)艦內(nèi)部的講解，而最基本的按鍵功用，就用了一小節(jié)課的時(shí)間，而這，同學(xué)們還未必記得住。

    不過(guò)木黎和杜焱卻是意外。

    木黎是精神力帶來(lái)的過(guò)目不忘，對(duì)于不過(guò)一百多個(gè)的按鍵，他記起來(lái)就是小case，而杜焱——作為從小將星艦?zāi)M器當(dāng)游戲玩的他來(lái)說(shuō)，這些已經(jīng)是熟悉的不能更熟悉的了，所以此刻上手也是輕車(chē)熟路。

    于是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，和許多星艦尚且歪歪斜斜相比，他們中有兩艘星艦完成的又快又好，無(wú)論是前進(jìn)還是后退，又或者是拐彎，在他們向左都會(huì)用力過(guò)猛的時(shí)候，這兩只已經(jīng)都會(huì)翻跟頭啦。

    ——同樣都是剛接觸星艦不久，他們覺(jué)得自己受到了一百?lài)嵉膫Α?/br>
    請(qǐng)求支援！

    而就在他們內(nèi)心對(duì)于兩只星艦非同一般的行為表示強(qiáng)烈譴責(zé)的時(shí)候，另一邊，林溯也注意到兩艘星艦不同于其他新手的表現(xiàn)，當(dāng)看到兩艘星艦的編號(hào)和其對(duì)應(yīng)的同學(xué)時(shí)，林溯挑了挑眉，有些意外。

    不過(guò)對(duì)于兩艘星艦出眾的表現(xiàn)，林溯還是將杜焱和木黎單獨(dú)提了出來(lái)，作為教學(xué)的輔助材料，“我們當(dāng)中有兩位同學(xué)完成的非常好，一位是杜焱，另一位是木黎，兩位同學(xué)在家有練習(xí)過(guò)嗎？”

    這兩個(gè)人基本上大家都認(rèn)識(shí)，林溯自然也有所耳聞，他以為木黎也和杜焱一樣由于家庭的特殊性從小常常能玩到，所以才會(huì)表現(xiàn)的這么優(yōu)秀，哪知道木黎是因?yàn)榫窳Ω哌^(guò)目不忘的原因？

    所以，當(dāng)知道木黎的否定回答時(shí)，林溯十分意外。

    不過(guò)當(dāng)知道木黎是精神力者的時(shí)候，林溯就完全明了了，和體術(shù)者不同，精神力者對(duì)于這種大型控制上尤其擅長(zhǎng)，正如同幾乎每一艘戰(zhàn)艦的第一指揮官都會(huì)是精神力者一樣，精神力者的能力不僅體現(xiàn)在能夠通過(guò)無(wú)形無(wú)質(zhì)的精神力傷害他人，還能夠精神力感知籠罩整個(gè)戰(zhàn)艦，第一時(shí)間得知戰(zhàn)艦的情況，與此同時(shí)，當(dāng)戰(zhàn)士們乘坐機(jī)甲出去戰(zhàn)斗的時(shí)候，精神力者就是所有人的聯(lián)絡(luò)者和燈塔，他能通過(guò)精神力聯(lián)系到每一個(gè)星艦成員，而完全不受那些蟲(chóng)子的干擾，所以，精神力者在與蟲(chóng)族的戰(zhàn)斗中是不可或缺的。

    只不過(guò)相對(duì)于體術(shù)者來(lái)說(shuō)，精神力偏好方向的人類(lèi)和異獸實(shí)在是太少了，四大軍團(tuán)的軍團(tuán)長(zhǎng)中，只有第四軍團(tuán)的軍團(tuán)長(zhǎng)安壽斯是精神力者，其他三位都是體術(shù)系。

    所以此刻面對(duì)木黎，林溯滿(mǎn)心都是撿到寶了的喜悅感，能夠在第一次駕駛星艦的時(shí)候就做到這種地步，木黎的精神力天賦可見(jiàn)一斑，此時(shí)的他，還不知道木黎的天賦何止是高，他特殊的成長(zhǎng)性更是足以完爆所有人。

    而同學(xué)對(duì)于木黎則是欽佩了。

    要知道，即使是其他九位精神力者也做不到這種地步啊，而且木黎原來(lái)在d班是眾多周知的，此時(shí)看到木黎從底層崛起到頂峰，大家心里卻沒(méi)有絲毫的妒忌，滿(mǎn)心都是欽佩和羨慕。

    哇，不愧是木木男神，更喜歡了怎么破？

    而林溯的要求則是，讓杜焱和木黎以上一節(jié)課的基礎(chǔ)動(dòng)作互相打一場(chǎng)，順便開(kāi)放兩個(gè)同學(xué)的星艦內(nèi)部供同學(xué)觀(guān)看，看看這兩位同學(xué)究竟是如何cao作的。

    兩人欣然應(yīng)允。

    于是漆黑的宇宙中，只見(jiàn)兩艘星艦懸浮在里面，旁邊是漂浮著的隕石，而其他同學(xué)的星艦都已經(jīng)被移出這個(gè)空間。

    就在林溯的一聲令下的時(shí)候，杜焱和木黎也動(dòng)了起來(lái)。

    靈活的手指不斷的在按鍵上穿梭著，兩人飛舞的時(shí)候險(xiǎn)些揮出了殘影，木黎是每天剁菜練出來(lái)的手勁，而杜焱則是每天搶菜搶出來(lái)的速度，兩者的鍛煉方向明明并不一樣，此刻卻飛舞出了同樣的效果，而星艦，更是在一剎那之間就移動(dòng)了起來(lái)，不斷閃躲著對(duì)面星艦的攻擊，同時(shí)自己也釋放攻擊。

    同學(xué)們看的眼花繚亂，就連林溯都屏住了呼吸，他只以為兩人的cao作標(biāo)準(zhǔn)，但是沒(méi)想到兩人的手速快成這樣，而那戰(zhàn)艦躲閃攻擊的模樣，也經(jīng)典如同教科書(shū)一般。

    他的心里此時(shí)，只有四個(gè)字不斷的刷屏，那就是——

    撿到寶了！

    這兩個(gè)學(xué)生，一定一定一定要，全部都弄到星艦指揮系！這么好的苗子，決不能跑到江穹那個(gè)棒槌那里去??！

    這兩個(gè)學(xué)生，他搶定了！

    ☆、 第八十一章

    木黎的星艦駕駛第一節(jié)課顯然給老師留下了深刻的印象，其他同學(xué)對(duì)木黎的印象也從原來(lái)的廚藝驚人轉(zhuǎn)變?yōu)檐娛绿觳?，甚至有些同學(xué)還將木黎和杜焱駕駛星艦的過(guò)程用視頻錄了下來(lái)，準(zhǔn)備回家的時(shí)候?qū)φ站毩?xí)——學(xué)校對(duì)于這方面很是寬容，因?yàn)椴皇撬腥硕际且货矶偷奶觳?，所以必要的錄制視頻回家復(fù)習(xí)等要求都是被允許的。

    當(dāng)然，想要錄制視頻首先需要經(jīng)過(guò)同學(xué)的同意，在詢(xún)問(wèn)過(guò)木黎和杜焱后，大家很開(kāi)心的將這一節(jié)課的內(nèi)容錄制下來(lái)，準(zhǔn)備回家復(fù)習(xí)。

    同時(shí)將這節(jié)課內(nèi)容錄制下來(lái)的還有林溯。

    林溯對(duì)于木黎的感情很簡(jiǎn)單，純粹是因?yàn)橐?jiàn)獵心喜，精神系專(zhuān)精的人才向來(lái)不多，和體術(shù)專(zhuān)精的人數(shù)比例始終維持在1：10，而就在這少之又少的比例里，還有一部分人并不喜歡軍事，去學(xué)什么音樂(lè)美術(shù)當(dāng)文學(xué)家。

    好吧，他能體諒精神系的人向來(lái)敏感，他們精神世界豐富多彩，在這方面向來(lái)有不低的建樹(shù)，但是在蟲(chóng)族入侵的時(shí)候，有能力的話(huà)為什么不參軍呢？要知道也許多這么一個(gè)人，到時(shí)候就能救出幾十名上百名的士兵，就如同當(dāng)年的隱形恐怖事件發(fā)生的時(shí)候，如果不是精神力者這么稀少，那么也許就不會(huì)有如此之多的士兵還沒(méi)有看到敵人的身影就相繼走向死亡。

    對(duì)于這種情況，作為一個(gè)軍人，他是極為痛心的，但是他知道，每個(gè)人都有自己的自由，他有他的立場(chǎng)，其他人也有其他人的立場(chǎng)，他沒(méi)有理由替別人選擇他們的人生，只是到底意難平。

    國(guó)難當(dāng)頭，匹夫有責(zé)，他一直認(rèn)為，如果不是后方太過(guò)安逸，所有人都能親臨戰(zhàn)場(chǎng)直面蟲(chóng)族的恐怖，那么也許就能煥發(fā)民眾的斗志，到時(shí)候眾志成城，蟲(chóng)族何懼？

    僅僅依靠每年的英雄主義宣傳片，又或者是幾部希望村的動(dòng)畫(huà)片，又能做的了什么？

    但是他的上官一直認(rèn)為他的思想太過(guò)偏激，他們?yōu)槭裁匆蠎?zhàn)場(chǎng)，為什么要不懼生死的直面蟲(chóng)族，還不是為了自己的親人在希望星上能夠平安喜樂(lè)？

    他無(wú)言以對(duì)，但還是不服氣，也因?yàn)檫@個(gè)，他從第三軍團(tuán)的戰(zhàn)場(chǎng)上被貶回了軍事學(xué)院當(dāng)老師，上司讓他好好想想，也希望借新生們和長(zhǎng)時(shí)間假期陪伴家人讓他開(kāi)開(kāi)竅，可惜，直到現(xiàn)在，他仍然堅(jiān)持他的想法。

    所以此刻面對(duì)木黎，這樣一個(gè)頂尖的精神系者，林溯的內(nèi)心不可抑制的燃燒起來(lái)，將之拐回星艦指揮系的念頭越來(lái)越?jīng)坝浚凑纠杓热簧狭塑娛抡n，那么就證明他也是要考取軍事學(xué)院的，如果他原來(lái)報(bào)取的是星艦指揮系也不用他做什么了，而如果不是，那么后勤文職那種地方豈不是埋沒(méi)，還是搶回星艦指揮系的好。

    林溯在上完課之后就興沖沖的去查了一下木黎的志愿，然而當(dāng)知道木黎想要報(bào)考的居然是新開(kāi)設(shè)的炊事院的時(shí)候，林溯整個(gè)人都驚呆了。

    精神世界敏感豐富也就罷了，去學(xué)學(xué)音樂(lè)學(xué)學(xué)美術(shù)什么的表達(dá)情感他都能理解，但是炊事——這是什么鬼？

    逗他？

    上天賦予了你這么強(qiáng)大的精神天賦，難道就是為了讓你去做菜的？

    林溯簡(jiǎn)直不平極了。

    然而回到軍事學(xué)院那么一說(shuō)，周?chē)?tīng)到這話(huà)的人卻忍不住笑了起來(lái)。

    “林溯，你多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回學(xué)校了，新年在哪過(guò)的，消息不靈通啊?！?/br>
    林溯不服氣，“新年回老家了，大學(xué)假期這么長(zhǎng)，當(dāng)然要回家陪陪家人。”

    那人笑著道，“怪不得你不知道，木黎可是軍部幾個(gè)元元老罩著的一級(jí)大廚，據(jù)說(shuō)做菜好吃的能把舌頭都吞下去，他還有好幾個(gè)元元老的門(mén)卡，中央?yún)^(qū)自由出入。百味齋你知道嗎？就是木黎開(kāi)的，年宴的時(shí)候軍部的將軍們都為了個(gè)座位大打出手，這事被政廳那些人好一頓笑話(huà)呢。”

    林溯聽(tīng)完眉頭更皺了，“就算有軍部罩著而也不能胡來(lái)啊，他的精神力天賦更高，明顯是星艦指揮的好料子，怎么能就這么讓他去個(gè)不知所謂的炊事學(xué)院呢？”

    那人的笑意斂了斂，聲音明顯降低，小聲說(shuō)道，“你恐怕還不太清楚，但是我卻聽(tīng)到一些傳言說(shuō)，其實(shí)木黎原本報(bào)考的并不是軍事學(xué)院，而是廚師學(xué)院，就是那個(gè)新北方?！?/br>
    林溯吃了一驚，眼睛都瞪大了，那人給他打了個(gè)眼色，“后來(lái)新北方并入了軍事學(xué)院，對(duì)外的消息是為了改善軍人的伙食，這也許是一部分原因，但是我卻聽(tīng)說(shuō)，上頭幾個(gè)之所以促成這個(gè)決定，就是為了讓木黎報(bào)考軍事學(xué)院，畢竟他的父親是慕釗上將，大家還不敢脅迫他?！?/br>
    林溯原來(lái)還為了沒(méi)有讓木黎報(bào)考星艦指揮系而不平，而此刻，他卻覺(jué)得荒唐，軍部……怎么這么輕率？

    那人笑了笑，“覺(jué)得荒唐是不是？我最開(kāi)始也是這樣想的，只是……軍部屹立不倒這么多年，雖然護(hù)短了些，四個(gè)軍團(tuán)總是打架，但是我相信，他們這么做絕不僅僅是這么一點(diǎn)理由?！?/br>
    “一定有自己的原因?！?/br>
    林溯沉默起來(lái)，想到木黎絕佳的精神天賦，因?yàn)檫@個(gè)？

    隨即林溯搖了搖頭，絕不僅僅是這個(gè)原因。

    那么因?yàn)樗鞘謴N藝？

    林溯更搖頭了，縱使貪圖口腹之欲，但是也不會(huì)拿整個(gè)軍事學(xué)院乃至整個(gè)軍部開(kāi)玩笑，要知道既然在學(xué)院內(nèi)開(kāi)設(shè)了炊事系，并且統(tǒng)歸后勤部，那么在軍部和軍團(tuán)內(nèi)部就必定要設(shè)立同樣的部門(mén)，這樣牽一發(fā)動(dòng)全身的行動(dòng)，怎么可能僅僅因?yàn)榭诟怪?/br>
    那是因?yàn)槭裁茨兀?/br>
    林溯每一次上課，都要進(jìn)行一次觀(guān)察，妄圖能找到原因，但是除了發(fā)現(xiàn)木黎的天賦越來(lái)越強(qiáng)，感知越來(lái)越敏銳，甚至在最后一次課程中打敗了他——之外，什么其他的不同也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

    而在將林溯星艦的防御罩以極為可怕的三倍速移動(dòng)中定點(diǎn)打擊而打破，并且一炮將動(dòng)力室完全點(diǎn)燃，逼迫林溯不得不棄艦逃離后，木黎也走出星艦，回到了虛擬課堂中。