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別人晚上去辦公室都是偷考試題的,馮學(xué)霸不一樣,馮學(xué)霸就想知道自己的理綜合錯了什么題,想得度日如年,五內(nèi)俱焚。 那天馮周等著所有人都離校了,就從陳駟說的平日里拿外賣的“狗洞”□□進(jìn)去。因為從來沒翻過墻,業(yè)務(wù)十分不熟練,差點被旁邊繞著的鐵絲勾住褲子。他靠著做化學(xué)課代表得到的鑰匙輕車熟路鉆進(jìn)了老師的辦公室,剛就著手機(jī)手電筒的亮光找到已經(jīng)拆封的卷子,就聽見身后有一陣窸窸窣窣的聲音。他心里一驚,還沒來得及喊出來,另一個不速之客已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他了。 那個不速之客哀嚎一聲,一屁股摔在地上。 “我□□誰?”馮周自詡極有涵養(yǎng),愣是被他嚇得一句臟話飚了出來。 那人反問:“你又是誰?” 五分鐘后,兩人并排靠著墻坐在地上。虞少淳悲憤說:“我爸答應(yīng)我這次考過你就給我買天文望遠(yuǎn)鏡,怎么你還是比我分高?你賠我望遠(yuǎn)鏡!” “莫名其妙,”馮周像看精神病人一樣看著他,“你自己菜還怪我?你不會是來悄悄改分的吧?” 虞少淳鄙夷地看了他一眼:“我是來看看我錯哪的,輸?shù)貌幻鞑话孜宜缓糜X。你失去的是分?jǐn)?shù),我失去的可是望遠(yuǎn)鏡?。 ?/br> 那他倆的目的可真是一模一樣。 馮周正和虞少淳大眼瞪小眼,忽然聽見外面有人大喝一聲:“誰在辦公室里?” 馮周連忙起身跑路,虞少淳也連滾帶爬地跟在他后面。幸虧辦公室在一樓,兩人翻了窗戶,穿過cao場,一路直奔來時的“狗洞”。那保安在學(xué)校干了二十年,早就知道這群小兔崽子有什么花花腸子,也直奔“狗洞”而來。馮周剛翻出來,就看見不遠(yuǎn)處一個強(qiáng)光手電明晃晃地照在地上。虞少淳正處于一半墻里,一半墻外的尷尬境地,馮周怕他被逮住狗急跳墻供自己出來,心下一急,伸手直接就把人從墻上拽了下來。 “刺啦——”一聲布帛碎裂的聲音在半空響起,馮周來不及多想那是什么聲音,和虞少淳一起滾進(jìn)了“狗洞”下面的灌木叢里。 等保安帶著強(qiáng)光手電離開時,虞少淳才罵罵咧咧地站起來。他手往身后一摸,表情瞬間變得十分怪異。馮周被他砸得頭暈眼花,正要抬頭,虞少淳一把按住他的后腦勺往下壓:“不許看!” “你神經(jīng)病?。俊?/br> 馮周正暈著,壓根沒多想掙脫了虞少淳的手,抬頭一看—— 虞少淳的褲子被“狗洞”上的鐵絲網(wǎng)一勾,直接從中間裂成了兩半,外褲下面哆啦A夢的保暖褲迎風(fēng)招展。 虞少淳的表情漸漸變得猙獰。他把馮周按在旁邊的墻上,威脅他:“你要是敢說出去,我就掐死你,聽見了沒有?” 作者有話要說: 小科普:“收集別人拉屎水花高度數(shù)據(jù)”這個嗶站的up主畢導(dǎo)曾經(jīng)做過一個視頻叫“上廁所如何科學(xué)壓住水花防止屁屁被賤濕”(后續(xù)有和夢之隊聯(lián)動教大家壓水花的內(nèi)容 嗯嗯),是一個以流體力學(xué)為基礎(chǔ)教大家科學(xué)壓水花的沙(ke)雕(pu)向視頻,可以去康一下~ 第5章 “你們實驗二班怎么這么亂?” 馮周連忙把手機(jī)往桌洞里一扔,抬起頭,就見一個五旬老太太站在門口,面色不善地盯著教室前面聚在一起的一群人。 老太太臉很小,沒有下巴,笑起來皺紋就把眼睛擠成一條縫。滿頭短發(fā)被燙成了精致的小卷,漂染上玫瑰紅色,像火鍋店盤子里上好的肥牛卷。身上的披風(fēng)隨意地搭在毛衣上,恰巧露出一塊兒證明它價格不菲的logo。 虞少淳剛剛安慰腦子被門夾了的邰枚,順勢坐在桌上和周圍人聊了起來。他向后一仰頭看見了那個老太太,笑了一下:“哎呦,這不羅老師嗎?您早您早,咱倆真有緣哈,又見面了?!?/br> 羅秋蝶的笑臉看見他時僵了一下,但很快恢復(fù)了先前的從容。這群說話的人看著她渾身上下都寫了“不好惹”三個字,也都悄悄回到自己的座位上。虞少淳伸長腿從桌子上跳下來,兩只手抄著兜,一搖一晃地向后走去,一路上“丁零當(dāng)啷”地又撞桌子又撞椅子,把不爽發(fā)泄得淋漓盡致。 老太太瞥了他一眼,沒找他麻煩,慢慢踩著小高跟走上講臺。她做作地清清嗓子,慈祥地笑了笑,看向坐在下面大氣不敢出一聲的二班人:“你們班主任帶化競隊去B市比賽了,這段時間我就是你們的代理班主任,也是你們的數(shù)學(xué)老師。我叫羅秋蝶,這是我的電話和微信,你們都記一下,回家告訴你們的父母也記一下?!?/br> 說完,她轉(zhuǎn)身去黑板上寫了一串電話號碼。 特意強(qiáng)調(diào)告訴父母干什么?? 雖然不是很理解,但是大家紛紛拿出筆記本把她寫在黑板上的電話號碼記了下來。羅秋蝶似乎很滿意地點點頭:“像現(xiàn)在這樣乖一點,剛才就不用挨罵了對吧?雖然咱班和一班都是實驗班,但是咱班和一班比起來啊......” 她瞇起眼,撇撇嘴,搖了搖食指:“可差遠(yuǎn)了?!?/br> “老師,”一個女生高高舉起手,“我有問題。” 羅秋蝶抬抬下巴:“你有什么問題?” 女生站起身,脆生生地問她:“老師,論文,我們班有年級第一第二坐鎮(zhèn),雖說個人力量不能算集體力量,但是有這兩位的存在,一定會帶著同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識。論藝,班里有羽毛球特長生兩位,聲樂特長生一位,機(jī)器人隊選手三人,二班與一班,何差之有?”