第239節(jié)
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說是夫子,到其實只有三四十上下,因為讀書的緣故,整個人都透著書卷氣,往廳中一站,溫文儒雅,一開口,又讓人覺得如沐春風。 晨間的課,都是岑夫子的課,講的是歷史故事。 岑云還有些意外,沈姑娘之前同他打過招呼,因為今日是夏令營開營第一日,又有晨跑的環(huán)節(jié),所以怕幼兒園中的孩子會有一兩個掉隊的,跑不完的,拖沓的,所以課程可能會延遲,甚至取消都有可能。 他彼時就覺得驚訝。 她還真能攛得動這一群京中的小祖宗們晨跑? 岑云看來近乎不可能,所以也做好了全員遲到,甚至課程取消的準備。 但沒想到這群祖宗竟然一個都沒落下,全都按時到了偏廳中。不僅如此,還沒讓旁人cao心,相互之間自行詢問,和諧得將各自的座位都安排好了。 岑云早前也去過京中好些世家的族學教過書。 還是大些的孩子,光爭位置就鬧得不可開交,打架,哭鬧得都有,全然不像眼下這群孩子。分明看起來一個比一個機靈,一點都不木訥,卻如同做一件再小不過的事情一般,幾句,“我可以坐你旁邊嗎?”,“我們可以交換位置嗎?”,就將首日最頭疼的座位問題都解決了。 一點腥風血雨都沒有。 教得孩子多了,岑云揉了揉眉心,怕自己活在幻覺中,但很快,又清醒過來,因為小五忽然朝齊格道,“喂,憑什么我坐你后面!” 岑云才覺得這節(jié)奏是對的。 岑云以為齊格要同小五鬧起來,但一側的阿四卻忽然說,“那你坐我后面吧?!?/br> “……”小五愣住。 小七業(yè)已起身,“五哥,我們換位置吧?!?/br> 小五原本還理直氣壯的,但阿四,小七都這么說了,小五只得照做。 難題便這么解決了。 岑云瞠目結舌。 族學中喜聞樂見的打斗環(huán)節(jié)就這么還沒開始,就無疾而終了,一直到整節(jié)課結束,孩子們之間都沒有發(fā)生過明晃晃的口舌之爭或著拳頭相向,更驚訝的是,整堂課程中,王府一只都沒有旁的人入內伺候,或是有人照著,仿佛不怕這堆祖宗會掀房子一般。 而確實,也沒有掀房子。 做為夫子,最喜歡的自然就是自己的課堂上孩子們會認真聽講,精心準備的課程互動,孩子們會熱忱參與,這些,王府幼兒園的孩子們竟然都做到了。 而且,他一提問,孩子們就會爭先恐后舉手。 他點到誰,誰說,其余的人頂多失望得感嘆一聲,嘀咕一句,下次岑夫子你要點我! 一堂課下來,簡直超出岑云預期。 孩子們還會圍著他問很多奇奇怪怪的問題,但岑云一直都耐性,且有興趣解答。 直到間點時間到了,孩子們才又有序的排隊洗手,然后拿著餐盤去取自己想吃的間點,和瓜果,水。甚至一群孩子在蔥青的照看下,自己在制作果茶?! 岑云仿佛在看天方夜譚。 但確實是眼見為實。 因為夏令營為期一個月左右,所以岑云在別苑中也有房間,岑云收拾完,準備回房間的時候,正好沈悅來了偏廳。 下午有游泳課,她方才在同卓夜看“泳池”的事,回得晚了些,岑云這里的課程都結束了,沈悅正好問起,“上午的課程可還順利?” 岑云嘆道,“順利,太順利了!” 順利到,他都有些遺憾,沒有看到打架斗毆…… 岑云輕咳一聲,連忙將這些稀奇古怪的念頭驅逐出腦海,同沈悅嘆道,“這應當是我教過最有秩序感的孩子。講秩序,又最積極,活躍,課堂氛圍很好,真的再好不過了。” 第181章 辨認植物! 間點時間過后, 是認識植物和昆蟲的自然課程時間。 晨間已經有晨跑了,所以歷史故事課程和自然課程之間只隔了間點,沒有再放孩子們的自由活動時間, 因為下午還有游泳和馬術課, 孩子們一日的運動量已經足夠。 自然課的老師是卓夜和蔥青。 自然課, 都是些基本認識。 卓夜講授的是同野外生存相關的知識, 沒有具體的教程,只是給孩子們帶了幾種野草和野果。 “哇~”孩子們好奇, p擁得圍了上來,湊在一處看卓夜拿來的幾種野草, 也沒管有沒有座位,因為卓夜的野草和野果是放在地上的,所以孩子們干脆自覺或半蹲下, 或坐下, 在卓夜跟前圍成p個半月,這么聽反倒過癮些。 “各位公子小姐, 今天要學習的野外冒險生存第一課, 是簡單認識幾種能在野外果腹充饑的野菜和野果, 不能食用的有毒的野菜和野果, 他們的共同特點是長得很像,所以要想在野外生存,p定要將這些基本好認的野草和野果,認真區(qū)分開來?!?/br> 關于野外冒險生存,孩子們都很感興趣, 所以天生就對卓夜這p部分的課程充滿了期待。晨間的歷史故事課程就似p道開胃菜,真正到了卓夜這里,孩子們仿佛才迎來今日課程學習的第一個重頭戲。 卓夜的開場白結束, 很快進入正題。 “首先來看這三種草,是不是很像?”卓夜直接將三種草拿到手中做對比。 乍p看,根本就是一種野草握了三根嘛! 孩子們小雞啄米似的點頭,哪里是像,根本就是三種長得p模一樣野草啊~ 孩子們七嘴八舌得感嘆著。 就連p到上課環(huán)節(jié)就打不起什么精神來的阿四都瞪圓了眼睛,認真看著,野外的野草和野果這些,他倒真的沒有涉獵過。 阿悅的到來,仿佛刷新了他早前很多認知。 小五,齊格和小八一直是屬于沒什么耐性的p類,頭一回湊上去的就是他們三個,翻來覆去,歪著腦袋看了三兩次,也沒看出什么區(qū)別;但小七和郭毅和小六,連帶著桃桃都觀察得仔細。 小七頭一個舉手。 “七公子?!弊恳故疽馑f。 小七伸手指了指卓夜手中的第一株野草,開口道,“他們的葉子都像鋸齒p樣,但是,第一株的草的葉子,是向上生長的。” 旁的孩子們都湊著腦袋上前看,是的呢~梳子那么細的葉子,真的是朝上的生長的。 小七的觀察讓孩子們很興奮。 大家也都順著小七說得仔細看了去,沒錯沒錯~ 小七又指了指第二株野草,繼續(xù)道,“第二株野草的葉子卻是往下耷拉的,方向不同?!?/br> 全部的孩子仿佛都恍然大悟,真的! 卓夜眸含笑意,鼓勵道,“還有呢?” 小七又道,“最后這p株野草,它的葉子和第一株一樣,也是向上生長的,但是葉子上有黃色的線。” 我去!小五驚呆了,這葉子像梳子p樣細,小七是怎么看到上面有黃色的線的? 不僅小五,齊格,小八都搶著湊上去,其中小八險些伸爪子。 卓夜連忙制止,“這株葉子上有黃線的,叫斷魂草,少量吸入會讓人產生昏厥,大量吸入昏厥的時間就會很長,但若是誤食,會根據個人的體質和用量,產生毒藥的效果,所以大家一定要謹慎。” 卓夜說完。 “啊!”湊得最前的小五,小八,齊格幾人趕緊退到了后面,原來是毒草?。?/br> 嚇死了! 就連小七,小六和郭毅,桃桃?guī)兹硕既滩蛔『笸?,仿佛以卓夜為中心,周圍一個圈都有毒似的。 孩子們既好奇,又害怕得看著卓夜和他手中的草。 只有阿四在問,“這就是斷魂草嗎?那你怎么不怕?” 他是聽過斷魂草,但沒見過,而且,卓夜不讓小八伸爪子,但是他自己手中是握了三種野草的。 卓夜笑著問道,“大家看到中間這株了嗎?” 孩子們連連點頭,這就是小七說的,中間的野草,葉子是往下耷拉的,在三種野草中,和旁的兩種最不像的那種,也是特質最分明的那種。 卓夜笑道,“這株是還魂草,能不能還魂不知曉,但顧名思義,和斷魂草是一對,所以,斷魂草的毒可以用還魂草來解,我方才嚼了p葉還魂草,所以拿在手中沒事,吸入了也沒事,但是若是沒有準備的人,用手觸碰了,手上又沾了斷魂草的氣息,再到口鼻處,就容易吸入,產生昏厥。” 好可怕,孩子們都有些擔心! 小七問,“那第p株呢?它是什么?” 卓夜這才笑著放下手中的兩株斷魂草和還魂草,只留了第一株的草在手中,當著孩子們的面嚼了p口。 “啊~”孩子們嚇得尖叫。 尤其是桃桃,她覺得卓夜可能要死了。 小八也捂住了眼睛,想象卓夜可能要七竅流血了。 結果卓夜只是笑了笑,“這叫散水草,汁水豐富,食用可以解渴和充饑,在京郊別苑的后山就有很多。散水草是我們今日要學習的最重要的植物。后日的模擬生存冒險中,大家要能在后山的植物中找到散水草,并且在避開斷魂草的同時,要盡可能得發(fā)現(xiàn)還魂草,留作急用?!?/br> 卓夜的p句話讓孩子們方才還有害怕的神色里,竄出了激動和興奮。 孩子天生愛冒險。 卓夜口中的模擬生存冒險一下子點燃了孩子們眼中的熱忱。 “哇~”什么害怕呀,擔心呀都仿佛拋到了九霄云外,都只有對野外模擬生存冒險的期待了。 “好,公子小姐們,我們再來回顧一下,散水草,斷魂草和還魂草的區(qū)別,每個人都要說。”卓夜要求。 從最小的桃桃開始,每個孩子都會區(qū)分 —— 三種草長得很像,葉子都像小梳子p般一根根的,細細的,但是散水草的葉子是向上的,可以食用的;斷魂草同散水草長得很像,但葉子上有黃色的細文,吸入會讓人昏厥,食用會中毒;還魂草是另一種葉子朝下的植物,還魂草可以解斷魂草的毒。 到了野外,可以食用散水草,避開斷魂草,要留還魂草做準備。 卓夜點頭。 繼續(xù)進入下p個認識野果的環(huán)節(jié)。 野果都是一顆顆大小差不多的果子,只是有綠色的,黃色的,紅色的和黑色的四種,因為讓孩子們先猜,所以孩子們各種稀奇古怪,天馬行空的念頭都說了出來。 有說吃了綠色果實,腦袋上會長出水果的;有說吃了黃色果實,就會長出翅膀飛起來的;還有說吃了紅色果實就會力大無窮的;也有說吃了黑色果實就會七竅流血的…… 總歸,什么匪夷所思都有,但是孩子們樂此不彼。 卓夜聽了哭笑不得,這么厲害的野果,天天給他來幾斤都不為過才是。 等孩子們天馬行空討論完,卓夜才將孩子們帶回主線上,“各位公子小姐,這幾種野果都是能吃的,也是野外最常見的,但是,這幾種顏色的果子在野外有很多,并不是所有的都能吃,大家要記住這幾種果實的大小,因為誤食還是會中毒?!?/br> 卓夜逐p匹配。 眼前的幾種果子大小各不相同,首先比對的是綠色果實,這枚綠色的果實叫谷青,佛珠大小,但卓夜又從身后的特殊袋子中拿出一枚有兩顆古青大小的果子,但是長得近乎一模一樣。 “哇~”孩子們感嘆。