“畢方！你在搞什么？過(guò)了他為什么不繼續(xù)往籃下殺，或者投籃？”

    諸葛建國(guó)看到畢方做出有些滑稽的那一幕，忍不住朝場(chǎng)中大吼道。

    “鳥哥，教練發(fā)怒了！如果你再不好好表現(xiàn)的話，那我可就要接替你上場(chǎng)了！”

    在諸葛建國(guó)剛給完畢方警告，一旁的藍(lán)多也緊跟著起哄道。

    被藍(lán)多和諸葛建國(guó)這么聯(lián)合一刺激，畢方猛地打了一個(gè)激靈，他先穩(wěn)住自己的節(jié)奏，然后快速地在原地連續(xù)兩次換手變向，防守他的吳育晨一下就亂了陣腳！

    看著吳育晨顯得有些迷茫的目光，畢方心中不覺(jué)堅(jiān)定他防守不及的事實(shí)，緊接著他不再猶豫，直接一個(gè)簡(jiǎn)單地交叉步變向，輕松地過(guò)掉了吳育晨！

    南海附中的教練之所以繼續(xù)派上鄂博，為的就是防范吳育晨防守不力這種必然發(fā)生的狀況，所以在看到畢方輕松突破過(guò)了吳育晨后，鄂博急忙朝一側(cè)補(bǔ)防了過(guò)來(lái)，可是他這樣也間接給了馬天宇機(jī)會(huì)！

    馬天宇趁著鄂博的注意力都在畢方身上的時(shí)候，快速地往外線跑出定位，而畢方的傳球也果斷地分了過(guò)來(lái)！

    有著出色防守意識(shí)的鄂博，在畢方分出球的那一剎那，急忙調(diào)轉(zhuǎn)槍頭，朝馬天宇所在的位置補(bǔ)防了過(guò)去。

    可是，鄂博的防守雖然不錯(cuò)，但是他還是沒(méi)有算出馬天宇的投籃出手時(shí)間，完全不夠給自己補(bǔ)防到位的機(jī)會(huì)。

    沖跳過(guò)來(lái)的鄂博，眼睜睜地看著馬天宇投出的籃球從他頭頂飛過(guò)，緊接著一個(gè)呼吸的瞬間，腦后便傳來(lái)籃球洞穿籃網(wǎng)的聲音。

    “37比25”！

    畢方他們一上來(lái)，就拿下了三分，告誡那些驕傲的南海附中球迷，他們煦夜中學(xué)是不會(huì)輕易被這么擊敗的。

    場(chǎng)下，除了響起的哀嘆之聲，雙方學(xué)校的板凳席上也同時(shí)傳來(lái)兩種不同的聲音。

    “教練，把吳育晨給換下來(lái)吧！他的防守已經(jīng)被煦夜中學(xué)給看出來(lái)了，接下來(lái)很有可能會(huì)被煦夜中學(xué)給無(wú)限針對(duì)的！”

    雖然煦夜中學(xué)只打進(jìn)了一個(gè)三分球，但是屠謙誠(chéng)的臉色急切地像是他們已經(jīng)被煦夜中學(xué)給反超了一樣。

    這個(gè)問(wèn)題，薛城山自然也能意識(shí)到，他面色有些糾結(jié)地變了變，然后艱難地吐出幾個(gè)字來(lái)，安撫屠謙誠(chéng)到:“你先冷靜一下，這才只是一個(gè)回合而已！我相信，吳育晨肯定會(huì)利用自己的進(jìn)攻，把分給追回來(lái)！利用他們這段對(duì)攻時(shí)間，你趕緊抓緊時(shí)間恢復(fù)體力，隨時(shí)應(yīng)對(duì)煦夜中學(xué)他們的反撲！”

    聽(tīng)到教練這么說(shuō)，屠謙誠(chéng)不由沉默了下來(lái)，因?yàn)閰怯康倪M(jìn)攻，確實(shí)能夠在這段時(shí)間把比分給死死地咬住，而他只需要休息補(bǔ)充好體力就對(duì)了。

    雖然他在第一節(jié)并沒(méi)有在進(jìn)攻上付出多大的精力，但是防守藍(lán)多和藍(lán)楓他們這種極具危險(xiǎn)性的球員，同樣也給他帶來(lái)不少的體力消耗。

    而且此刻，南海附中還保持了曾舜華、鄂博和馬彥輝這三名主力在場(chǎng)上，還加上進(jìn)攻能力極佳的最佳第六人吳育晨以及替補(bǔ)中鋒劉志倫，他們五個(gè)在場(chǎng)同樣能給煦夜中學(xué)帶來(lái)更大的壓迫性。

    剛才被畢方連續(xù)兩次不留情面的突過(guò)，吳育晨心里的郁悶自然是不必說(shuō)的，所以由他來(lái)回?fù)綮阋怪袑W(xué)一個(gè)，是很必然的事情。

    吳育晨側(cè)身跑位，一個(gè)加速甩開(kāi)了跟在后面的畢方，當(dāng)他剛跑到最佳的位置，球已經(jīng)從曾舜華手里傳了過(guò)來(lái)。

    吳育晨接球，轉(zhuǎn)身面筐，隨之起跳，三個(gè)動(dòng)作一氣呵成，籃球從他手中劃出一道極為順暢的小弧線，剛好掠過(guò)籃筐的右端，擦著籃板從籃筐左側(cè)穿過(guò)。

    “唰！”

    空心入網(wǎng)時(shí)的脆響聲，似乎是在告誡場(chǎng)上的畢方他們，他也有著不俗的進(jìn)攻能力。

    進(jìn)球之后的吳育晨，慢慢地?fù)u晃著手指，對(duì)著已經(jīng)跳起封蓋，但是無(wú)濟(jì)于事的畢方，臉上掛滿了不屑。

    這要是放在以前，畢方肯定會(huì)被吳育晨的輕視而憤怒，但是連番的征戰(zhàn)下來(lái)，他已經(jīng)被慢慢磨掉了之前的戾氣，所以他并沒(méi)有因?yàn)閰怯康奶翎厔?dòng)作而有什么憤怒的心思，狀作無(wú)所謂地摸了下眉尖，一聲不吭向前場(chǎng)奔去。

    球在外線司空君和畢方手中傳遞了一番，然后從內(nèi)線跑出來(lái)的岳天悅跑出來(lái)的同時(shí)，把馬彥輝也給帶了出來(lái)，畢方一個(gè)加速擺脫掉吳育晨，就朝內(nèi)線壓了進(jìn)去，很快便領(lǐng)先了吳育晨半個(gè)身位。

    雖然司空君在煦夜中學(xué)隊(duì)內(nèi)的進(jìn)攻能力已經(jīng)被接二連三的弱化，但是他那一手又精又賊的傳球，還是頗受煦夜中學(xué)球員們的認(rèn)可，所以在畢方擺脫吳育晨的一瞬間，司空君眼中緊跟著閃過(guò)一道寒芒。

    司空君身形忽然一動(dòng)，向左側(cè)橫橫的移超過(guò)了曾舜華半個(gè)身位，緊接著他雙手一抖，籃球覓著畢方跑過(guò)的方位，斜斜地傳了過(guò)去。

    而此刻吳育晨還沒(méi)有把被畢方拉下的半個(gè)身位給彌補(bǔ)回來(lái)，他只能眼睜睜地看著球被畢方接住，然后氣勢(shì)不減地繼續(xù)往籃下壓進(jìn)。

    “喝！”

    隨著大喝一聲，畢方借勢(shì)收球，起三步，姿勢(shì)連貫，速度極快，步幅很大，頓時(shí)把身后的吳育晨給進(jìn)一步拉開(kāi)，沖進(jìn)了三秒?yún)^(qū)。

    “小子，敢欺我籃下無(wú)人？！”

    劉志倫看到畢方敢公然挑釁自己守護(hù)的籃下，他不由地虎吼一聲，餓虎撲食一樣地朝畢方?jīng)_了過(guò)來(lái)，攔住了畢方的去路。

    “哈哈！我就欺負(fù)你了！”

    畢方臉上陡然綻放起一抹狂笑。

    劉志倫愣了下，卻聽(tīng)到緊追畢方而來(lái)的吳育晨大叫一聲：“你后面！”

    沒(méi)等劉志倫轉(zhuǎn)身去看，畢方抬手就把球以擊地的方式傳了進(jìn)去，而從左側(cè)高速的切過(guò)來(lái)的胡毅萬(wàn)，一把收下畢方的傳球，面對(duì)空無(wú)一人的籃下，沖跳起來(lái)就是一記雙手大力灌筐！

    “吼！”

    胡毅萬(wàn)志得意滿地吊在籃筐上，滿臉張狂地放聲狂吼著。

    “傳的漂亮！老鳥！”

    “老鳥，就這樣打！”

    “胡毅萬(wàn)，爭(zhēng)取把他們的籃筐給卸下來(lái)！哈哈！”

    煦夜中學(xué)的板凳席上，頓時(shí)傳過(guò)來(lái)各種各樣的叫囂聲。

    煦夜中學(xué)的這些叫囂聲，落在屠謙誠(chéng)的耳朵里特別的刺耳，當(dāng)然其他南海附中球員自然也不例外。

    “吳育晨！你能不能把你那該死的人給我們防??！你還指望我們給你擦幾回屁股？”

    頂著“野球王”光環(huán)的曾舜華，看到自己的隊(duì)友接二連三地被對(duì)手輕易過(guò)掉，心中的驕傲接連遭受打擊，說(shuō)話的語(yǔ)氣都不太好了。

    “我一會(huì)把那丟掉的兩分追回來(lái)便是了，你嚷什么嚷！”

    被畢方輕松突破的郁悶還沒(méi)怎么消散，這邊卻又受到曾舜華的指責(zé)，吳育晨的語(yǔ)調(diào)也跟著尖銳了起來(lái)。

    二人爭(zhēng)執(zhí)的一幕，被場(chǎng)下藍(lán)楓給悉數(shù)看到了眼里，他不由感興趣地嘟囔道:“沒(méi)想到，南海附中這種王者之師，還有球員不合的現(xiàn)象發(fā)生啊！”

    一側(cè)的藍(lán)多聽(tīng)到藍(lán)楓的嘟囔，不由放下了他手中的手機(jī)，突然向他問(wèn)道:“老哥，你玩過(guò)nba2k系列嗎？”

    在這種總決賽的緊張氣氛下，被藍(lán)多突然問(wèn)到這個(gè)休閑性的話題，藍(lán)楓不由愣了下，納悶地問(wèn)道:“當(dāng)然玩過(guò)了，可是你問(wèn)這個(gè)做什么？”

    藍(lán)多沒(méi)有解釋自己?jiǎn)柍鲞@種問(wèn)題的原因，而是看著球場(chǎng)中，悠悠地說(shuō)道:“我忘了不知道玩的是2k幾了，王朝模式里一直有一個(gè)讓我糾結(jié)的問(wèn)題！那就是，如何安撫老是鬧情緒的球隊(duì)第六人！”

    “鬧情緒的球隊(duì)第六人？”